《大學生心理健康教育與管理》作者韓潔,谷鵬磊,陳希,是2019年3月由中國商務出版社出版的圖書。
《大學生心理健康教育與管理》作者韓潔,谷鵬磊,陳希,是2019年3月由中國商務出版社出版的圖書。
大學生心理健康教育課程是平頂山學院建設慕課、河南省本科高等學校精品線上開放課程,於2022年02月20日在中國大學MOOC首次開課,授課教師為趙紅利、閆江濤、葉枝娟、王曉龍、張華、范富霞、雷偉賀,據2022年10月中國大學MOOC官網顯示,該...
《大學生心理健康教育與指導》是2021年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生心理健康教育與指導》全書分成十章,第一章、第二章為心理健康概述、自我意識與完善;第三章為人格與塑造;第四章為人際關係調節;第五章為情緒與調節...
《大學生心理健康教育》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是陳勁松。內容簡介 本教材緊密結合當代大學生實際,包含導論、自我認知與職業發展、有效學習與時間管理、大學生情緒認識與情緒管理、積極心態與人際交往、兩性交往與愛的藝術、大學...
《大學生心理健康教育 (第二版)》是2011年8月水利水電出版社出版的圖書,作者是余孟輝。本書的高校的教師對本書給予了充分肯定,並提出了許多寶貴意見。同時,2008年湖南省教育工委亦通過了對本書的專家鑑定,在此基礎上,我們對試用...
《大學生心理健康教育(第二版)》是2018年清華大學出版社出版的圖書,本書系統地介紹了當代大學生心理健康的現狀、容易出現的心理問題及其應對策略,涵蓋大學生心理與心理健康、大學生活的適應、大學生學習心理及學習能力的提升、大學生交往...
大學生心理健康教育 《大學生心理健康教育》是人民郵電出版社2021年出版的書籍。
《大學生心理健康教育(慕課版雙色版第3版)》是2022年人民郵電出版社出版的圖書,作者是方曉義,夏翠翠。內容簡介 本書是為幫助大學生更好地理解心理健康,更好地了解自己而編寫的。大學生可從本書中學習心理自助與互助的方法,從而...
《大學生心理健康教育》是2005年鄭州大學出版社出版的圖書,作者是李菊華、王保軍、張彩霞。內容簡介 本書緊緊圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習實際以及常見的心理障礙展開系統論述,為心理健康教育提供科學、有效、實用的心理學理論...
《大學生心理健康教育》是一本2023年科學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是劉曉明,楊平。內容簡介 《大學生心理健康教育——體驗·認知·訓練》旨在通過有目的、有計畫的教育與培養,幫助大學生最佳化心理素質,提高心理健康水平,增強社會...
《大學生心理健康教育與輔導》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是李西彩、馬雅菊。本書能結合當前高校大學生實際,有針對性地編寫。全書共分為十一章。內容簡介 本書能結合當前高校大學生實際,有針對性地編寫。全書共分為...
《大學生心理健康教育》是2013年吉林大學出版社出版的圖書,作者是王瑞學、謝湘萍、吳曉芸。內容簡介 本書根據教育部《普通高等學校大學生心理健康教育工作的實施綱要》的要求,同時針對高職高專類院校學生的身心特點和實際思想情況來編寫,...
《大學生心理健康教育》是2004年大學生心理健康教育/新世紀高職高專實用規劃教材,作者是周家華、王金鳳。內容簡介 本書根據教育部2002年4月下發的《普通高等學校大學生心裡健康教育工作的實施綱要》的要求,針對高職高專類院校學生的身心...
第四章論述大學生情緒的調節與管理、積極情緒的激發與培養;第五章研究大學生適應心理與學習適應、探討學習動機的激發與培養;第六章討論大學生的人際交往與發展、戀愛心理及其特徵;第七章研究大學生心理健康教育的多元發展,就網路、擇業...
將內容分成九章,包括大學生心理健康導論、大學生自我意識發展及調適、大學生學習心理指導、大學生情緒的管理、大學生壓力管理與挫折應對、大學生健全人格的塑造、大學生人際關係與社會適應的培養、大學生生命教育、大學生常見心理障礙及其防治...
以提高大學生的心理素質為目標,借鑑了近年來國內外心理研究的成果,以大學生在成長成才過程中必然遇到的心理健康知識、自我認識、人格發展、生涯規劃、學習心理、情緒管理、人際交往、戀愛心理、壓力與挫折、生命教育和心理危機應對等為主題...
本書緊緊圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習實際以及常見的心理障礙展開系統論述,為心理健康教育提供科學、有效、實用的心理學理論與方法。該書不僅明確了大學生心理健康教育的意義、任務、內容與途徑,而且結合大學生的適應、情緒、...
大學生心理健康教育 《大學生心理健康教育》是2021年九州出版社出版的圖書。
《大學生心理健康教育》根據大學生在生活、學習、交往、成長、等方面的主要心理問題,凝練出認識自我、學習心理、情緒管理、人際關係、戀愛與性、網路心理、職業規劃、珍愛生命等主題,通過“導入故事”“知識要點”“心理導航”“反思體驗”...
《大學生心理健康教育與指導》是蘇州大學出版社出版的圖書,作者是徐利新、王繼元。內容簡介 書稿就大學生如何認識自己、如何適應生活,如何與人溝通交流,如何學習,如何管理自己的情緒,如何塑造健全人格,以及如何正確對待戀愛、拒絕網路...
《大學生心理健康教育與發展/高等院校文化素質教育規劃教材》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是陳月苹、吳會東、張彥雲。內容簡介 《大學生心理健康教育與發展/高等院校文化素質教育規劃教材》每章的結構均包括名人名言、案例導讀...
《大學生心理健康教育》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是肖興政,沈明泓 。內容簡介 本書根據當代大學生的特點,按照心理邏輯順序,將內容分成九章,每章除了正文外,還根據各章的內容和大學生喜聞樂見的心態,編寫了心理語絲、心情...
《大學生心理健康教育》是2016年西安電子科技大學出版社出版的圖書,作者是王丹。內容簡介 本書按照2011年教育部頒布的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》的精神,根據高等院校學生身心發展的特點和實際情況編寫。全書主要闡述了...
本書是普通高等教育“十二五”規劃教材。全書共八章,分別是大學生心理健康新觀念、大學生自我意識——認識自我、大學生人格發展——完善人格、大學生學習心理——學會學習、大學生人際交往心理、大學生情緒心理——管理情緒、大學生愛情心理...
《大學生心理健康教育》結合高校學生的心理特點和學習習慣,努力將心理學的知識性、啟發性、趣味性、可操作性、有效性相結合,以體現高職院校心理健康課程的教育特色。全書內容包括心理健康概述、認識自我、接納自我、情緒管理、合理最佳化學習...
《大學生心理健康教育》以情景性、針對性、實用性為依託,涉及心理健康、人際交往、情緒管理、情感等高職高專學生迫切需要的知識,共4個項目、17個任務。《大學生心理健康教育》以“項目”為自然板塊,每個項目包含項目小語、任務名稱、...