《平行四邊形的面積》是廣州市黃埔區會元國小提供的微課課程,主講教師是王子業。
基本介紹
- 中文名:平行四邊形的面積
- 主講教師:王子業
- 提供學校:廣州市黃埔區會元國小
- 類別:微課
《平行四邊形的面積》是廣州市黃埔區會元國小提供的微課課程,主講教師是王子業。
《〈多邊形的面積〉之一〈平行四邊形的面積〉》是潮州市湘橋區廈寺國小提供的微課課程,主講教師是劉玉梅。課程簡介 平行四邊形面積的計算是在學生已經掌握並能靈活運用長方行面積計算公式,理解平行四邊行特徵的基礎上,進行教學的。而且,這部分知識的學習運用會為學生學習後面的三角形,梯形等平面圖形的面積奠定良好的...
平行四邊形的面積公式:底×高, 用“h”表示高,“a”表示底,“S”表示平行四邊形面積,則S=ah。周長 平行四邊形的周長=2×兩鄰邊的和,用“a”、“b”表示兩鄰邊,“C”表示平行四邊形的周長,則C=2(a+b)。矩形 定義 有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形(rectangle)。性質 (1)矩形的四個角都...
1. 一個圖形的面積等於它的各部分面積的和;2. 兩個全等圖形的面積相等;3. 等底等高的三角形、平行四邊形、梯形(梯形等底應理解為兩底的和相等)的面積相等;4. 等底(或等高)的三角形、平行四邊形、梯形的面積比等於其所對應的高(或底)的比;5. 相似三角形的面積比等於相似比的平方;6. ...
《平行四邊形的面積微課》是新安街道新安學校提供的微課課程,主講教師是程世芹。課程簡介 複習長方形、正方形的面積計算,學會用轉化的方法,掌握平行四邊形的面積計算公式。設計思路 本節課是在學生已學會長方形、正方形的面積計算,已掌握平行四邊形的特徵,會畫平行四邊形的底對應的高的基礎上教學的。通過本節課...
平行四邊形的面積計算是在學生掌握了平行四邊形,三角形,梯形這些圖形的特徵以及長方形,正方形面積計算的基礎上學習的。本課的教學重點是理解公式並正確計算平行四邊形的面積,難點是理解平行四邊形面積公式的推導過程.平行四邊形面積公式推導過程中隱含著一種重要的“轉化”數學思想方法。教學中我主要通過回憶長方形...
《平形四邊形的面積》是濰城區開發區豪德國小提供的微課課程,主講教師為劉衛平。課程簡介 平行四邊形的面積起初使用數方格的方法發現平行四邊形與長方形面積相等,後通過割補實驗,把一個平行四邊形轉化為一個與它面積相等的長方形,推導出新的圖形面積計算公式。設計思路 學生將沒有學過的平行四邊形的面積計算轉化成...
3.推導平行四邊形的面積公式 我們先把平行四邊形轉化成長方形。 (1)沿頂點的一條高剪開 先從平行四邊形的一個頂點做一條高,再沿這條高把平行四邊形剪開,通過平移把平行四邊形拼成一個長方形。 想一想: ①在這一過程中什麼變了?什麼沒變? ②拼成的長方形的長和寬分別與平行四邊形的底和高有什麼關...
《平行四邊形的面積公式》是佛山市禪城區瀾石國小提供的微課課程,主講教師是楊菊梅。課程簡介 本微課是一個結合動畫的解說過程,描述的是平行四邊形面積公式的推導過程。設計思路 首先從數方格入手,讓學生初步感知長方形的長、寬、面積和平行四邊形的底、高、面積之間的關係,同時也產生數方格不能解決所有平行四邊形...
平行四邊形的面積(一)《平行四邊形的面積(一)》是李家疃鎮李重村國小提供的微課課程,主講教師為陳濤。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形/平行四邊形 設計思路 本節課經歷平行四邊形面積猜想與驗證的探究活動,體驗數方格及割補法在探究中的套用進而掌握了平行四邊形的面積公式及其套用。
《平行四邊形面積》是辛店實驗國小提供的微課課程,主講教師是霍世鵬。課程簡介 介紹平行四邊形面積的計算方法,並用圖形轉換的思想驗證。設計思路 平行四邊形的面積是在學生已經掌握並能靈活運用長方形面積計算方法,理解平行四邊形特徵的基礎上進行教學的,它同時又是進一步學習三角形面積、梯形面積、圓柱的面積和立體...
《平行四邊形的面積》是廣州市黃埔區會元國小提供的微課課程,主講教師是王子業。課程簡介 平行四邊形的面積是人教版五年級上冊的內容,是學生轉化思想建立的伊始,學好它有助於學生對幾何圖形面積的學習。本節課採用談話法,操作法以及聯繫法,鼓勵學生動手操作實踐從而推導出平行四邊形的面積公式。設計思路 建構主義...
在微課中,藉助學生已有的經驗和方格圖,讓學生初步感知平行四邊形的面積可能與它的底和對應高有關,再通過轉化法,剪、拼進一步確定平行四邊形的面積計算公式,並能根據公式正確計算平行四邊形的面積。學生在操作、觀察、比較的過程中,滲透轉化的思想, 發展學生的空間觀念,使學生獲得探索圖形內容的基本方法和基本經驗。
平行四邊形: {平行四邊形面積=底×高} 三角形: {三角形面積=底×高÷2} 梯形: {梯形面積=(上底+下底)×高÷2} 圓形(正圓): {圓形(正圓)面積=圓周率×半徑×半徑} 圓環: {圓形(外環)面積={圓周率×(外環半徑^2-內環半徑^2)} 扇形: {圓形(扇形)面積=圓周率×半徑×半徑×扇形角度/...
