《案例教學的理論與實踐》是2018年12月中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是潘雲良。
基本介紹
- 中文名:案例教學的理論與實踐
- 作者:潘雲良
- 出版社:中共中央黨校出版社
- 出版時間:2018年12月
- 頁數:242 頁
- 定價:45 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787503564994
《案例教學的理論與實踐》是2018年12月中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是潘雲良。
《案例教學的理論與實踐》是2018年12月中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是潘雲良。內容簡介《案例教學的理論與實踐》共分五篇,分別是企業篇、政府篇、社會篇、黨建篇、國外篇。現在呈現在讀者面前的這本書是課題的最終成果。《...
通常情況下,案例教學的對象應當是有一定實踐經驗和理論素養的套用型專業碩士研究生,就公共管理學科而言,適用的對象應當是MPA。[1]這是因為案例教學的目的主要不是傳授知識,而是通過動員學生的參與熱情,喚起潛藏在學生身上的豐富的實踐...
《公共管理案例教學的理論與實踐》是2015年12月中國礦業大學出版社出版的圖書,作者是段鑫星、劉蕾。內容簡介 《公共管理案例教學的理論與實踐》對公共管理案例教學進行了探討,全書分為理論篇和案例篇。理論部分對案例教學的價值、目標、...
《公共管理案例教學理論與實踐》是2013年5月1日西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 《公共管理案例教學理論與實踐》以公共管理案例教學理論為基礎,以中外公共管理領域面臨的問題,特別是2000年以來我國構建市場經濟體制過程中政府公共...
案例是為教學目標服務的,因此它應該具有典型性,且應該與所對應的理論知識有直接的聯繫。但它一定是經過深入調查研究,來源於實踐,決不可由教師主觀臆測,虛構而作。尤其面對有實踐經驗的學員,一旦被他們發現是假的,虛擬的,於是便以...
公共管理案例教學理論與實踐 《公共管理案例教學理論與實踐》是2013年西南財經大學出版社出版的圖書。
《民事案例分析方法的理論與實踐》是2004年1月1日民眾出版社出版的圖書,作者是吳永科。本書在體例上借鑑和保留了拙著《怎樣打民事官司——律師以案支招》一書中的附錄部分,旨在便於大家在閱讀案例分析的相關內容時,能直接、快速、便捷...
是對“當前”課堂中真實發生的實踐情景的描述。它不能用“搖擺椅子上杜撰的事實來替代”,也不能從抽象的、概括化的理論中演繹的事實來替代。教學案例的特徵 案例是一種寫作的形式,那么它與我們平時所說的論文等形式有什麼區別,又有...
《探究式教學的理論、實踐與案例》是由蔡旺慶著,南京大學出版社於2015年出版的圖書。內容簡介 本書為《探究式教學的理論、實踐與案例》,本書是教師備課、說課的指導書;教師說課研究的參考書;教師專業成長的工具書。本書是為在校師範...
《案例教學論》是普通高等院校科學教學論專著。《案例教學論》從整體和局部兩個視角出發談論教學,涉及案例教學的本質透視、案例教學的理論闡釋、案例教學的課程審理、案例教學的實踐邏輯和案例教學的有效性探索五部分,較為全面地研究了案例...
第四章 教學設計的策略設計 第一節 根據學習理論確定教學策略 第二節 學習者差異與教學策略 第三節 根據學習內容確定教學策略 第四節 教學媒體的選擇與實施的策略 下篇 教學設計的模式案例 第五章 探究式學習的教學設計模式及案例 第...
《科學社會主義理論與實踐教學案例》是2005年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是杜廣強。本書按照教育部最新頒布的《普通高等學校碩士研究生馬克思主義理論課教學基本要求》,並結合研究生公共課教學的性質,以四部分為框架來組織全書篇章。...
《基於標準的教學設計:理論、實踐與案例》是2013年8月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是李鋒。內容簡介 《基於標準的評價研究叢書·基於標準的教學設計:理論、實踐與案例》的編寫者都是具有博士學位的高校中青年教師,在教育理論和...
二、我國法律診所實踐教學的發展 三、法律診所實踐教學的設計與規範 四、法律診所實踐教學的局限性及其完善 第二部分 法學專業實踐教學的實踐探索 第四章 法學全真案例教學的創新與實踐 一、法學案例教學的理論基礎 二、案例教學模式的...
