《教學論熱點問題研究》是一本圖書
基本介紹
- 中文名:教學論熱點問題研究
- 作者:王鑑
- 出版時間:2008年8月
- 出版社:廣西師範大學出版社
- 頁數:315 頁
- ISBN:9787563376636
- 定價:40.00 元
《教學論熱點問題研究》是一本圖書
《教學論熱點問題研究》是廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是王鑑...
《課程論熱點問題研究》是由廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是王鑑。內容簡介 本選題的特點有三:第一,時代性強。本研究以2000年以來我國課程論與教學論學科研究的新進展為研究內容,分析了這一領域的熱點問題及發展趨勢。第二,...
內容涉及教學本質論、教學生成論、教學主體論、教學資源論、教學方法論、教學媒體論、教學評價論、教學實踐論等八個方面,分十個專題對現代教學論中的某些熱點問題作了深入分析與研究,既有新穎的理論視角和深入的理論建樹,又有針對教學...
教學論研究 《教學論研究》是2020年福建教育出版社出版的圖書。
《國小課程與教學論》是2011年2月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是汪霞。該書主要講述了國小課程與教學概述、國小課程與教學的開發和設計、國小課程與教學的目標和績效、國小課程與教學的內容和選擇等內容。內容簡介 《國小課程與教學...
《學習的教學論研究》是2017年鄭州大學出版社出版的圖書,作者是趙荷花。內容簡介 《學習的教學論研究》以學習的基本問題為經,以對它們追本溯源的探究為緯,從教學論視角層層深入研究,揭示了教學情境中的學習的內涵、特徵、價值與生態...
《教學論研究二十年(1979-1999)》是2001年12月人民教育出版社出版的圖書,作者是李定仁、徐繼存。內容簡介 《教學論研究二十年(1979~1999)》各章大致分為三個部分:一是這一專題在近二十年(1979~1999年)研究的歷程及其特徵;二...
教育部人文社會科學重點研究基地西北師範大學西北少數民族教育發展研究中心研究員。於2008、2011年先後獲西北師範大學教育學碩士、博士學位。參編的著作有《教學論熱點問題研究》、《課程論熱點問題研究》、《中國少數民族教育政策體系研究》、...
主要從事課程與教學論、信息技術與課程教學融合、教師教育研究。專著有《地方性知識與民族地區地方課程開發研究》,參編的著作有《教學論熱點問題研究》《課程論熱點問題研究》《課堂觀察與分析技術》《課程與教學基本原理》等。先後在《教育...
該書結合當前語文課程教學改革的實踐,採用理論和案例相結合的形式,圍繞當前語文課程教學中的熱點、難點、惑點和重點問題展開研究,具有時代性,可讀性較強。內容包括此次語文課程改革的背景、語文課程新理念、語文教材編寫和使用、語文教學...
本書還討論了當前數學教育中的熱點問題。《現代數學教學論》體現了時代性、國際性、學術性,努力探求中學數學教育的特色,以體現數學教育理論的中國特色。《現代數學教學論》適合高等師範院校本科生、研究生作為數學學科教學法的教材或參考書...
9.1教學評價的含義與類別 9.2數學教育評價的過程 9.3數學課堂教學質量評價 第10章數學教育研究 10.1數學教育研究概述 10.2數學教育研究課題的類型 10.3數學教育研究方法 10.4數學教育研究觀點與評述 第11章數學教育熱點問題介紹 11...
在掌握豐富翔實的資料的基礎上,就教學論學科範圍內的基礎理論問題作了全面深入的闡述,體現了學理性,同時又反映了20世紀教學論研究的新進展和新成就。第二卷 專題研究篇:現代教學論問題研究。該卷對中國現代教學論發展的若干理論與實踐...
專題3 國小科學新課程實施現狀調查研究 一、調查對象與方法 二、調查結果與分析 三、存在的問題與建議 專題4 新舊科學課程對國中生科學素養影響的比較研究 一、研究方法 二、研究結果 三、結果分析與討論 四、建議 專題5 新舊科學...
《數學課程與教學論》用一章的篇幅探討了中學數學教學主要工作如備課、說課、評課等內容,還討論了當前數學教育中的熱點問題。同時,還增加了教學案例,供學生在培養教案撰寫、說課以及評課的技能時參考。圖書目錄 第一章 緒論 第一節 ...
《新世紀網路教育系列教材:語文教學論》不僅用當代語文教育教學的先進理念和廣闊的國際語文教育比較視野,對語文教學理論進行了系統的梳理和思考,並對當前語文教學中的一些熱點問題做出了分析和建議。《新世紀網路教育系列教材:語文教學論》...
研究了新課程理念下物理教學的本質、物理學習的基本方式和物理教學的基本模式,研討了新課程理念下三維教學目標的實現,探索了物理教學中的素質教育、創新教育、STS教育、研究性學習課程和信息技術與物理教學的整合等物理教學的熱點和難點問題...
規劃重點課題項目。全書共分十章,分別涉及到研究性學習的研究背景、發展歷程、一般概述、目標設計、實施原則、教師的素質要求與角色、實施過程、課程資源、學科教學的套用以及評價問題。本書內容豐富,講解通俗易懂,具有很高的學術價值。
研究了新課程理念下物理教學的本質、物理學習的基本方式和物理教學的基本模式,研討了新課程理念下三維教學目標的實現,探索了物理教學中的素質教育、創新教育、STS教育、研究性學習課程和信息技術與物理教學的整合等物理教學的熱點和難點問題...
擔任安徽省教育學會語文教學法專業委員會常務理事;全國教學論專業委員會會員、全國課程論專業委員會會員、中國教育學會語文教學法專業委員會會員、國家語委辦科研專家庫專家。主講課程 1、《教學論熱點問題研究與教學技能實訓》2、《課程與...
出版專著《課堂研究概論》、《課堂研究方法》、《民族教育學》、《實踐教學論》、《多元文化教育比較研究》、《教師與教學研究》《課堂觀察與分析技術》、《課程與教學基本原理》、《教學論熱點問題研究》、《課程論熱點問題研究》等十餘...
《中國小教育研究的理論與實踐》,二人合著(第一作者),河南大學出版社,2008年6月出版。《課程論熱點問題研究》,主要參與人(王鑑主編),廣西師範大學出版社,2008年8月出版。近年來發表的論文 1.從模仿到變革:教學範式的轉型,...
現任浙江大學教育科學與技術研究所副所長、教育系教育管理教研室主任、課程與教學論專業碩士生導師。同時兼任浙江省教育管理學會副秘書長。研究方向 教育管理 教育評價 研究特色 理論聯繫實際,注重當前教育改革熱點問題研究。研究課題 曾主持...
研究方向 主要從事課程教學論和教育社會學研究,研究領域為課程與教學論,教育評價改革尤其是高考改革的理論與實踐,“應試教育”的運行機制、邏輯及其改革等中國教育實踐中的重點和難點問題。學術成果 發表論文 CSSCI刊物 1.周序,莫麗娟....
26.洪志忠,童巧平.促進教學有效性的課堂觀察.中國教師,2008(16)27.洪志忠,徐松軍.愛欲的失落與文明的哀傷.現代語文,2008(3)28.洪志忠,崔允漷.課堂觀察需要進一步研究的問題有哪些.當代教育科學,2007(24),《人大複印資料·中...