《教育神經科學在課堂》是2020年6月上海教育出版社出版的圖書，作者是John、Geake。
基本介紹
- 中文名：教育神經科學在課堂
- 作者：John、Geake
- ISBN：9787544474085
- 頁數：120頁
- 定價：49元
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2020年6月
- 裝幀：精裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以教育神經科學的視角聚焦課堂教學與課程設計中的一些重要問題，擁有教育神經科學知識的教師可以在日常的教育教學活動中靈活運用，以提升教育教學的效益。教育神經科學的研究成果不僅可以證明教師從教育實踐經驗中總結出來的教育教學方法哪些是有效的，而且可以為新的有效的教育教學方法提供科學的證據。教育神經科學已經從過去以功能缺損性研究或者神經病理性研究為主，轉向對正常學習者的研究，為所有學習者的教育提供科學的依據。教育神經科學還將教育學從過去人們認為的缺乏科學性與專業性的窠臼中解脫出來，重新確定教育者的專業地位與教育學科的科學性。本書還批判性地分析了常見的“神經神話”，呼籲學界對在職教師與職前教師開展教育神經科學的知識普及工作。
圖書目錄
圖 / 1
英文版序 / 1
致謝 / 1
引言 / 1
第一章為什麼是教育神經科學 / 12
第二章神經影像技術 / 28
第三章學習與記憶 / 43
第四章工作記憶與智力 / 64
第五章創造力與想像力 / 92
第六章社會化、情緒與動機 / 106
第七章語言與讀寫能力 / 123
第八章計算能力與數學 / 137
第九章藝術類課程 / 156
第十章教育神經科學的未來 / 171
參考文獻與拓展閱讀 / 184
索引 / 204
譯者後記 / 217
