廣州大學(Guangzhou University),簡稱廣大(GZHU),位於廣東省廣州市,是經教育部批准成立的綜合性大學,實行省市共建、以市為主的辦學體制,是廣東省高水平大學重點建設高校、國家“111計畫”建設高校、廣州市高水平大學建設高校。
學校是2000年由廣州師範學院、華南建設學院(西院)、廣州教育學院、原廣州大學和廣州高等師範專科學校等五所高校合併組建而成。原廣州大學辦學歷史可以追溯到私立廣州大學創辦的1927年,原廣州教育學院創辦於1953年,原廣州師範學院創辦於1958年,原華南建設學院(西院)創辦於1984年,原廣州高等師範專科學校創辦於1985年。
截至2022年6月,學校現有大學城、桂花崗以及黃埔研院/研究生院三個校區,校園總面積1880畝,總建築面積88.5萬平方米;在校全日制本科生30043人,碩士和博士研究生6951人。有在崗教職工3248人,其中專業技術人員2515人、專職教學科研人員2042人;擁有8個一級學科學術學位博士授權點和2個專業學位博士授權點;39個一級學科學術學位碩士授權點和27個專業學位碩士授權點。
基本介紹
- 中文名:廣州大學
- 外文名:Guangzhou University
- 簡稱:廣大(GU)
- 創辦時間:1927年
- 辦學性質:公辦大學
- 學校類別:綜合
- 學校特色:廣東省高水平大學重點建設高校
國家“111計畫”建設高校
廣州市高水平大學建設高校 - 主管部門:廣東省人民政府
- 現任領導:魏明海(黨委書記、校長)
- 專職院士數:中國科學院院士2名
中國工程院院士2名
國際宇航科學院院士1名
國際歐亞科學院院士1名
俄羅斯自然科學院外籍院士1人 - 本科專業:71個
- 碩士點:學術學位授權一級學科39個
專業碩士學位類別27個 - 博士點:學術學位授權一級學科8個
專業學位授權類別2個 - 博士後:科研流動站4個
- 院系設定:計算機科學與網路工程學院、網路空間安全學院、法學院、土木工程學院、教育學院、體育學院、人文學院、音樂舞蹈學院等27個學院
- 校訓:博學篤行,與時俱進
- 校歌:《廣州大學校歌》
- 校慶日:7月11日
- 地址:大學城校區:廣東省廣州市大學城外環西路230號
桂花崗校區:廣東省廣州市越秀區桂花崗東1號
黃埔研究生院:廣東省廣州市黃埔區海絲知識中心B3、B4棟 - 院校代碼:11078
- 主要獎項:國家科技進步獎二等獎2項
教育部科技進步二等獎5項
廣東省科學技術突出貢獻獎1項
廣東省科學技術獎一等獎4項
廣東省科學技術獎二等獎10項
(2016年以來數據) - 占地面積:1880 畝
- 雙萬計畫:40個國家級一流本科專業建設點、52個廣東省一流本科專業建設點(含國家級)
辦學歷史
前身溯源
- 廣州大學

- 廣州師範學院
- 華南建設學院(西院)
- 廣州教育學院
- 廣州高等師範專科學校
- 廣州市聯合職工大學紡織學院
- 廣州市聯合職工大學電信學院
- 廣州市建築總公司職工大學

合併發展

辦學規模
院系專業
學院 | 專業名稱 | 學科門類 | 開設時間 |
---|---|---|---|
國際經濟與貿易 | 經濟學 | 2004 | |
統計學 | 理學 | 2013 | |
金融學 | 經濟學 | 2002 | |
經濟學 | 經濟學 | 2014 | |
數據科學與大數據技術 | 理學 | 2018 | |
廣州大學法學院(律師學院) | 法學 | 法學 | 2002 |
思想政治教育(師範) | 法學 | 1978 | |
廣州大學教育學院(師範學院) | 學前教育(師範) | 教育學 | 2012 |
教育技術學(師範) | 理學 | 2002 | |
套用心理學(師範、非師範) | 理學 | 2001 | |
國小教育(師範) | 教育學 | 2015 | |
特殊教育(師範) | 教育學 | 2017 | |
體育教育(師範) | 教育學 | 1999 | |
社會體育指導與管理 | 教育學 | 2004 | |
漢語言文學(師範、非師範) | 文學 | 1978 | |
歷史學(師範、非師範) | 歷史學 | 1978 | |
英語(師範、非師範) | 文學 | 1978 | |
法語 | 文學 | 2013 | |
日語 | 文學 | 2004 | |
廣播電視學 | 文學 | 1995 | |
廣播電視編導 | 藝術學 | 2013 | |
播音與主持藝術 | 藝術學 | 2003 | |
網路與新媒體 | 文學 | 2014 | |
(旅遊學院/中法旅遊學院) | 工程管理 | 工學 | 1993 |
工商管理 | 管理學 | 2003 | |
物流管理 | 管理學 | 2004 | |
旅遊管理 | 管理學 | 1988 | |
會計學 | 管理學 | 2003 | |
電子商務 | 管理學 | - | |
行政管理 | 管理學 | 2002 | |
社會學 | 法學 | 2017 | |
音樂學(師範、非師範) | 藝術學 | 2002 | |
舞蹈編導 | 藝術學 | 2008 | |
美術學(師範) | 藝術學 | 1996 | |
視覺傳達設計 | 藝術學 | 2013 | |
環境設計 | 藝術學 | 2013 | |
產品設計 | 藝術學 | 2013 | |
數學與套用數學(師範、非師範) | 理學 | 1978 | |
信息與計算科學 | 理學 | 2001 | |
信息安全 | 工學 | 2004 | |
化學(師範、非師範) | 理學 | 1978 | |
化學工程與工藝 | 工學 | 2002 | |
物理學(師範) | 理學 | 1978 | |
光電信息科學與工程 | 工學 | 2009 | |
材料科學與工程 | 工學 | 2020 | |
地理科學(師範、非師範) | 理學 | 1978 | |
人文地理與城鄉規劃 | 理學 | 2013 | |
地理信息科學 | 理學 | 2001 | |
遙感科學與技術 | 理學 | 2021 | |
生物科學(師範、非師範) | 理學 | 1978 | |
生物製藥 | 工學 | 2019 | |
機械設計製造及其自動化 | 工學 | 2001 | |
