技藝與勞動

內容簡介

本書以技藝勞育為鮮明特徵，強調專勞融合，突出高職學生人才培養“做中學、學中做”的特色，共有樹立正確勞動價值觀、培育勞動品質、傳承勞動美德、增強勞動能力、提升勞動素養和保障勞動權益六大內容版塊；以社會熱點、典型案例和工作任務等為教學情境，採用任務驅動編寫體例，每個工作頁均配有豐富的拓展閱讀、生產/服務管理工具表、評價單等，為師生翻轉課堂、一體化教學、混合式教學等提供便利。本書既可以作為職業院校學生勞動教育課程的教材或指導書，又可以作為各行各業進行勞動教育的參考用書。

作者簡介

肖瓏，女，56歲，機電一體化技術專業，工程碩士，二級教授，享受國務院特殊津貼，任職於河南職業技術學院，主要從事職業教育和機械工程方面的研究，是國家高水平專業群負責人，職業教育國家教師教學創新團隊負責人，河南省高等教育教學成果特等獎獲得者，出版的《數控加工技術》，獲河南省首屆教材建設高職高專機電類專業規劃教材二等獎，《電工電子技術》獲河南省教育教學研究優秀成果獎（教材）二等獎。

技藝與勞動

基本介紹

內容簡介

作者簡介

相關詞條

熱門詞條