《新世紀我國民族教育發展研究》是2004年2月1日民族出版社出版的圖書,作者是俸蘭。本書圍繞民族教育發展這一重要課題,從理論和實踐的結合上進行了有益的探索,對一些重要問題提出了自己的看法。
基本介紹
- 作者:俸蘭
- 出版社:民族出版社
- 出版時間:2004年2月1日
- 頁數:279 頁
- 定價:16 元
- 裝幀:平裝(無盤)
- ISBN:9787105060702
《新世紀我國民族教育發展研究》是2004年2月1日民族出版社出版的圖書,作者是俸蘭。本書圍繞民族教育發展這一重要課題,從理論和實踐的結合上進行了有益的探索,對一些重要問題提出了自己的看法。
《新世紀我國民族教育發展研究》是2004年2月1日民族出版社出版的圖書,作者是俸蘭。本書圍繞民族教育發展這一重要課題,從理論和實踐的結合上進行了有益的探索,對一些重要問題提出了自己的看法。內容簡介民族教育與一般教育相比,...
《中國民族地區教育發展研究報告——以武陵山片區為例》是2013年3月科學出版社出版的圖書,作者是孟立軍、柳勁松、許鋒華、甘永濤、王國超、宋潔絢、劉榮。內容簡介 本書分別從教育經費投入、師資隊伍建設、教育布局調整、文化資源弘揚四個...
《當代中國民族教育政策發展與實踐研究》是2018年7月人民出版社出版的圖書,作者是雷召海、李資源。內容簡介 《當代中國民族教育政策發展與實踐研究》系國家社會科學基金重點項目《新中國成立以來民族教育政策發展與實踐研究》的最終成果。《...
《中國民族教育研究》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是吳德剛。內容簡介 《中國民族教育研究》對發展少數民族教育和培養少數民族人才的重要戰略意義進行了深入的研究,分析了少數民族教育和人才培養的戰略措施及其效益,總結了少數民族...
《少數民族教育發展研究》是2013年人民出版社出版的圖書,作者是王世忠。內容簡介 《少數民族教育發展研究》通過對我國少數民族教育發展的內外部關係進行系統的梳理,提出了少數民族教育發展的四個基本範疇,即少數民族教育優先發展、少數民族...
《民族教育與民族文化發展研究》是2006年12月湖南教育出版社出版的圖書,作者是朱俊傑。本書主要內容包括民族教育與民族文化發展研究概述、民族教育與民族文化的關係、中國少數民族與民族地區概況和中國民族教育發展的歷史與現狀等。內容簡介 ...
《民族教育研究》是福建教育出版社出版的圖書,作者是張學敏 內容簡介 從總體上較為全面地梳理中國民族教育研究近七十年尤其是近四十年間的發展嬗變。通過對本學科既有相關研究文獻(著作、教材、期刊論文、會議論文和學位論文)的梳理和...
《中國民族教育發展報告(2012)》系統梳理了民族教育在中華人民共和國成立後,尤其是新世紀以來取得的跨越式的發展歷程。在闡述國家關於民族教育發展的戰略定位及重大意義的基礎上,對黨章、憲法和相關法律法規確定並實施的民族教育的基本政策...
《當代民族教育發展的若干現實問題研究》是2014年07月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是烏雲特娜。內容簡介 我國是個多民族國家,研究各民族的教育、心理、精神風貌及其變化發展規律,是做好民族工作,落實民族政策,保持民族團結,開發民族...
《中國民族教育發展報告(第3輯)》是2017年長科學出版社出版的圖書,作者是張詩亞、王鑑、孫傑遠。內容簡介 《中國民族教育發展報告(第3輯)》由總報告、現狀研究、理論研究、政策研究、資料彙編和大事記六部分組成,共有25篇文章。內容...
《中國民族教育發展報告(第2輯)》是2014年8月人民教育出版社出版的圖書,作者是張詩亞。內容簡介 《中國民族教育發展報告(第2輯)》由教育部人文社會科學重點研究基地西南大學西南民族教育與心理研究中心領銜,並組織全國長期從事民族教育...