電氣工程及其自動化 | 工學 | 2001 | |
機器人工程 | 工學 | 2017 | |
智慧型製造 | 工學 | 2021 | |
電子信息工程 | 工學 | 2009 | |
通信工程 | 理學 | ||
物聯網工程 | 工學 | 2015 | |
計算機科學與技術 | 工學 | 1997 | |
軟體工程 | 工學 | 2004 | |
網路工程 | 工學 | 2003 | |
網路空間安全 | 工學 | 2019 | |
人工智慧 | 工學 | 2020 | |
土木工程 | 工學 | 1991 | |
建築環境與能源套用工程 | 工學 | 2000 | |
給排水科學與工程 | 工學 | 1991 | |
建築學 | 建築學/工學學 | 1991 | |
城鄉規劃 | 工學 | 1999 | |
風景園林 | 工學 | 2014 | |
環境科學 | 理學 | 2003 | |
環境工程 | 工學 | 2001 | |
廣州大學國際教育學院/衛斯理安學院 | ------- | ---- | ---- |
------- | ---- | ---- | |
廣州大學教師培訓學院(繼續教育學院) | ------- | ---- | ---- |
學科建設
- 博士站
- 學位點
學科代碼 | 學科名稱 | 授權類型 | 授權時間 |
---|---|---|---|
0701 | 數學 | 博士一級 | 201103 |
0814 | 土木工程 | 博士一級 | 201103 |
0714 | 統計學(可授理學、經濟學學位) | 博士一級 | 201108 |
0401 | 教育學 | 博士一級 | 201803 |
0704 | 天文學 | 博士一級 | 201803 |
0839 | 網路空間安全 | 博士一級 | 201803 |
1202 | 工商管理 | 博士一級 | 201803 |
0710 | 生物學 | 博士一級 | 202108 |
0451b | 教育博士 | 博士專業學位 | 201803 |
0859B | 土木水利 | 博士專業學位 | 202108 |
學科代碼 | 學科名稱 | 授權類型 | 授權日期 |
---|---|---|---|
010101 | 馬克思主義哲學 | 碩士二級 | 200601 |
0202 | 套用經濟學 | 碩士一級 | 201803 |
0301 | 法學 | 碩士一級 | 201103 |
0303 | 社會學 | 碩士一級 | 201803 |
0305 | 馬克思主義理論 | 碩士一級 | 201103 |
0401 | 教育學 | 碩士一級 | 201103 |
0402 | 心理學(可授教育學、理學學位) | 碩士一級 | 201103 |
0403 | 體育學 | 碩士一級 | 201103 |
0501 | 中國語言文學 | 碩士一級 | 201103 |
0502 | 外國語言文學 | 碩士一級 | 202108 |
050201 | 英語語言文學 | 碩士二級 | 200601 |
0503 | 新聞傳播學 | 碩士一級 | 201103 |
0602 | 中國史 | 碩士一級 | 201108 |
0701 | 數學 | 碩士一級 | 201103 |
0702 | 物理學 | 碩士一級 | 202108 |
070201 | 理論物理 | 碩士二級 | 200309 |
070205 | 凝聚態物理 | 碩士二級 | 199609 |
0703 | 化學 | 碩士一級 | 201103 |
0704 | 天文學 | 碩士一級 | 201103 |
0705 | 地理學 | 碩士一級 | 201103 |
0710 | 生物學 | 碩士一級 | 201103 |
0714 | 統計學(可授理學、經濟學學位) | 碩士一級 | 201108 |
0801 | 力學(可授工學、理學學位) | 碩士一級 | 201803 |
0802 | 機械工程 | 碩士一級 | 201103 |
0805 | 材料科學與工程 | 碩士一級 | 202004 |
0810 | 信息與通信工程 | 碩士一級 | 201803 |
0813 | 建築學 | 碩士一級 | 201108 |
0814 | 土木工程 | 碩士一級 | 200601 |
0817 | 化學工程與技術 | 碩士一級 | 201103 |
0830 | 環境科學與工程(可授工學、理學、農學學位) | 碩士一級 | 201103 |
0833 | 城鄉規劃學 | 碩士一級 | 201108 |
0839 | 網路空間安全 | 碩士一級 | 201803 |
1201 | 管理科學與工程 | 碩士一級 | 202108 |
1202 | 工商管理 | 碩士一級 | 201103 |
1204 | 公共管理 | 碩士一級 | 201103 |
1302 | 音樂與舞蹈學 | 碩士一級 | 201108 |
1303 | 戲劇與影視學 | 碩士一級 | 201108 |
1304 | 美術學 | 碩士一級 | 201108 |
1305 | 設計學(可授藝術學、工學學位) | 碩士一級 | 201108 |
學科代碼 | 學科名稱 | 授權類型 | 授權日期 |
---|---|---|---|
0451 | 教育 | 碩士專業學位 | 200412 |
0854 | 電子信息 | 碩士專業學位 | 201905 |
0855 | 機械 | 碩士專業學位 | 201905 |
0856 | 材料與化工 | 碩士專業學位 | 201905 |
0857 | 資源與環境 | 碩士專業學位 | 201905 |
0859 | 土木水利 | 碩士專業學位 | 201905 |
0861 | 交通運輸 | 碩士專業學位 | 201905 |
1256 | 工程管理 | 碩士專業學位 | 201905 |
1351 | 藝術 | 碩士專業學位 | 200906 |
0452 | 體育 | 碩士專業學位 | 200906 |
0453 | 漢語國際教育 | 碩士專業學位 | 201009 |