《微課〈平行四邊形的面積〉連南民族國小陳耿輝》是連南瑤族自治縣民族國小提供的微課課程,主講教師是陳耿輝。課程簡介 本節課的主要內容是如何把平行四邊形轉化成長方形,從而探索出平行四邊形的面積計算公式。它是在學生經歷了長方形、正方形面積公式的探究過程,掌握了長方形、正方形面積的計算,以及掌握了平行四邊...
是吳寧第四國小提供的微課課程,主講教師為斯航峰。課程簡介 【平行四邊形面積公式推導】所有的平行四邊形都能轉化成長方形,平行四邊形的底相當於長方形的長,平行四邊形的高相當於長方形的寬,面積不變。設計思路 運用數學中轉化思想的滲透,將平行四邊形轉化成長方形,一步步引導推出平行四邊形的面積=底×高。
《平時四邊形的面積》是布拖縣補莫國小提供的微課課程,主講教師為張有傑。章節 1.滬教版/五年級上冊/第五單元/平行四邊形的面積 設計思路 一、激趣引思,導入新課。1.設疑激趣(出示長方形和平行四邊形圖片)這兩個圖形,比較大小會有哪些現象呢?1:長方形面積大。2:平行四邊形面積大。3:兩個圖形面積一...
北師大版數學五年級上冊第五單元多邊形的面積。 【教學目標】 1.通過教學使學生理解平行四邊形的面積公式,並會運用公式解決實際問題。 2.在參與平行四邊形面積公式的推導過程中滲透轉化的思想方法,體會轉化給學習所帶來的方便。 3.通過猜測,操作,實踐,歸納等環節,對學生進行多方面思維能力的培養,感受數學的魅力...
《平行四邊形的面積公式推導》是佛山市禪城區瀾石國小提供的微課課程,主講教師是楊菊梅。課程簡介 本微課是一個結合動畫的解說過程,描述的是平行四邊形面積公式的推導過程。設計思路 首先從數方格入手,讓學生初步感知長方形的長、寬、面積和平行四邊形的底、高、面積之間的關係,同時也產生數方格不能解決所有平行...
《平行四邊形面積的計算》是通榆縣明德國小校提供的微課課程,主講教師為劉春艷。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形/平行四邊形。設計思路 學生已經掌握了平行四邊形的特徵和長方形面積的計算方法。這些都為本節課的學習奠定了堅實的知識基礎。但是小學生的空間想像力不夠豐富,對平行四邊形面積計算公式...
(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;(3)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;(4)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;(5)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。平行四邊形的性質與判定可以看成是條件與結論轉換後的互逆命題(互逆定理)。面積 公式一:公式二:公式三: 其中,γ是對角...
在數學上是這樣來研究面積問題的:首先規定邊長為1的正方形的面積為1,並將其作為不證自明的公理。然後,用這樣的所謂單位正方形來度量其他平面幾何圖形。較為簡單的正方形和長方形的面積是很容易得到的,利用割補法可以把平行四邊形的面積問題轉化為長方形的面積問題,進而可以得到三角形的面積。於是,多邊形的面積...
《平行四邊形面積練習講解》是廣州市海珠區昌崗東路國小提供的微課課程,主講教師是羅世瑤。課程簡介 本次講解的題目是人教版國小數學五年級上冊第六單元第90頁第11題,有關平行四邊形的面積練習。本題講解的目標是:(1)通過本題的講解,鞏固平行四邊形的面積計算,進一步認識平行四邊形的面積公式,進一步滲透轉化的...
《求平行四邊形的面積》是喜德縣李子鄉中心國小校提供的微課課程,主講教師為曲木木且。課程簡介 1.設下懸念;2.用長方形的面積推導出平行四邊形的面積公式;3.練習平行四邊形的面積計算方法;4.回顧總結梳理新知識。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形/平行四邊形 2.二.空間與圖形/4.平面圖形/...
平行四邊形面積的推導公式 《平行四邊形面積的推導公式》是五原縣蒙古族學校提供的微課課程,主講教師是石峰。課程簡介 利用轉化的方法,將平行四邊形轉化成長方形,推導出平行四邊形的面積公式。知識點 國小數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形/平行四邊形
三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2 平行四邊形的面積=底×高 S=ah 梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r=d÷2 圓的面積=圓周率×半徑×半徑 三角形的面積=底×高÷2 S=a×h÷2 正方形的面積=邊長×邊長 S=a×a 長方形的面積=長×寬 S=a...
平面圖形是幾何圖形的一種,指所有點都在同一平面內的圖形,如直線、三角形、平行四邊形等都是基本的平面圖形。簡介 平面圖形是平面幾何研究的對象。舉例 有一組對邊平行的四邊形一定是平面圖形。(兩條平行線確定一個平面)平面圖形的大小,叫做它們的面積。點的形成是線,線的形成是面,面的形成是體。常用 正...
國小數學幾何形體周長 面積體積計算公式 1、長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周長=邊長×4 C=4a 3、長方形的面積=長×寬 S=ab 4、正方形的面積=邊長×邊長 S=a.a= a 5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四邊形的面積=底×高 S=ah 7、梯形的面積=(上底+下底...
平行四邊形:{平行四邊形面積=底×高} 三角形:{三角形面積=底×高÷2} 梯形:{梯形面積=(上底+下底)×高÷2} 圓形(正圓):{圓形(正圓)面積=圓周率×半徑×半徑} 圓環:{圓形(外環)面積=圓周率×(外環半徑的平方-內環半徑的平方)} 扇形:{圓形(扇形)面積=圓周率×半徑×半徑×扇形角度/360}...