廣州大學新聞與傳播學院的前身是成立於1993年的廣州師範學院新聞系，2000年廣州市合併組建廣州大學後，經過院系調整，於2004年正式成立新聞與傳播學院。廣州大學新聞與傳播學院是廣東省主要的廣播電視人才培養基地，已成為南部中國新聞學與傳播學研究，廣電傳媒與影視藝術研究的重要基地。
基本介紹
學院簡介,師資隊伍,教學情況,專業介紹,科研機構,
學院簡介
學院是廣東最早開辦廣播電視新聞學、播音與主持藝術學本科專業的院系，也是廣東省自學考試廣播電視新聞學專業、廣播電視編導專業的主考單位。
多年來，學院堅持主流中錯位發展、交叉中彰顯特色的辦學理念，立足於本土，放眼海內外，著重圍繞“廣播電視與新媒體”來辦學，專業與學科建設力求做到“本土化”、“特色化”與“國際化”。
學院辦學規模較大，學科、專業門類較全。現有新聞學與傳播學、戲劇與影視學2個一級學科碩士點，廣播電視學、廣告學、播音與主持藝術、廣播電視編導、網路與新媒體等5個本科專業。
學院下設新聞學系、傳播學系、廣播電視藝術系、播音主持藝術系，在編教職員工49人，其中教授9人，副教授14人，具有博士、碩士學位的教師占專任教師中的比例達到80%。全日制在校本科生約1100人，碩士研究生約50人。
學院教學、科研實力雄厚。現有國家級新聞與傳播專業“2+2”人才培養模式創新試驗區、廣東省特色重點學科（廣播電視藝術學）、廣東省特色專業（廣播電視學）、廣東省教學質量工程、廣東省大學生教學實踐基地（廣州大學—廣東省南方廣播影視傳媒集團實踐教學基地）、廣東省特色文化研究基地（廣府文化研究中心）、廣州市精品課程（電視新聞學）等。近年來，學院教師主持國家社科基金、教育部人文社科規劃項目、廣東省社科規劃項目、廣東省自然科學基金及各組各類課題30餘項，出版專著、教材30餘部。
學院辦學條件優越，實驗教學設備精良。廣播電視實驗教學示範中心下設廣播影視節目排練廳、影視化裝間、廣告設計與製作室、CATI室、視聽與音像資料室、廣播節目製作室、電視節目製作室、網路傳播與新聞出版室、電視演播室等9個功能室，共28個房間，總面積達2027.5㎡，被評為廣東省實驗教學示範中心、廣州市實驗教學示範中心。
學院注重與業界的深度合作。2005年，廣州大學與廣東省南方廣播影視傳媒集團簽訂共建“廣州大學南方廣播影視傳媒學院”框架協定；2012年，雙方續簽了該框架協定。南方傳媒集團下屬各級廣播電視媒體為廣州大學新聞與傳播學院提供實踐教育基地。在實習基地建設工作中，學院特別注意學生在不同學習階段和不同能力培養上的層次性分布，實行“階梯式、滾動式”實踐教育模式，充分利用基層媒體的全方位練習機會和省級媒體的示範性作用，形成地區分布合理、點面結合恰當、規模大小適宜的實習基地體系，適應了不同專業、不同課程內容和不同學習階段的媒體實習教學的需要。
多年來，學院已為省內外新聞單位、政府部門、節目製作和網路傳播公司培養了一批具有良好思想品德、較高專業素質的套用型專業人才，不少優秀的畢業生已經進入中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、廣東省各大電台、電視台任新聞主播和節目主持人；學生在各類比賽中獲得過多項佳績，如獲得“亞洲小姐”冠軍、“廣州市形象大使”、“中華小姐”等稱號，產生了良好的社會反響。
師資隊伍