0351 | 法律 | 碩士專業學位 | 201405 |
0352 | 社會工作 | 碩士專業學位 | 201405 |
0454 | 套用心理 | 碩士專業學位 | 201405 |
1253 | 會計 | 碩士專業學位 | 201405 |
0251 | 金融 | 碩士專業學位 | 201803 |
0953 | 風景園林 | 碩士專業學位 | 201803 |
1251 | 工商管理 | 碩士專業學位 | 201803 |
1254 | 旅遊管理 | 碩士專業學位 | 201803 |
0252 | 套用統計 | 碩士專業學位 | 202108 |
0551 | 翻譯 | 碩士專業學位 | 202108 |
0552 | 新聞與傳播 | 碩士專業學位 | 202108 |
0851 | 建築學 | 碩士專業學位 | 202108 |
0853 | 城市規劃 | 碩士專業學位 | 202108 |
0858 | 能源動力 | 碩士專業學位 | 202108 |
0860 | 生物與醫藥 | 碩士專業學位 | 202108 |
1252 | 公共管理 | 碩士專業學位 | 202108 |
- 重點學科
學科名稱 | 批准單位 | 批准時間 |
---|---|---|
土木工程 | 廣東省教育廳、廣東省發展和改革委員會、廣東省科學技術廳 | 2018年11月 |
數學 | 廣東省教育廳、廣東省發展和改革委員會、廣東省科學技術廳 | 2018年11月 |
網路空間安全 | 廣東省教育廳、廣東省發展和改革委員會、廣東省科學技術廳 | 2018年11月 |
統計學 | 廣東省教育廳、廣東省發展和改革委員會、廣東省科學技術廳 | 2018年11月 |
高端裝備與智慧型製造 | 廣東省教育廳 | 2021年8月 |
數字經濟 | 廣東省教育廳 | 2021年8月 |
學科名稱 | 學科層次 | 獲授稱號 | 批准時間 |
---|---|---|---|
數學 | 1 | 攀峰重點學科 | 2012年12月 |
土木工程 | 1 | 攀峰重點學科 | 2012年12月 |
網路空間安全 | 1 | 優勢重點學科 | 2018年1月 |
化學工程與技術 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
環境科學與工程 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
天文學 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
統計學 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
教育學 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
心理學 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
中國語言文學 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
馬克思主義理論 | 1 | 優勢重點學科 | 2012年12月 |
凝聚態物理 | 1 | 特色重點學科 | 2012年12月 |
建築設計及其理論 | 1 | 特色重點學科 | 2012年12月 |
廣播電視藝術學 | 1 | 特色重點學科 | 2012年12月 |
- 學科評估
一級學科代碼 | 一級學科名稱 | 評估結果 | 位次百分位 |
---|---|---|---|
0814 | 土木工程 | B+ | 10%~20% |
0701 | 數學 | B | 20%~30% |
0714 | 統計學 | B- | 30%~40% |
0301 | 法學 | C+ | 40%~50% |
0305 | 馬克思主義理論 | C+ | 40%~50% |
0401 | 教育學 | C+ | 40%~50% |
1202 | 工商管理 | C+ | 40%~50% |
1304 | 美術學 | C+ | 40%~50% |
0402 | 心理學 | C | 50%~60% |
1204 | 公共管理 | C | 50%~60% |
1302 | 音樂與舞蹈學 | C | 50%~60% |
1303 | 戲劇與影視學 | C | 50%~60% |
0501 | 中國語言文學 | C- | 60%~70% |
0705 | 地理學 | C- | 60%~70% |
0802 | 機械工程 | C- | 60%~70% |
0830 | 環境科學與工程 | C- | 60%~70% |
師資力量
級別 | 團隊名稱 | |
國家級 | 土木工程專業核心課程教學團隊 | |
省級 | 中國古代文學教學團隊 | 大學計算機基礎系列課程教學團隊 |
機械專業創新創業課程教學團隊 | 心理學史教學團隊 | |
教育與學習技術教學團隊 | 基於CDIO教學模式的機械專業核心課程教學團隊 | |
電子信息類專業核心課程教學團隊 | 人文地理與城鄉規劃專業建設教學團隊 | |
生物工程專業實踐教學團隊 | 建築環境與能源套用工程專業核心課程教學團隊 | |
心理健康教育系列課程教學團隊 | 化工實踐教學創新團隊 | |
馬克思主義中國化教學團隊 | 光電信息科學與工程專業核心課程教學團隊建設 | |
實習支教互容共生型教學團隊 | 音樂教育教學團隊 | |
廣播電視學教學團隊 | 鋼結構系列教學課程教學團隊 | |
創業管理教學團隊 | 公共政策系列課程教學團隊 | |
計算機類學科競賽實踐教學團隊 | 文學與戲劇藝術教學團隊 | |
統計學專業教學團隊 | “最受學生歡迎”思想政治理論課教師團隊 | |
會展經濟與管理專業教學團隊 | 物流管理教學團隊 | |
倫理類系列課程教學團隊 | 憲法與行政法團隊 | |
人力資源管理教學團隊 | 分析類數學課程教學團隊 | |
結構力學系列課程教學團隊 | 化學專業教學團隊 | |
3S技術課程與實踐教學團隊 | 給水排水專業水處理系列課程教學團隊 | |
