師範教育科 官署名。清末學部普通司所屬三科之一。光緒三十二年(1906)設。掌優級師範、初級師範學堂、盲啞學堂、女子師範學堂之教課規程,設備規則,以及學堂與地方...
師範教育,培養師資的專業教育。包括職前培養、初任考核試用和在職培訓。始於1684年法國拉薩爾於蘭斯創辦的教師訓練機構。1695 年德國法蘭克於哈雷創設教員養成所。之後,...
師範教育制度,師範教育目的、方針、體系、設施和機構的總稱。包括:(1)根據國家性質制定的各級各類師範教育的目的、方針等;(2)由各級各類、各種形式師範教育構成的...
《師範教育學》是2013年福建教育出版社出版的圖書,作者是中國教育學會教育學研究會、葉立群、張燕鏡。...
在此,以北京師範大學的發展歷程為例,闡述我國師範教育的發展歷史。 1902年(清光緒二十八年)清末甲午科狀元、我國近代著名政治活動家、實業家、教育家張謇(1853-...
教師教育是對教師培養和培訓的統稱,相對於師範教育,更大程度在於提高教師職業精神,為祖國培養更加敬業的專業教師。...
關於師範教育改革和發展的若干意見,是國家教育委員會(國家教委)於1996年12月5日發布的關於師範教育改革和發展的檔案。...
中國教育部師範教育司隸屬於中華人民共和國教育部,是其下轄的一個司局單位,正廳級。...
定向師範教育(non-oriented teacher education),亦稱“開放式師範教育”。與“定向師範教育”相對源於英國人詹姆斯·波特的報告。通過綜合大學、文理學院或其他專門學院...
師範教育令,①民國初年關於師範教育的第一個通令。1912 年 9 月教育部頒布。共 13 條。對各級師範學校的培養目標、設立原則、經費來源、修業年限、學習科目及...
函授師範教育是指運用通信方式培訓師資的專業教育。分為中等師範函授教育和高等師範函授教育。機構為函授師範院校和中等、高等師範院校附設的函授部。教學方式以學員...
廣州師大教育科技有限公司於2018年01月02日成立。法定代表人楊宋東,公司經營範圍包括:式從事職能管理服務和項目管理服務以及人力資源服務和管理;人力資源外包;企業管理...
一段制師範教育是德國師範教育改革的一種實驗模式。傳統師範教育分大學學習和培訓實習兩個互不聯繫的階段,並分別進行兩次國家考試。1970 年 10 月,各州文化教育部長...
江蘇師範大學教育科學學院是體現師範教育特色的專業學院,設有教育技術學系、教育學系、心理學系、學前教育系、公共課程教研室、教育科學研究所、現代教育技術研究所、...
法國師範教育,發端於法國資產階級大革命前的“舊制時期”。最早的師範教育機構為基督教學校修士學院,1684 年由拉薩爾在蘭斯建立。1795 年,巴黎建立第一所公立師範...
英國師範教育,據1944年教育法案規定,英國師範教育完全由國家及地方教育當局負責。英國教育與科學部規定教師標準,地方教育當局建立教育機構,主要有:教育學院、技術教育...
日本師範教育,日本 1872 年《學制》的頒布和普及國小教育的實施,促進了師範教育的發展。東京師範學校的創辦為近代師範教育的開端。其後各府、縣相繼設定師範學校、...
自19世紀末、20世紀初,南洋公學師範院、京師大學堂師範館和通州師範學校(今南通高等師範學校)創立至今,中國師範教育已走百年的歷程。普通中等師範教育的主要任務是...
《近代中國師範教育課程研究》是2018年5月教育科學出版社出版的圖書,作者是周寧之。...
台灣師範教育是1994 年 2 月前採取“封閉式”,即中國小教師分別由師範學院和師範大學培養。1994 年始採取“開放式”,即所有大學院校均可培養教師。台灣原有台灣...
中國師範教育博物館坐落在江蘇如皋高等師範學校校內,是我囯師範學校中保留原有風貌唯一完好的物質文化遺存、是“師範教育活化石”之謂的江蘇省文物保護單位,整個博物...
關於辦好中等師範教育意見是中國教育部1980年8月頒發。有以下主要內容。(1)中等師範教育的任務:培養具有社會主義覺悟、辯證唯物主義世界觀、共產主義道德品質和從事國小...
聯邦德國師範教育,聯邦德國教師一律由高等學校培養。國民學校教師一般在教育學院或高等師範學校培養。修業至少3年。實科學校教師的培養,學習階段在大學,至少3年。完全...
關於改進和發展高等師範教育指示是1953年12月,中國政務院第 195 次政務會議通過。指出:“教育事業的基本任務是大力培養建設人才和逐步提高人民文化水平”,“高等師範...
全國師範教育會議,中華人民共和國成立後召開的討論確定師範教育方針任務的會議。1951 年 8 月,教育部在北京召開第一次會議(同全國初等教育會議合併舉行)。會議認為,...
全國高級師範教育會議,1938 年 10 月中國國民政府教育部在重慶召開第一次會議。主要討論高等師範教育方針和師範學院行政、組織、訓育、課程、教育等問題。重要議決...
中國鄉村師範教育創設、改革與發展運動。20 世紀初興起。余家菊1919 年冬發表《鄉村教育之危機》,指出鄉村教育不振的原因,認為“教育的發源地是師範學校,教育的根本...
《新時代師範教育門外談》是2019年12月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是魏飴。... 《新時代師範教育門外談》是2019年12月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者...
定向師範教育(oriented teacher education),亦稱“封閉式師範教育”。源於英國人詹姆斯·波特的報告。師範教育體制的一種。由專門師範院校對學生進行普通文化科目、專門...