《探究式教學的理論、實踐與案例》是由蔡旺慶著,南京大學出版社於2015年出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:探究式教學的理論、實踐與案例
- 作者:蔡旺慶
- 出版時間:201年5月05日
- 出版社:南京大學出版社
- 頁數:123 頁
- ISBN:978-7-305-15279-5
- 定價:39.8 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《探究式教學的理論、實踐與案例》是由蔡旺慶著,南京大學出版社於2015年出版的圖書。
《探究式教學的理論、實踐與案例》是由蔡旺慶著,南京大學出版社於2015年出版的圖書。內容簡介本書為《探究式教學的理論、實踐與案例》,本書是教師備課、說課的指導書;教師說課研究的參考書;教師專業成長的工具書。本書是為在校師...
探究式教學(Hands-on Inquiry Based Learning),又稱“做中學”、發現法、研究法,是指學生在學習概念和原理時,教師只是給他們一些事例和問題,讓學生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去主動探究,自行發現並掌握相應...
《國中物理探究教學的理論與實踐》是2010年人民教育出版社出版的圖書,作者是彭前程。內容介紹 《國中物理探究教學的理論與實踐》分四個部分:第一部分是“國中物理探究教學的理論綜述”,這部分主要是把探究學習的理論發展、教學原則、學習...
《青少年科技教育理論探究與實踐案例》是2011年9月中國出版集團、現代教育出版社聯合出版的圖書,作者是齊小兵。內容簡介 《青少年科技教育理論探究與實踐案例》主要內容包括:中小學生單片機教育中的“重軟輕硬”現象研究、以科技創新大賽為...
《探究與實踐案例:教育技術支持高等職業教育實踐性教學設計》語言通俗,淺顯易懂,理論結合實踐套用,便於操作。《探究與實踐案例:教育技術支持高等職業教育實踐性教學設計》適合教師培訓和教師個人學習時使用。
需要指出的是,除了這三個研究組成的六位作者之外,為反映各個校本研究的真實情況,第二部分四個案例分別由直接參與研究的人員撰寫。 《探究式教學實踐指導》不僅有理論方面的精闢論述,還提供了生動的校本研究案例,從理論與實踐兩方面對...
《高中研究性學習的理論與實踐》可供高中研究性學習任課教師及師範生學習與參考。內容簡介 《高中研究性學習的理論與實踐》的編寫就是有意承擔起這份責任,力求用鮮活的案例、生動的語言,突破傳統學習用書的片面性,為教師了解和掌握...
其中,自主課堂構建理論部分凝聚了教育專家和學者們的教育智慧、校長們的辦學理念、學科專家的理論指導精髓;自主課堂案例分析部分則匯集了踐行自主教育理念的廣大一線教師的自主課堂構建策略和反思性實踐感悟,極具課堂教學實踐參考意義。作者...
《探究學習教學模式》既重視理論闡述,又重視案例分析,深入淺出,通俗易懂,特別重視共性與個性、歷史與現實、理論與實踐、學習與思考的統一,便於讀者學習、理解與套用。圖書目錄 前言 第一章 探究學習概述 第一節 探究學習的內涵辨析 ...
《國中數學變式教學探究與實踐》是2019年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是江少佳。內容簡介 《國中數學變式教學探究與實踐》是由江少佳老師帶領名師工作室的老師對國中數學變式教學的探究與實踐的案例與理論總結的成果,內容涉及教材研究、...
留出自由思維的空間,培養探究創新的能力——“8的加減法”課堂教學 “分類”——預習指導、教師點撥、探究訓練教學個案 讓學生充分展示自己——“統計”教學實錄 角的初步認識 “求比一個數多幾的數”的套用題教學案例 “比較”探究...
《案例教學的理論與實踐》是2018年12月中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是潘雲良。內容簡介 《案例教學的理論與實踐》共分五篇,分別是企業篇、政府篇、社會篇、黨建篇、國外篇。現在呈現在讀者面前的這本書是課題的最終成果。《案例...