工程管理教學團隊 | 土木工程專業核心課程教學團隊 | |
武術系列課程教學團隊 | 文學理論與文化研究教學團隊 | |
數學教育類系列課程教學團隊 | 數學建模類課程教學團隊 | |
國際法教學團隊建設 | ---------- |
教學建設
序號 | 等級 | 專業名稱 | 所屬學院 | 入選年度 |
1 | 國家級 | 金融學 | 經濟與統計學院 | 2021 |
2 | 國家級 | 英語 | 外國語學院 | 2021 |
3 | 國家級 | 播音與主持藝術 | 新聞與傳播學院 | 2021 |
4 | 國家級 | 網路與新媒體 | 新聞與傳播學院 | 2021 |
5 | 國家級 | 會計學 | 管理學院 | 2021 |
6 | 國家級 | 音樂學 | 音樂舞蹈學院 | 2021 |
7 | 國家級 | 美術學 | 美術與設計學院 | 2021 |
8 | 國家級 | 地理信息科學 | 地理科學與遙感學院 | 2021 |
9 | 國家級 | 城鄉規劃 | 建築與城市規劃學院 | 2021 |
10 | 國家級 | 統計學 | 經濟與統計學院 | 2020 |
11 | 國家級 | 思想政治教育 | 馬克思主義學院 | 2020 |
12 | 國家級 | 教育技術學 | 教育學院(師範學院) | 2020 |
13 | 國家級 | 套用心理學 | 教育學院(師範學院) | 2020 |
14 | 國家級 | 歷史學 | 人文學院 | 2020 |
15 | 國家級 | 廣播電視學 | 新聞與傳播學院 | 2020 |
16 | 國家級 | 電子商務 | 管理學院 | 2020 |
17 | 國家級 | 工商管理 | 管理學院 | 2020 |
18 | 國家級 | 信息與計算科學 | 數學與信息科學學院 | 2020 |
19 | 國家級 | 信息安全 | 數學與信息科學學院 | 2020 |
20 | 國家級 | 電子信息工程 | 電子與通信工程學院 | 2020 |
21 | 國家級 | 軟體工程 | 計算機科學與網路工程學院 | 2020 |
22 | 國家級 | 建築學 | 建築與城市規劃學院 | 2020 |
23 | 國家級 | 法學 | 法學院(律師學院) | 2019 |
24 | 國家級 | 漢語言文學 | 人文學院 | 2019 |
25 | 國家級 | 廣播電視編導 | 新聞與傳播學院 | 2019 |
26 | 國家級 | 旅遊管理 | 管理學院 | 2019 |
27 | 國家級 | 物流管理 | 管理學院 | 2019 |
28 | 國家級 | 工程管理 | 管理學院 | 2019 |
29 | 國家級 | 行政管理 | 公共管理學院 | 2019 |
30 | 國家級 | 數學與套用數學 | 數學與信息科學學院 | 2019 |
31 | 國家級 | 物理學 | 物理與材料科學學院 | 2019 |
32 | 國家級 | 化學工程與工藝 | 化學化工學院 | 2019 |
33 | 國家級 | 化學 | 化學化工學院 | 2019 |
34 | 國家級 | 人文地理與城鄉規劃 | 地理科學與遙感學院 | 2019 |
35 | 國家級 | 機械設計製造及其自動化 | 機械與電氣工程學院 | 2019 |
36 | 國家級 | 計算機科學與技術 | 計算機科學與網路工程學院 | 2019 |
37 | 國家級 | 給排水科學與工程 | 土木工程學院 | 2019 |
38 | 國家級 | 建築環境與能源套用工程 | 土木工程學院 | 2019 |
39 | 國家級 | 土木工程 | 土木工程學院 | 2019 |
40 | 國家級 | 環境工程 | 環境科學與工程學院 | 2019 |
41 | 省級 | 國際經濟與貿易 | 經濟與統計學院 | 2021 |
42 | 省級 | 體育教育 | 體育學院 | 2021 |
43 | 省級 | 生物科學 | 生命科學學院 | 2021 |
44 | 省級 | 物聯網工程 | 電子與通信工程學院 | 2021 |
45 | 省級 | 通信工程 | 電子與通信工程學院 | 2021 |
46 | 省級 | 國小教育 | 教育學院(師範學院) | 2020 |
47 | 省級 | 產品設計 | 美術與設計學院 | 2020 |
48 | 省級 | 地理科學 | 地理科學與遙感學院 | 2020 |
49 | 省級 | 網路工程 | 計算機科學與網路工程學院 | 2020 |
50 | 省級 | 環境科學 | 環境科學與工程學院 | 2020 |
51 | 省級 | 光電信息科學與工程 | 物理與材料科學學院 | 2019 |
52 | 省級 | 電氣工程及其自動化 | 機械與電氣工程學院 | 2019 |
級別 | 專業名稱 | 專業類別 |
---|---|---|
國家級 | 機械設計製造及其自動化 | 特色專業 |
計算機科學與技術 | 特色專業 | |
建築學 | 特色專業 | |
給水排水工程 | 特色專業 | |
土木工程 | 特色專業 | |
建築環境與能源套用工程 | 專業綜合改革試點 | |
省級 | 人文地理與城鄉規劃 | 專業綜合改革試點 |
法學 | 專業綜合改革試點 | |
工程管理 | 特色專業、重點專業 | |
工商管理 | 特色專業 | |
物流管理 | 專業綜合改革試點、特色專業 | |
行政管理 | 專業綜合改革試點、重點專業 | |
化學 | 專業綜合改革試點 | |
化學工程與工藝 | 特色專業、重點專業 | |
電氣工程及其自動化 | 專業綜合改革試點 | |
電子信息工程 | 專業綜合改革試點 | |
機器人工程 | 特色專業 | |
機械設計製造及其自動化 | 套用型人才培養示範專業 | |
軟體工程 | 專業綜合改革試點 | |
網路工程 | 專業綜合改革試點 | |
建築學 | 套用型人才培養示範專業 | |
教育學 | 專業綜合改革試點 | |
特殊教育 | 特色專業 | |
套用心理學 | 專業綜合改革試點、特色專業 | |
會計學 | 特色專業 | |
金融學 | 重點專業 | |
旅遊管理 | 專業綜合改革試點、重點專業 | |