- 紀德君教授 ，文學博士。廣州大學新聞與傳播學院院長，古代文學碩士點、古典文獻學碩士點方向帶頭人，兼任廣東省人文社科研究重點基地“俗文化研究中心”研究員、廣州市人文歷史研究基地研究員。學術兼職中國《水滸》學會常務理事、中國《三國演義》學會理事、中國《西遊記》文化研究會理事、中國近代小說研究會會員以及廣州市語言文學學會學術部長。主要從事中國古代文學研究。出版論著、教材多部。主持國家級、部級項目3項，市廳級項目8項。歷年來在《文學遺產》、《文藝研究》、《社會科學戰線》、《文獻》等權威、核心刊物發表論文60餘篇，在省級刊物上發表論文30餘篇。其中24篇被人大複印資料、《新華文摘》、《中國古代文學研究年鑑》等轉載或摘錄，部分專著、論文曾獲廣州市哲學社會科學優秀成果一、二、三等獎。2008年入選廣東省高等學校“千百十工程”優秀人才工程（省級），曾被評為廣東省南粵優秀教師。
- 王首程教授，廣州大學新聞與傳播學院新聞傳播學一級碩士點第一學科方向“輿情研究”負責人，新聞學二級碩士點負責人，影視藝術學一級碩士點電視風格方向負責人。兼任廣東省電視藝術家協會副主席、廣東省委宣傳部研究員、廣東南方廣播影視傳媒集體研究員，中國高教學會新聞專業委員會理事、中國職教學會教學工作委員會常務理事、中國寫作學會理事、廣東省廣播電視協會常務理事、廣州市應急管理專家。主編國家級規劃教材及教育部精品教材多部，曾獲廣電部二等獎、中國廣電學會三等獎。
- 戴劍平教授，長期在高校工作，先後任副主編、副社長、科研處長和系主任等職。現任廣州大學新聞與傳播學院副院長，主要從事影視藝術傳播與影視文化的研究工作。廣州大學新聞與傳播學院新聞傳播學碩士一級學科“影視與新媒體傳播”方向的負責人、戲劇影視學碩士一級學科“華語影視譜系研究”方向的負責人。學術兼職中國高校影視學會理事、中國當代文學研究會理事、全國高校文科學報研究會地方高校分會副會長、廣東省電視藝術家協會理事、廣州市社會應急專家等。
- 李輝教授，廣播電視藝術學教授、碩士研究生導師、國家二級導演、廣州大學新聞與傳播學院副院長、戲劇與影視藝術碩士點方向帶頭人。曾擔任湖南教育台台長、澳門澳亞衛視台台長。兼任廣東省電視台教育頻道總編輯。
- 田秋生教授，新聞學博士，現任新聞與傳播學院副院長。主要研究領域為新聞生產、媒介與社會。承擔教育部人文社會科學規劃項目、廣東省哲學社會科學規劃項目、廣州市哲學社會科學規劃項目、復旦大學211重點學科建設項目子課題各1項，出版專著、譯著、教材各1部，在專業期刊發表學術論文20餘篇。其是廣東省思想宣傳戰線優秀人才培養對象。
- 張靜民教授，曾任遼寧遼河電視台記者、編導、主任編輯、文藝部副主任，撰稿、編導的新聞專題片《小站年輕人》和《燈謎解析》，分別榮獲“華中杯全國電視短片大賽”和“CCTV杯首屆全國電視節目展評”三等獎。1997年秋調入廣州大學新聞傳播系任副教授兼廣播電視教研室主任、系副主任。幾年來教學之餘發表學術論文數十篇，並參與廣東電視台《看世界》、《同樂今宵》、《生存大挑戰》等大型電視節目的策劃、撰稿、編導工作，以及“廣東電視文化”等科研項目的組織和研究工作。主要從事廣播電視新聞實務研究，側重於節目策劃編導、新形態節目及媒介生態學研究；同時從事電視節目策劃、撰稿與編導工作。其著作《電視節目策劃與編導》，獲“華中杯”高校教材二等獎，著作《電視節目創作與編導》，獲廣東電視藝術家協會50年百優獎。
- 楊世真教授，廣州大學新聞與傳播學院廣播電視藝術系教授，碩士生導師。主要從事影視創作與影視基礎理論的教學與研究。在影視創作教學及影視敘事理論研究方面形成了自己的重點領域與鮮明的學術個性。
學術兼職中國高等院校影視學會青年研究會理事、廣東省電視藝術家協會會員。其入選浙江省“新世紀151人才工程，是浙江省中青年學科帶頭人。
教學情況
學院廣播電視新聞學、廣告學、網路傳播專業的生源主要來自廣東省，播音與主持藝術學專業則立足廣州、面向全國招生。學生畢業後主要在廣播電視新聞媒體從事節目采、編、播以及媒介經營管理工作，部分畢業生進入報刊、入口網站、廣告公司以及機關企事業單位，從事新聞采編、信息傳播和媒介經營管理工作。
