《教育管理與學生心理教育》是2021年吉林人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：教育管理與學生心理教育
- 作者：賀芳
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2021年4月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787206175978
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書從教育管理概論以及教育政策與法規入手，對課程管理與學生管理、學校管理者與學校管理改革、總務工作與人力資源、心理教育的基本知識、學生心理教育進行了深入研究，同時對典型的學生心理教育案例進行剖析，希望通過本書，提升學校教學管理效率，保證教學工作能夠順利進行，對學生們的心理進行正確引導，促進學生身心全面發展。
圖書目錄
第一章 教育管理概論
第一節 教育管理簡述
第二節 教育管理的原則與方法
第三節 教育管理的目標與過程
第四節 教育管理體制與組織結構
第二章 教育政策與法規
第一節 教育政策與教育管理
第二節 教育法規與教育管理
第三章 課程管理與學生管理
第一節 課程管理與教學管理
第二節 德育工作管理
第三節 學生工作管理
第四章 學校管理者與學校管理改革
第一節 校長與學校管理者
第二節 學校管理改革
第五章 總務工作與人力資源
第一節 學校總務工作管理
第二節 學校人力資源管理
第六章 學校公共關係管理
第一節 學校公共關係管理概述
第二節 學校公共關係管理的意義
第三節 學校公共關係管理存在的問題
第四節 學校實行公共關係管理的途徑
第七章 心理教育的基本知識
第一節 心理教育的背景
第二節 心理教育的原則和意義
第三節 心理教育的思想依據和目標
第四節 心理教育的方式與途徑
第八章 學生心理教育
第一節 自我認知
第二節 學習心理與交往心理
第三節 個性心理與審美心理
第四節 戀愛心理與擇業心理
第九章 學生心理教育案例分析
第一節 自卑退縮心理
第二節 迷戀電腦遊戲
第三節 衝動暴怒行為
第四節 敵意對抗情緒
第五節 考試焦慮情緒
結束語
參考文獻
作者簡介
賀芳，出生於1973年3月26日，籍貫山東單縣。教育碩士學歷，中學一級教師。畢業於曲阜師範大學，現任職於濟南市歷城第二中學。主要研究方向為英美文學。曾獲得濟南市論文評比一等獎；在《濟南教育》上發表《我眼中的高中教師》；在全國基礎教育科學研究優秀成果比賽中獲得優質課件一等獎。在課題研究《融合興趣提高中國小英語課堂教學效果的策略研究》中獲得優秀成果。