漢語言文學 | 重點專業 | |
歷史學 | 專業綜合改革試點 | |
生物科學 | 特色專業 | |
數學與套用數學 | 專業綜合改革試點 | |
信息安全 | 專業綜合改革試點 | |
社會體育指導與管理 | 專業綜合改革試點 | |
給排水科學與工程 | 重點專業 | |
建築環境與設備工程 | 重點專業 | |
英語 | 特色專業 | |
電子信息科學與技術 | 專業綜合改革試點 | |
物理學 | 專業綜合改革試點 | |
播音與主持藝術 | 套用型人才培養示範專業 | |
廣播電視新聞學 | 特色專業 | |
廣播電視學 | 重點專業 |
級別 | 項目名稱 | |
國家級 | 2+2新聞人才培養模式創新實驗區 | |
省級 | 廣州大學創建國家教師教育創新實驗區 | 地理信息科學創新套用型人才培養創新實驗區 |
土木工程專業“福霖班”拔尖人才培養實驗區 | 化學工程與工藝專業人才培養模式創新實驗區 | |
計算機科學與技術專業“景中班”拔尖人才培養實驗區 | 漢語言文學專業學生套用與實踐能力培養模式創新實驗區 | |
法學專業“步雲班”拔尖人才培養實驗區 | 基於“三個面向”的卓越工程管理人才培養模式創新實驗區 | |
“立體化”創新創業型人才培養模式創新實驗區 | 校政企協同培養的複合型會展人才創新實驗區 | |
金融專業套用型人才培養模式創新實驗區 | “院團結合”音樂舞蹈人才培養模式創新實驗區 | |
聲像燈光行業校企協同育人創新實驗區 | 2+2新聞人才培養模式創新實驗區 | |
廣播電視藝術人才校企協同培養創新實驗區 | 機械工程CDIO人才培養模式創新實驗區 |
級別 | 項目名稱 | |
國家級 | 化學化工實驗教學中心 | |
省級 | 教育與學習技術實驗教學示範中心 | 廣播電視實驗教學中心 |
資源環境與區域規劃實驗教學中心 | 經濟與管理實驗教學示範中心 | |
環境科學與工程實驗教學示範中心 | 機電工程實驗教學中心 | |
信息處理與傳輸實驗教學示範中心 | 美術與設計實驗教學中心 | |
旅遊管理實驗教學示範中心 | 物理實驗教學示範中心 | |
土木工程實驗教學中心 | 生物科學與技術實驗教學示範中心 | |
套用數學實驗教學中心 | 化學教學實驗中心 | |
計算機科學與工程實驗教學中心 | 電工電子實驗中心 |
級別 | 仿真實驗教學中心名稱 |
---|---|
國家級 | 香料紫羅蘭酮生產工藝虛擬仿真實驗 |
省級 | 土木工程虛擬仿真實驗教學中心 |
現代運營管理虛擬仿真實驗教學中心 |
課程類型 | 級別 | 課程名稱 | |
精品資源共享課 | 國家級 | 水質工程學 | 什麼是人權 |
國家級 | 橋樑工程 | 唐宋八大詞人 | |
國家級 | 物流系統分析與設計 | ----- | |
線上開放課程 | 國家級 | 生死學 | 中國近現代史綱要 |
國家級 | 思維導圖的教學套用 | 中外音樂名作的文化闡釋 | |
省級 | 化工原理 | 創新與發明 | |
省級 | 生命科學與人類生活 | 鋼結構設計原理 | |
省級 | 土力學 | 電工電子學平台課 | |
省級 | 水污染控制工程 | 創新與發明 | |
省級 | 財務管理 | 語文課程實踐技能 | |
省級 | 西方哲學經典賞析 | 化學反應工程 | |
省級 | 人力資源管理 | 馬克思主義新聞理論基礎 | |
精品資源共享課 | 省級 | 數控技術與CAM | 電視新聞學 |
省級 | 大學計算機基礎 | 結構力學 | |
省級 | 路基路面工程 | 教育學 | |
省級 | 高層建築結構與抗震 | 班級管理 | |
省級 | 建築施工技術與組織 | 公共政策學 | |
省級 | 建築給水排水工程 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | |
省級 | 化學工藝學 | 組合與大跨鋼結構 | |
省級 | 給水排水管道系統 | 房地產投資分析 | |
省級 | 冷熱源工程 | 不動產管理 | |
省級 | 地理信息系統 | 機構設計技術(機械原理) | |
省級 | 數學分析 | 資料庫技術及套用 | |
省級 | 馬克思主義哲學原理 | 中國現代文學經典導讀 | |
省級 | 心理學 | 動態幾何 | |
省級 | 中國近現代史綱要 | 刑法與公民生活 | |
省級 | 刑法學 | 生活中的經濟學 | |
省級 | 化工原理 | 生死學 | |
省級 | 中國地理 | 生活中的物理化學 | |
省級 | 建築設計 | 混凝土結構 |
- 教學成果
項目名稱 | 獲獎等級 | 年份 |
---|---|---|
融合與跨越:新組建地方大學人才培養模式的改革與實踐 | 二等獎 | 2005年 |
依託專業教育評估 改革地方高校土建類專業人才培養模式 | 二等獎 | 2009年 |
基於中華優秀傳統文化傳承的高校網際網路+中華經典教育模式的構建與實踐 | 二等獎 | 2018年 |
大灣區創新創業教育協同體系創建與實踐 | 二等獎(排名第三) | 2018年 |
學術研究
科研平台
平台類型 | 平台名稱 | 成立時間 |
---|---|---|
省部共建國家重點實驗室培育基地 | 減震控制與結構安全實驗室 | 2007 |
省部(教育部)共建重點實驗室 | 工程抗震減震與結構安全實驗室 | 2006 |
珠江三角洲水質安全與保護實驗室 | 2010 | |
國家國際科技合作基地 | 科技部工程結構抗風與結構安全國家國際科技合作基地 | 2014 |
國家人權教育與培訓基地 | 人權研究與教育中心 | 2011 |
廣東省重點實驗室 | 廣東省地震工程與套用技術重點實驗室 | 2003 |
廣東省信息安全技術重點實驗室 | 2005 | |
廣東省建築節能與套用技術重點實驗室 | 2009 | |
廣東省放射性核素污染控制與資源化重點實驗室 | 2012 | |
廣東省工程技術研究開發中心 | 廣東省工程結構抗風與健康監測工程技術研究中心 | 2012 |
廣東省節能環保精細化學品工程技術研究中心 | 2015 | |