多年來,許多教育工作者將範例教學法與國小、中學的學科教學相結合,進行了廣泛的教學實踐和深入的理論探討,並產生了很多成功的案例。如今範例教學法的研究熱潮似乎已經過去,然而有不少學者仍在探索和創新,把範例教學法的研究領域擴展到...
《管理案例實踐教程》可作為經濟管理類專業本科生教材,也可作為研究生和企業崗位培訓的參考書。編輯推薦 《管理案例實踐教程》是由哈爾濱工程大學出版社出版的。目錄 引論篇 第一章 管理案例教學法基本理論 第一節 管理案例教學法概述 ...
而傳統教學法包括案例教學法重心則在於知識的傳播,案例不是實案,更無需操作演練,就像數學例題,把公式用一遍就行了,案例是傳播知識的輔助手段。以實踐基地為紐帶 人們曾把大學校園稱為象牙塔,意思是與世隔離的一塊淨土。這種情況已...
在法律案例教學的學習環境中,學習者不僅學會了對他人負責,努力使自己成為一名真正的學習主體和積極的參與者。而且將學會與他人協作,努力為他人的學習做出貢獻。無論從提高學生的理論水平、實踐能力等綜合素質,還是滿足社會需求,法律案例...
《中國特色社會主義理論與實踐研究教學案例》是馬克思主義理論研究和建設工程重點教材、碩士研究生思想政治理論課必修課教材。為了提高西藏自治區高校碩士研究生思想政治理論課教學的實效性和針對性,適應西藏自治區思想政治理論課教學改革的需要...
UDI(Universal Instructional Design) 通用設計理論是近些年來教學設計領域的新理論,它試圖建立一個立體、全方位的教學設計模式,從而滿足各種學習風格和各個水平的學習者的需要,最大化每個學生的學習機會。筆者結合多年一線本科生教學的案...
《歷史學田野實踐教學的理論、方法與案例》是2017年廣西師範大學出版社出版的書籍,作者是溫春來(主編) 、 黃國信(主編)。內容簡介 《歷史學田野實踐教學的理論、方法與案例》是一部歷史學田野實踐教學教材。編者積十餘年田野教學實踐...
範例教學法與範例教學理論源自於德國現代教育研究思想,也是二戰後發展起來的最重要的教學方法論之一。“範例教學”傳入我國之後,在很多學科,尤其是科學學科教學中,都出現過成功的研究和實踐案例。在上海市中學藝術新課程推行中,“範例...
本書的創新點在於:(一)注重對中國本土案例的提煉分析,強調“中國理論建構”;(二)結合案例特點,綜合採用多種教學方法進行細緻的案例設計;(三)積極發掘中華文化積極治理理念同課程理論的“共鳴點”,以古鑒今。作者簡介 周宏燕,...
第二章 冰山理論:案例之後的實踐性知識 第一節 實踐性知識:促進教師專業發展 第二節 信息化教學中實踐知識的發展途徑 第三章 案例評析:理論與實踐的對接 第一節 案例評析:促進教師對案例的理解 第二節 教學案例評析的研究步驟 第...
運刖系統分析的方法,著重探討了教學設計“是什麼”“為什麼”“設計什麼”和“怎么設計”的問題。既有基本的理論闡述,也有系統的內容介紹,還有具體的方法介紹,更有生動的案例分享。既探討了教學設計巾的常見問題,提出了解決的辦法,也...
第三節學期課程教學設計過程與方案的編寫 第四節單元(章節)教學設計過程與方案編寫 第十一章學期課程教學設計案例 第十二章關於教學模式 第一節教學模式的概念 第二節教學模式的分類 附錄 附錄一幾種典型的教學設計理論 附錄二微課教學...
目前,中國大學法學講壇上正在興起一門以案例研習方法論為指導的全新學科——案例研習學科。案例研習不僅是把法學基礎理論、具體法律規定與真實發生的案例結合起來的法學教學實踐,而且造就了依託案例真實場景而創建“理論加實踐”且“學以致...
教學及研究領域:國際關係理論,美國外交政策及中美關係,社會科學方法論。曾任美國霍普金斯大學國際問題高級研究院、挪威諾貝爾研究所、以色列本古里安大學和浙江大學人文高等研究院訪問學者,曾在北京大學、美國明尼蘇達大學、美國維吉尼亞大學/...