幼稚園教育活動設計與實踐(2020年機械工業出版社出版的圖書)

幼稚園教育活動設計與實踐(2020年機械工業出版社出版的圖書)

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《幼稚園教育活動設計與實踐》是2020年機械工業出版社出版的圖書。本書涵蓋幼稚園健康、語言、社會、科學和藝術五個方面。

基本介紹

  • 中文名:幼稚園教育活動設計與實踐
  • 作者:姚希
  • 出版社:機械工業出版社
  • ISBN:9787111652717 
  • 國際標準書號ISBN:9787111652717
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書充分體現《幼稚園教育指導綱要(試行)》精神,內容涵蓋幼稚園健康、語言、社會、科學和藝術五個方面,分為五個單元。每個單元選取幼稚園典型的活動類型。每個類型結合幼稚園實際教學開展情況,選取典型的活動設計任務。在每個任務中,學生需要掌握活動開展背景、活動目標、活動設計要求等,進而完成活動設計和模擬教學任務。
本書適合中等職業學校學前教育專業學生使用,教材充分突出學生的主體地位,通過設定案例情景、名師分享、活動設計和組織評價等模組,引導學生在做中學、學中做,不斷提升學生教育教學的能力和職業素養。

圖書目錄

前言
學習單元一 健康領域活動設計與實踐 ................................................................1
任務一 身體鍛鍊活動的設計與組織—— 小班體育活動“小白兔物” .................3
任務二 身心保健活動的設計與組織—— 中班健康活動“我會刷牙” .......................10
學習單元二 語言領域活動設計與實踐 ..............................................................19
任務一 談話活動的設計與組織—— 中班談話活動“我知道的秋天” .......................21
任務二 講述活動的設計與組織—— 中班講述活動“不撈小蝌蚪” ...........................27
任務三 聽說遊戲的設計與組織—— 大班聽說遊戲“請上車” ...................................35
任務四 故事活動的設計與組織—— 中班故事活動“蛇偷吃了我的蛋” ...................40
任務五 詩歌、散文活動的設計與組織—— 大班散文詩活動“落葉” .......................46
學習單元三 社會領域活動設計與實踐 ..............................................................53
任務一 人際交往活動的設計與組織—— 大班社會活動“好朋友握握手” ...............55
任務二 社會適應活動的設計與組織—— 大班社會活動“我是中國人” ...................61
學習單元四 科學領域活動設計與實踐 ..............................................................69
任務一 科學觀察認識型活動的設計與組織—— 中班科學活動“有趣的蛋” ...........71
任務二 技術操作型活動的設計與組織—— 中班科學技術活動“廚房工具” ...........76
任務三 科學實驗探索型活動的設計與組織—— 大班科學實驗“水和油” ...............81
任務四 分類活動的設計與組織—— 大班數學活動“按兩種特徵分類” ...................87
任務五 排序活動的設計與組織—— 大班數學活動“按規律排序” ...........................95
任務六 10以內基數和序數活動的設計與組織—— 中班數學活動
“認識5以內的序數” .........................................................................................101
任務七 數的分解組合與加減法活動的設計與組織—— 大班數學活動
“6的分解與組合” .............................................................................................110
任務八 量的活動的設計與組織—— 大班數學活動“自然測量桌子” .....................116
任務九 感知形狀與空間方位活動的設計與組織—— 大班科學活動
“左邊右邊” .......................................................................................................121
學習單元五 藝術領域活動設計與實踐 ............................................................127
任務一 歌唱活動的設計與組織—— 中班歌唱活動“三隻猴子” .............................129
任務二 音樂欣賞活動的設計與組織—— 大班音樂欣賞活動“搖籃曲” .................138
任務三 打擊樂演奏活動的設計與組織—— 小班打擊樂活動“洗手帕” .................145
任務四 韻律活動的設計與組織—— 小班韻律活動“我愛洗澡” .............................151
任務五 繪畫活動的設計與組織—— 大班命題畫活動“美麗的秋天” .....................156
任務六 美術欣賞活動的設計與組織—— 大班美術欣賞活動“星空” .....................162
任務七 手工活動的設計與組織—— 中班撕紙活動“蝴蝶” .....................................170
參考文獻 ................................................................................................................175

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