廣東省水肥高效利用及太陽能智慧型灌溉工程技術研究中心 | 2015 | |
廣東省模組化建築產業工程技術研究中心 | 2015 | |
廣東省數學教育軟體工程技術研究中心 | 2015 | |
廣東省現代視聽信息工程技術研究中心 | 2016 | |
廣東省機電設備狀態監測與自動化工程技術研究中心 | 2016 | |
廣東省複雜鋼結構工程技術研究中心 | 2016 | |
廣東省地理國情監測與綜合分析工程技術研究中心 | 2016 | |
廣東省大數據安全與隱私保護工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省智慧金財稅工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省半導體照明與背光工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省強化研磨高性能微納加工工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省新型空調系統節能工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省建築熱工與低碳控制工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省路橋全壽命綠色管養工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省可持續城鎮建設工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省農村水環境面源污染綜合治理工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省水質安全及污染控制工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省建築金屬圍護系統工程技術研究中心 | 2017 | |
廣東省濱海軟土地區地下結構安全防護工程技術研究中心 | 2018 | |
省國際科技合作基地 | 廣東省工程結構災害與控制國際科技合作基地 | 2014 |
廣東省韌性材料與結構國際聯合研究中心 | 2019 | |
省級協同創新平台 | 工程結構抗風與結構安全協同創新平台 | 2016 |
省級現代農業科技創新中心 | 廣東省太陽能智慧型灌溉裝備科技創新中心 | 2017 |
粵港聯合創新平台 | 粵港智慧金財稅聯合創新中心 | 2018 |
省級生物種質資源庫 | 廣東大亞灣重要海洋經濟動物種質資源庫 | 2019 |
廣東省高校重點實驗室 | 天文觀測與技術實驗室 | 2007 |
工程抗震減震與結構安全實驗室 | 2006 | |
數學與交叉科學實驗室 | 2011 | |
人工智慧安全實驗室 | 2019 | |
廣東省高校工程技術研究開發中心 | 隔震減震控制與抗震工程技術研究中心 | 2009 |
廣東高校結構安全與健康監測工程技術研究中心 | 2011 | |
廣東燈光與聲視頻工程技術研究中心 | 2015 | |
廣東省人文社科重點研究基地 | 廣州發展研究院 | 2005 |
人權研究中心 | 2007 | |
文學思想研究中心 | 2009 | |
粵港澳大灣區法制中心 | 2017 | |
國家文化安全研究中心 | 2018 | |
粵港澳大灣區語言服務與文化傳承研究中心 | 2018 | |
廣東省城市與移民研究中心 | 2019 | |
廣州大學黨內法規研究中心 | 2019 | |
廣東地方特色文化研究基地 | 廣府文化研究基地 | 2012 |
廣東省國際暨港澳台合作創新平台 | 台灣教育政策研究中心 | 2014 |
廣州大學-伯明罕大學服務業與城市發展聯合研究中心 | 2015 | |
廣州大學-基爾大學基因干擾套用聯合研究中心 | 2016 | |
廣州大學作物抗逆國際合作研究中心 | 2016 | |
廣東省哲學社會科學重點實驗室 | 未成年人心理健康與教育神經科學實驗室 | 2016 |
內地高校新疆少數民族學生教育服務管理重點研究基地 | 內地高校新疆少數民族學生教育服務管理重點研究基地 | 2016 |
廣東省少數民族學生教育服務管理研究與指導中心 | 廣東省少數民族學生教育服務管理研究與指導中心 | 2016 |
廣東省立法研究服務基地 | 廣東省地方立法研究評估與諮詢服務基地 | 2013 |
廣東省反腐倡廉教育基地 | 廣州廉政建設研究中心 | 2014 |
廣東省協同創新中心 | 減震控制與工程防災協同創新中心 | 2014 |
廣東省廣州學協同創新發展中心 | 2014 | |
廣東省中國特色社會主義理論體系研究中心 | 廣東省中國特色社會主義理論體系研究中心廣州大學研究基地 | 2016 |
廣東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心廣州大學基地 | 2019 | |
廣東省決策諮詢研究基地 | 農村電子商務研究中心 | 2017 |
市級重點實驗室 | 減震控制與安全結構重點實驗室 | 1996 |
廣州市市政公用工程重點實驗室 | 2005 | |
廣州市環境污染控制與同位素套用技術重點實驗室 | 2005 | |
廣州市建築節能與套用技術重點實驗室 | 2007 | |
廣州市氫能與綠色催化重點實驗室 | 2007 | |
廣州市植物抗逆基因功能研究重點實驗室 | 2008 | |
廣州市天文觀測與技術重點實驗室 | 2008 | |
廣州市結構安全與健康監測重點實驗室 | 2011 | |
廣州市環境功能材料與技術重點實驗室 | 2013 | |
廣州市金屬材料強化研磨高性能加工重點實驗室 | 2013 | |
廣州市機電設備狀態監測與控制重點實驗室 | 2013 | |
廣州市移動網際網路安全與容災重點實驗室 | 2014 | |
水泥基泡沫輕質材料與固體廢物資源化重點實驗室 | 2015 | |
廣州市信息處理與傳輸重點實驗室 | 2016 | |
