《山東省幼稚園與國小科學銜接實施方案 》是2021年6月山東省教育廳制定印發的，為深入推進幼稚園與國小科學銜接，引導幼稚園、國小、家長和社會形成正確的教育觀，幫助兒童實現從幼稚園到國小平穩過渡，提高幼稚園和國小教育質量。
基本介紹
- 中文名：山東省幼稚園與國小科學銜接實施方案
- 頒布時間：2021年6月
- 發布單位：山東省教育廳
方案介紹
《山東省幼稚園與國小科學銜接實施方案 》要求，幼稚園做好入學準備教育，在大班下學期設立“入學準備期”，按照教育部《幼稚園入學準備教育指導要點》要求，圍繞幼兒入學所需的關鍵素質，在身心、生活、社會和學習四個 方面做好入學準備。國小實施入學適應教育。將入學適應教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務，納入一年級教育教學計畫。嚴格落實《義務教育課程標準》，嚴格執行“零起點”教學，調整一年級課程安排，合理安排內容梯度，減緩教學進度。把一年級上學期設定為入學適應期，幫助兒童在身心、生活、社會和學習四個方面做好入學適應。同時，完善家園校共育機制，引導家長與幼稚園和國小積極配合，緩解家長的壓力和焦慮。
2021年6月前，山東將遴選20個幼小銜接實驗區、200 個試點園、200 個試點校，1所試點園對接1所試點校。從2021年秋季學期開始，幼小銜接實驗區、試點園、試點校進入實驗階段；2022年秋季學期起，山東省幼稚園、國小全面推行入學準備和入學適應教育。
此外，山東省教育部門將會同有關部門採取長效治理和專項治理相結合方式，持續加大對校外培訓機構、幼稚園、國小違反教育規律行為的治理力度。嚴禁校外培訓機構以任何名目開設幼小銜接班。
