幼稚園語言教育活動設計與組織(2020年安徽師範大學出版社出版的圖書)

幼稚園語言教育活動設計與組織(2020年安徽師範大學出版社出版的圖書)

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《幼稚園語言教育活動設計與組織》是2020年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是齊雲飛。本書提供了國內外幼兒教育理論和方法的新成果,理論能夠與實踐有機結合,便於幼兒教師學習與操作。

基本介紹

  • 中文名:幼稚園語言教育活動設計與組織
  • 作者:齊雲飛
  • 出版社:安徽師範大學出版社 
  • ISBN:9787567644755
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《幼稚園語言教育活動設計與組織》研究幼稚園幼兒語言的教育教學,首先探索幼兒語言教育的相關理論,“理論篇”和“實踐篇”,《幼稚園語言教育活動設計與組織》提供了國內外幼兒教育理論和方法的新成果,理論能夠與實踐有機結合,便於幼兒教師學習與操作。

圖書目錄

理論篇
第一章 幼兒語言教育概述
一、幼兒語言教育特徵
二、幼兒語言教育現狀
三、幼兒語言訓練方法
四、幼兒語言教育基本觀點
五、幼兒語言教育目標
六、幼兒語言教育內容要求與指導要點
第二章 幼兒語言教育中教師的角色與教學實施途徑
一、教師在幼兒語言教育活動中的重要角色
二、教師在幼兒語言教育活動中的教學實施途徑
第三章 幼兒語言教育活動類型
一、談話活動
二、講述活動
三、聽說遊戲
四、文學活動
五、早期閱讀
實踐篇
第四章 幼稚園文學活動指導
一、幼兒文學活動的基本結構
二、幼兒故事活動的選材、組織與指導要點
第五章 幼稚園講述活動指導
一、講述活動的類型
二、講述活動的組織與指導要點
三、看圖講述對選擇圖片的要求
四、看圖講述活動的指導方法
五、看圖講述活動案例及其點評
第六章 幼稚園閱讀活動指導
一、選擇幼兒閱讀的圖書的具體要求
二、幼兒閱讀活動的類型
三、幼兒閱讀活動的組織與指導原則
四、指導幼兒閱讀活動的一般方法
五、根據不同年齡班的幼兒閱讀的實際水平開展閱讀活動
六、閱讀活動案例及其點評
第七章 幼稚園語言遊戲指導
一、語言遊戲的分類
二、語言遊戲的組織與指導
三、語言遊戲案例及其點評
第八章 幼稚園日常生活中的語言教育指導
一、日常生活中語言教育的基本策略
二、日常生活中的語言專題活動
第九章 幼稚園語言教學案例精選
一、小班語言教學案例精選
二、中班語言教學案例精選
三、大班語言教學案例精選
主要參考文獻

作者簡介

齊雲飛,1977年生,2013年獲得浙江工業大學職業技術教育學碩士學位,現為杭州市閒林職業高級中學教務處副主任、餘杭區中職語文大組組長、餘杭區兼職教研員。曾先後獲得餘杭區先進工作者、餘杭區優秀教科研工作者、餘杭區第十一批骨幹教師等榮譽稱號。

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