廣州市清潔能源材料重點實驗室 | 2020 | |
廣州市工程技術研究開發中心 | 廣州市數學教育軟體行業工程技術研究中心 | 2012 |
廣州市人文社科重點研究基地 | 廣州市社會工作研究中心 | 2015 |
廣州十三行重點研究基地 | 2015 | |
廣府文化研究基地 | 2015 | |
廣州廉政建設研究中心 | 2015 | |
廣州智慧治理研究中心 | 2018 | |
廣州法制建設研究中心 | 2018 | |
廣州市青年馬克思主義理論人才培養研究重點基地 | 2019 | |
廣州市工業和信息化委平台 | 服務機器人及智慧型裝備研究平台 | 2016 |
研究成果
項目名稱 | 獲獎類型 | 獲獎等級 | 年度 |
---|---|---|---|
廣州塔工程關鍵技術 | 國家科技進步獎 | 二等獎 | 2016 |
城市高密集區大規模地下空間建造關鍵技術及其集成示範 | |||
拱結構穩定性及最佳化設計關鍵技術研究和套用 | 高等學校科學研究 優秀成果獎 (科學技術) | 二等獎 | 2016 |
城鄉規劃監督測繪全過程智慧型服務關鍵技術研究與套用 | 2018 | ||
空間聽覺與虛擬聽覺重放的關鍵技術及套用 | 2018 | ||
雲計算中數據安全關鍵理論與技術 | 2019 | ||
珠江流域鉈表生生物地球化學與環境效應研究 | 貴州省科學技術獎 | 二等獎 | 2017 |
周福霖 | 廣東省科學技術獎 | 突出貢獻獎 | 2015 |
港珠澳大橋隔減震(振)關鍵技術研究與套用 | 一等獎 | 2019 | |
新型抗靜電聚烯烴複合材料的製備關鍵技術 及其在燃氣管中的產業化套用 | 二等獎 | 2015 | |
新型綠色工業化裝配整體式住宅關鍵技術的創新與實踐 | 2016 | ||
廣東陸生野生脊椎動物生物學研究及套用 | 2016 | ||
夏熱冬暖地區建築熱濕環境高效調控技術集成創新與實踐 | 2018 | ||
鋼-混凝土組(混)合結構關鍵技術創新與實踐 | 2018 | ||
基於固廢資源化利用的綠色低碳混凝土關鍵技術與套用 | 2019 | ||
高性能纖維混凝土的關鍵技術研究與工程套用 | 2019 | ||
節能環保高性能強夯裝備及複雜地基處理關鍵技術 | 2019 |
獲獎成果名稱 | 獲獎類別 | 獲獎等級 | 年份 |
---|---|---|---|
The associations between self-consciousness and internalizing/externalizing problems among Chinese adolescents | 第五屆全國教育科學研究優秀成果獎 | 二等獎 | 2016 |
大數據時代的國家治理 | 第八屆高等學校科學研究 優秀成果獎(人文社會科學) | 二等獎 | 2020 |
民生與執政資源開發研究 | 二等獎 | 2020 | |
語言服務引論 | 二等獎 | 2020 | |
當代中國的文化研究(約1990-2010) | 二等獎 | 2020 | |
歐洲高等教育質量保證25年 (1990-2015):政策、研究與實踐 | 二等獎 | 2020 | |
“特區租管地”:一種區域合作法律制度創新模式 | 二等獎 | 2020 | |
製造業結構變遷與經濟成長效率提高 | 二等獎 | 2020 | |
循證心理治療 | 第五屆全國教育科學研究優秀成果獎 | 三等獎 | 2016 |
治理視角下小學生課後託管的制度設計 | 三等獎 | 2016 | |
論教師專業道德的實踐品格 | 三等獎 | 2016 | |
治理視角下小學生課後託管的制度設計 | 第八屆高等學校科學研究 優秀成果獎(人文社會科學) | 三等獎 | 2020 |
中國特色社會主義人權理論體系論綱 | 三等獎 | 2020 | |
技術革新與社會結構變遷 ——近代機器繅絲技術套用的比較研究 | 青年科學獎 | 2020 | |
冷鏈物流倉儲配送關鍵標準研製及推廣套用 | 商務發展成果獎 | 三等獎 | 2018 |
大數據時代的國家治理 | 第七屆哲學社科優秀成果獎 | 一等獎 | 2018 |
開闢科學社會主義發展新境界——以習近平同志 為核心的黨中央推進馬克思主義中國化的重大貢獻 | 一等獎 | 2018 | |
資本介入文化生產的耦合效應 | 一等獎 | 2018 | |
身體與學習:具身認知及其對傳統教育觀的挑戰 | 一等獎 | 2018 | |
新時代社會主要矛盾的本質屬性與形態特徵 | 第八屆哲學社會科學優秀成果獎 | 一等獎 | 2019 |
歐洲高等教育質量保證25年 (1990—2015):政策、研究與實踐 | 一等獎 | 2019 | |
空間分割疊加與社會治理創新 | 第七屆哲學社科優秀成果獎 | 二等獎 | 2018 |
西方災害社會學新論 | 2018 | ||
發達地區學前教育發展影響因素研究 | 2018 | ||
從“多學科”研究走向“跨學科”研究 ——高等教育學科的方法論轉向 | 2018 | ||
堅忍與守望:近代韓江下游的福音姿娘 | 2018 | ||
中國古代詩歌與戲劇互為體用研究 | 2018 | ||
製造業結構最佳化的技術進步路徑選擇 ——基於動態面板的經驗分析 | 2018 | ||
廣東省體育及相關產業專項調查數據分析報告 | 2018 | ||
中山鹹水歌的生態環境系統解讀 | 2018 | ||
角力“39號文”:官民博弈的媒體呈現 ——基於《南方都市報》《廣州日報》的考察 | 2018 | ||
圖書館RFID套用互操作關鍵問題探討 | 2018 | ||
論法律衝突 | 2018 | ||
關於廣州提升對外開放水平的若干建議 | 2018 | ||
非洲人在廣州—跨境遷移者的口述史 | 第八屆哲學社會科學優秀成果獎 | 二等獎 | 2019 |
數位化浪潮中的報紙新聞生產 | 2019 | ||
語言服務引論 | 2019 | ||
具身認知—原理與套用 | 2019 | ||
歷史闡釋中的歷史事實和歷史評價問題 ——基於馬克思唯物史觀的基本理論和方法 | 2019 | ||
