《八種典型教學模式及案例》是2022年7月1日吉林大學出版社出版的圖書，作者是萬愛蓮。
基本介紹
- 中文名：八種典型教學模式及案例
- 作者：萬愛蓮
- 出版社：吉林大學出版社
- 出版時間：2022年7月1日
- 頁數：188 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787569299939
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書選擇並梳理了20世紀50年代以來對當今影響比較大的八種典型教學模式，探討這些教學模式理論基礎、教學目標、實施程式和實現的條件等，並將其與我國的學科教學實踐結合起來，為大家提供一系列教學案例，以幫助我國廣大教師根據不同的教學實際，恰如其分、得心應手地選擇***自己的教學模式，並在此基礎上創造性地發揮，形成自己獨特的教學魅力，提高課堂教學的效率。
圖書目錄
緒論 教學模式概述
第一章 先行組織者模式
第二章 歸納思維模式
第三章 探究訓練模式
第四章 共同研討法模式
第五章 合作學習模式
第六章 非指導性教學模式
第七章 直接指導模式
第八章 掌握學習模式
結語
參考文獻
後記
作者簡介
萬愛蓮，女，湖北第二師範學院教育科學學院專任教師，副教授，博士，碩士生導師。主要研究方向為課程與教學論、教師教育。主持全國教育科學規劃教育部重點課題、湖北省人文社科項目等，在國內專業期刊上發表學術論文20多篇。