《數學史與高中數學教學:理論、實踐與案例》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是汪曉勤,沈中宇。內容簡介 歌德曾經說過,不能產生行動的思想是一種疾病。在教育領域,這樣的“疾病”比比皆是。我們何曾缺少過理論和理念?我們...
原則16在探究過程中要強調學生之間的合作與交流 (五)探究式學習與現代信息技術 原則17把探究式學習與現代信息技術相結合 (六)探究式學習的評價 原則18探究式學習的評價應以形成性評價為主 結語 (一)兩個探究案例 (二)分析與...
《基於標準的教學設計:理論、實踐與案例》是2013年8月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是李鋒。內容簡介 《基於標準的評價研究叢書·基於標準的教學設計:理論、實踐與案例》的編寫者都是具有博士學位的高校中青年教師,在教育理論和...
第四章 教學設計的策略設計 第一節 根據學習理論確定教學策略 第二節 學習者差異與教學策略 第三節 根據學習內容確定教學策略 第四節 教學媒體的選擇與實施的策略 下篇 教學設計的模式案例 第五章 探究式學習的教學設計模式及案例 第...
在全書系的內容上既有理論研究,背景透析,又有實踐案例,現狀評鑑,更有未來前瞻等極為豐富的極具建設性的創新性構想,真正作到了理論與實踐的完美統一。圖書目錄 第一章 國外學生探究性研究的理論基礎 第一節 學生作為研究者:批判的...
《數學史與國中數學教學:理論、實踐與案例》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 歌德曾經說過,不能產生行動的思想是一種疾病。在教育領域,這樣的“疾病”比比皆是,知易行難。我們何曾缺少過理論和理念?我們缺少的是精彩...
本書通過廣泛獲取案例、深度訪談,調查統計以及文獻研究等,追溯歷史,反思現實,集中探討了探究式學習為什麼要強調學生知識的自主建構,以及探究式學習怎樣促進學生知識的自主建構等問題,有利於課程教學理論的深入和課程改革實踐取得成效。內容...
本書應運而生,通過廣泛獲取案例、深度訪談,調查統計以及文獻研究等,追溯歷史,反思現實,集中探討了探究式學習為什麼要強調學生知識的自主建構,以及探究式學習怎樣促進學生知識的自主建構等問題,有利於課程教學理論的深入和課程改革實踐...
第三章 創新性教學案例研究與評析 第一節 指導——自學教學 一、概述 二、教學案例的分析與點評 三、借鑑與建議 第二節 提問——討論教學 一、概述 二、教學案例的分析與點評 三、借鑑與建議 第三節 引導——探究教學 ……第四...
《幼稚園和國小探究式科學教育實驗項目“做中學”教學案例集》是2010年人民教育出版社出版的圖書,由江蘇漢博教育培訓中心^教育部兒童發展和學習科學重點實驗室(東南大學)東南大學學習科學研究中心編著。
《八種典型教學模式及案例》是2022年7月1日吉林大學出版社出版的圖書,作者是萬愛蓮。內容簡介 本書選擇並梳理了20世紀50年代以來對當今影響比較大的八種典型教學模式,探討這些教學模式理論基礎、教學目標、實施程式和實現的條件等,並將...
第三章 科學課程的探究式學習與科學教育 第四章 科學課程的科學方法培養教學策略及評價 第五章 科學課程的教學模式與案例設計 第六章 科學課程中的“科學、技術與社會”第七章 科學課程的網路環境輔助教學模式探討 第八章 科學課程“...
該書基於人本主義的教學理論模型和建構主義的教學模式,構建中學數學開放式教學。全書分為三大模組。模組是開放式教學的理論支撐及開放性標準、原則和特徵等;第二模組,在開放式教學的理論指導下,以翔實的教學案例分別闡述教學內容、教學...