照顧和傾斜政策”,深刻 反思這些政策背 後的價值定位在多大程度上與民族地區實際情況相符 合,總結經驗教 訓;借鑑國外尤其是已開發國家教育優先發展的政策與 經驗,從巨觀與 微觀層面上提出我國民族地區教育優先發展的政策建 議。
現任中南民族大學公共管理學院院長、教育科學研究院院長、少數民族教育發展研究中心主任。曾任湖北省人民政府第三屆學位委員會委員,是湖北省人民政府第四後諮詢委員會特邀專家。主要學術兼職有:中國民族學學會漢民族分會常務理事,湖北省教育...
6.3 民族雙語教學理論 165 6.4 多元文化課程理論 172 6.5 民族教育體系的形成與發展民族教育的經驗 178 第7章 民族教育怎么發展:中國特色民族教育發展論 185 7.1 我國民族教育的發展歷程 186 7.2 我國民族教育發展的基本特點 ...
《中國民族教育發展報告(2015-2018)》是2019年5月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蘇德。內容簡介 本書在對民族地區雙語教育大量實地調研的基礎上,對民族地區雙語教育的發展現狀及面臨的困難進行分析,據此提出政策建議。全書分為上篇...
《民族教育超常規發展研究》是2021年光明日報出版社出版的圖書。內容簡介 本書在回顧我國社會主義民族教育的歷史、歸納新中國民族教育實踐的成就、總結我國社會主義民族教育的主要歷史經驗、揭示當前我國民族教育存在的主要問題的基礎上,依據...
中國少數民族教育的特性主要體現在其教育主體和教育內容上。由於許多少數民族民眾聚居在邊遠地區,經濟不發達,文化基礎薄弱,在接受教育上面臨著一些特殊的困難。因歷史、自然等原因,中國少數民族教育發展仍面臨一些特殊困難和突出問題,整體...
發展 縱觀中國民族教育幾十年的發展歷程,民族教育法規建設總是落後於民族教育自身的發展。由於民族教育法制的不健全,導致民族教育政策所確定的各項優惠措施難以落實,民族教育發展所需要的各種資源得不到保障。特別是改革開放後,隨著社會主義...
這些研究及其成果的廣泛運用,對於指導和推動我國民族教育事業發展發揮了十分重要的作用。但是,由於歷史、社會、經濟發展等原因的制約,民族教育科研工作整體呈現起步晚、底子薄、投入少、重視程度不夠、研究力量分散的狀態,民族教育科研特別...
《民族教育研究》堅持“雙百”方針,堅持服務民族地區、服務民族教育,為民族地區和少數民族經濟社會快速健康發展和民族文化繁榮提供智力支持;其辦刊宗旨是宣傳中國共產黨的民族教育政策,探索民族教育的規律和特點,發展民族教育事業。投稿指南...
《中國民族教育發展報告(2017·內蒙古卷)》是2017年12月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是陳中永、蘇德畢力格、烏日陶克套胡、七十三、楊惠良。內容簡介 本書是關於中國民族教育尤其是內蒙古自治區民族教育事業發展的一本藍皮書。...
近年來關於邊疆民族地區的教育早期現代化研究漸已成為中國近代史研究的重要課題。民國中央政府重視邊疆民族地區社會、經濟和文化事業的發展問題,在歷史上創造性地將邊疆民族地區學校教育和民眾教育的普及工作納人國家正規教育體系,並作為一項...
第一章 加快民族地區小康社會建設的挑戰、問題及對策/001 一 加快民族地區發展事關我國現代化建設全局/001 二 對民族地區小康社會建設進程總體評價/004 三 新世紀以來民族地區全面建設小康社會取得重大進展/011 四 民族地區全面小康...
但由於各方面因素的影響,長期以來我們在這方面的研究相對滯後,不僅缺乏對新中國民族教育理論整體和系統的把握,也缺乏對新中國民族教育理論不同發展階段及其相互關係的認識,這不能不說是我國民族教育理論研究和實踐工作者的一件憾事。《...
《20世紀中國少數民族與教育:理論、政策與實踐》是2002年民族出版社出版的圖書,作者是滕星、王軍。內容簡介 《教育人類學研究叢書》是一套開放性的學術叢書,它肩負著兩個主要任務:一是系統介紹與評價國外教育人類學的理論與實踐;二是...
第二節 宗教與哈薩克族教育 一、哈薩克族原始宗教與教育 二、伊斯蘭教與哈薩克族教育 第三節 哈薩克族民俗與教育 一、民俗的概念、特徵和分類 二、哈薩克族民俗的教育功能 第三章 新中國成立前新疆哈薩克族教育發展的歷史回顧 第一節 ...