《教師教育課程標準（試行）解讀》是2013年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是教育部教師工作司。
基本介紹
- 書名：教師教育課程標準（試行）解讀
- 作者：教育部教師工作司
- 類別：社會科學，教育
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2013年01月01日
- 定價：25 元
- ISBN：9787303153947
內容簡介,目錄,
內容簡介
《教師教育課程標準(試行)解讀》共十一章，《教師教育課程標準(試行)解讀》試圖從理論層面闡明教師教育語境下關於教師專業素養的共識，並特別探討了教師專業素養的一個核心部分——教師知識——研究的新進展。內容包括：從“師範教育”走向“教師教育”；理解“教師專業”：基於教師專業標準的比較等。
2011年10月，教育部正式頒布了《教師教育課程標準（試行）》（教師【2011】6號）。《教師教育課程標準》是我國教育史上第一部關於教師教育課程的國家標準，它體現了國家對教師教育課程的基本要求，是制定教師教育課程方案、教材編寫、課程資源建設以及開展教學和評估活動的依據。《教師教育課程標準》旨在解決一直存在的教師教育課程目標定位偏差、課程內容過於陳舊、課程時數偏少、課程實施質量偏低等狀況，以及教師教育體系從封閉走向開放之後出現的課程設定失范現象，期望通過標準的建立，規範和引導教師教育課程的設定和運行，切實提高教師教育的質量，為每一位教師的成長提供專業的課程保障。
目錄
第一章 從“師範教育”走向“教師教育” 一、從“師範教育”到“教師教育”：概念的轉變及特徵 二、“教師教育”概念隱含的發展