學院許多畢業生進入廣東電視台、廣東南方電視台、廣東廣播電台、廣州電視台、中央人民廣播電台等主流媒體，很快即成為廣播節目播音、電視節目主持或新聞采編的骨幹。還有一些學生在學習之餘積極參與到各類媒介的活動中，並獲得“亞洲小姐”冠軍、“廣州市形象大使”、“中華小姐”等稱號。
專業介紹
廣播電視學（廣東省級特色專業）
本專業以科學發展觀為指導，以媒體和社會的人力資源需求為導向，以廣州大學套用型本科人才培養模式為基礎，以廣播電視媒體采編播報經管崗位群設定為接口，以媒體和社會發展的需要為依託，通過和南方廣播影視傳媒集團、廣州電視台等媒體單位密切合作，培養采、編、播、報、經（營）、管（理）、策（劃）人才。專業負責人：田秋生教授。
近年來，通過教育教學改革，該院廣播電視學專業教學質量得到進一步提高，辦學特色更加鮮明，廣播電視學人才培養模式創新取得突破性進展，學生實踐能力和創新精神顯著增強，師資隊伍整體素質穩步提高，形成規模、結構、質量、效益協調發展和可持續發展的廣播電視學人才培養機制。尤其是依託國家級項目“2+2新聞人才培養模式創新實驗區”，積極探索廣播電視新聞人才培養的創新模式，建立了與英國、台灣、香港等地良好的合作關係。近三年來，在學校國際交流處的大力指導與協助下，學院已先後向英國、義大利、芬蘭、美國，以及台灣地區，派出了50多名交換生，占學生總數的7%以上。廣播電視學專業還將進一步建立與香港、台灣等地高校和媒體的合作，定位培養有嶺南文化背景和國際化視野的高素質廣播電視人才。
播音主持藝術
播音與主持藝術專業開設國語（簡稱“普語”）和廣州話（簡稱“粵語”）兩個方向。
普語、粵語方向面向傳播媒體尤其是粵、港、澳的廣播電視及各類新媒體，以培養播音員、主持人為主要目標，堅持知識與能力協調發展的原則，強調媒介素養的培育；在課程設定中突出廣播電視節目播音主持能力的基礎訓練，突出廣播電視節目采、寫、編、播套用能力和創新意識的綜合訓練；使學生成為具有較寬厚的跨學科知識基礎，能在各類社會組織中從事播音、主持、新聞采編、節目製作、宣傳組織、傳播策劃、新聞發言的專門人才。
網路與新媒體
本專業旨在培養既具備傳播學、新聞學、信息學基本理論知識，又擁有紮實計算機數字傳播技術的寬口徑、複合型泛媒體人才，從而能夠適應網路與新媒體領域的變革趨勢以及其業態的多樣性。本專業以文理交叉融合為特色，力求建立立體化、多層次的人才培養模式，培養基礎偏重社會、新聞、藝術的發展。學生畢業時能在新媒體和各類傳播公司從事網路信息尤其是網路視音頻的策劃、製作、編輯工作，也能為各級政府機構及其他事業單位的網路輿情研發與管控服務，還可以替不同企業向網路新媒體平台的轉移提供智慧。
廣告學
本專業培養系統掌握行銷傳播、廣告創意策劃的理論與方法，具備創意策劃、傳播策劃、市場調研、數據統計分析、文案寫作等基本技能以及良好的溝通交際能力、協調組織能力、外語交流能力和計算機綜合套用能力，具有全面的人文素質和複合型社會科學知識結構，具有職業操守和合作精神，勝任各類媒體，尤其是新媒體廣告策劃及其相關領域工作的專業人才。學生的就業去向為：專業廣告公司、公關公司、大眾傳播媒體和企事業單位市場部、廣告部門，從事廣告創作、品牌傳播、媒體行銷、市場調查和廣告策劃等工作。
廣播電視編導
圍繞“一個核心，三種能力”，在把握媒介融合發展趨勢的前提下，以節目策劃、導演為核心，培養具有采、編、製作能力的複合型跨媒體專業人才。堅持知識與能力協調發展的原則，在課程設定中突出廣播電視編導能力的培養，突出廣播電視節目製作能力和創新能力以及新聞職業素質的培養；以輸送合格人才為主要形式，服務於傳播媒體尤其是粵、港、澳的廣播電視及各類新媒體。
科研機構
公共輿論研究所 所長：王首程
新聞傳播研究所 所長：徐暉明