詹姆遜的後現代超空間理論及其意義 | 2019 | ||
製造業結構變遷與經濟成長效率提高 | 2019 | ||
中國的產能過剩:程度測算和行業分布 | 2019 | ||
台灣陸配政策之檢視 | 2019 | ||
文學研究的創新仍應以文獻及其解讀為基礎 ——以李白與科舉相關問題為例的分析 | 2019 | ||
明代通俗小說對民間知識體系的建構及影響 | 2019 | ||
中國小教育質量觀:誤區、反思與重構 | 2019 | ||
執行功能對言語頓悟問題解決的影響: 基於行為與ERPs的研究 | 2019 | ||
心理治療循證實踐中“證據”的四個基本問題 | 2019 | ||
關於利用主辦《財富》全球論壇契機 提升廣州城市國際化水平的建議 | 2019 |
學術資源
- 館藏資源

- 學術期刊
合作交流
項目類型 | 項目名稱 |
---|---|
中外大學 聯合培養 學位項目 | 英國伯明罕大學2+2雙學士學位項目 |
廣州大學-澳大利亞西澳大學傳媒專業“3+1+1”本碩連讀3學位項目 | |
廣州大學-澳大利亞科廷大學2+3園林規劃專業3.5+2/3+2.5城市規劃專業中澳雙學士聯合培養項目 | |
廣州大學-澳大利八大名校西澳大學3+1+1新聞類專業中澳本碩連讀3學位聯合培養項目 | |
廣州大學-澳大利亞科廷大學2+3建築專業3.5+2/3+2.5城市規劃專業中澳雙學士聯合培養項目 | |
法國大學科技學院院長聯盟ADIUT項目 | |
短期交換、 交流學習 項目 | 英國劍橋大學交流項目 |
英國伯明罕大學夏令營課程 | |
“常春藤”哥倫比亞大學訪學項目 | |
“常春藤”賓夕法尼亞大學訪學項目 | |
加拿大英屬哥倫比亞大學暑期交流項目 | |
國海德堡大學暑期交流項目(英語、德語項目) | |
廣州大學-澳大利亞西澳大學1-2學期短期交流項目 | |
廣州大學-澳大利亞科廷大學1-2學期短期交換生項目 | |
美國波士頓大學本科訪學和研究生實習項目 | |
美國加州大學聖地亞哥分校訪學項目 |
文化傳統
學校標識
- 校徽

- 校旗
精神文化
- 校訓

- 校風
- 學風
- 校歌
《廣州大學校歌》 雲山珠水,羊城堂皇, 廣州大學,在此一方。 傳承五校薪火,崛起谷圍島上, 崇德崇實崇真,自信自主自強。 啊,百舸爭流,我們奮楫直上! 莘莘學子,走向五洲大洋。 博學篤行,與時俱進, 追求卓越,共創輝煌! | ![]() 校歌 |
學校領導
現任領導
歷任領導
姓名 | 職務 | 任期 |
---|---|---|
屈哨兵 | 校黨委書記 | |
庾建設 | 校黨委書記 | 2014.2—2016.9 |
庾建設 | 校長 | 2004.1—2014.1 |
鄒采榮 | 校長 | 2014.2—2016.9 |
易佐永 | 校黨委書記 | 2007.8—2014.1 |
陳萬鵬 | 校黨委書記 | 2000.7—2007.8 |
林維明 | 校長 | 2000.7—2003.12 |
學校時期 | 姓名 | 職務 | 任期 |
---|---|---|---|
原廣州教育學院 | 鄧景孟 | 黨支部書記 | 1956.9—1958.8 |
陳聯新 | 1960.2—1961.8 | ||
陳 超 | 1961.8—1965.8 | ||
張海鰲 | 1966.2—1978.8 | ||
孔慶余 | 黨委書記(教育局副局長兼) | 1978.10—1981.4 | |
沈吾華(女) | 黨委書記 | 1973.5—1978.10 1981.4—1983.8 | |
虞肯堂 | 黨委書記 | 1983.8—1991.1 | |
葉紹方 | 黨委書記 | 1991.1—1995.11 | |
許慈榮 | 黨委書記 | 1995.11—2000.7 | |
馬冰山 | 院長 | 1953.9—1954.4 | |
梁 煦 | 院長 | 1954.4—1956.10 | |
張其光 | 院長 | 1958.9—1962.2 | |
張海鰲 | 院長 | 1966.2—1968.4 | |
鄭 淳 | 院長 | 1981—1983.6 | |
李龍啟 | 院長 | 1985—1994.2 | |
許慈榮 | 院長 | 1993.5—2000.7 | |
原廣州師範學院 | 趙武成 | 黨委書記 | 1958.10—1959.11 |
何 明(女) | 黨委書記 | 1959.11—1961.8 | |
龍世雄 | 黨委書記 | 1961.8—1964.5 | |
董景新 | 黨委副書記 | 1980.4—1984.2 | |
孔慶余 | 黨委副書記 | 1984.2—1984.9 | |
鐘杜非(女) | 黨委書記 | 1984.9—1987.7 | |
蔣超文 | 黨委書記 | 1987.8—1993.7 | |
陳運森 | 黨委書記 | 1993.7—2000.7 | |
趙武成 | 院長 | 1959.2—1959.11 | |
龍世雄 | 院長 | 1961.9—1964.5 | |
陳一百 | 院長 | 1982.7—1984.2 | |
蔡 貴 | 院長 | 1984.2—1987.7 | |
李燮均 | 院長 | 1987.7—1993.8 | |
張國楊 | 院長 | 1993.8—2000.7 | |
原廣州大學 | 范朴 | 黨支部、黨總支書記 | 1983.10—1986.5 |
楊作新 | 黨委代書記、書記 | 1987.3—2000.7 | |
葉選平 | 校長(廣州市市長兼) | 1983.9—1985.1 | |
吳紫彥 | 校長(兼) | 1985.1—1986.3 | |
張士勛 | 校長 | 1986.3—2000.7 | |
原華南建設學院(西院) | 劉盛志 | 黨委書記 | 1992.9—1996.9 |
許育民 | 黨委書記 | 1996.9—2000.7 | |
戴治國 | 院長(廣州市常務副市長兼) | 1992.9—2000.7 |
學校榮譽
地圖信息
位置:廣東省廣州市番禺區中環西路230號

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