學校法人制度是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名：學校法人制度
- 外文名： school as legal person
- 所屬學科："教育學_教育基本理論 _教育法學與教育政治學 "
- 公布年度： 2013年
定義,出處,
定義
有關學校法人資格、地位、性質、類別以及學校法人設立、變更、終止的法律制度。
出處
《教育學名詞》。
學校法人制度是2013年公布的教育學名詞。
學校法人制度是2013年公布的教育學名詞。 定義有關學校法人資格、地位、性質、類別以及學校法人設立、變更、終止的法律制度。 出處《教育學名詞》。...
《中國公立高等學校法人制度研究》是2011年北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社出版的圖，作者是呂繼臣。內容簡介 《中國公立高等學校法人制度研究》以高等教育學和《民法通則》等教育學、法學理論為工具，以《中華人民共和國高等教育法...
《中國民辦學校法人制度研究》採用文獻研究、比較研究和案例分析等研究方法，藉助財團法人理論，對我國民辦學校的法人性質、內部財產關係、治理結構和國家監管的現行制度、實踐及其存在的問題展開研究。內容簡介 《中國民辦學校法人制度研究》主張...
《公立大學法人制度研究》是2017年1月中國民主法制出版社出版的圖書，作者是李昕。內容簡介 時下，高校儼然已成為中國各項改革事業中*難啃的骨頭。著名的“錢學森之問”即為什麼中國的學校總是培養不出傑出人才，仍在困擾著教育界。高校...
《現代大學法人制度研究》是2009年上海教育出版社出版的圖書，作者是田愛麗。本書採用實證調查和比較研究的方法，著重對日本國立大學法人化改革進行個案分析。內容簡介 為了對現代大學法人制度有更深入的認識和了解，本書對許多事例進行分析，...
學校制度是指能夠適應向知識社會轉軌及知識社會形成以後的社會發展需要，以完善的學校法人制度和新型的政校關係為基礎，以教育觀為指導，學校依法民主、自主管理，能夠促進學生、教職工、學校、學校所在社區的協調和可持續發展的一套完整的...
以對建立中國高校法人治理結構的背景分析為現實基礎，揭示了高等教育管理體制與高校法人治理結構的密切關係，闡明了構建高等學校法人治理結構在高校管理體制改革中的地位和作用，並著重對建立中國高校法人治理結構的相關問題進行了理性思考和制度...
四、學校內部治理結構不合理 第六節基於法人治理的自主辦學框架分析 一、自主辦學的依據 二、自主辦學的原則 第七節保障學校自主辦學的建議 一、立法保障學校的辦學自主權 二、重塑政府角色 三、建立非政府評估制度 四、學校治理轉型...
民辦學校法律地位問題是我國民辦教育發展亟待解決的問題。也是法學研究的熱點和難點問題。通過借鑑其他國家和地區的私立學校法人制度，提出完善我國民辦學校法人制度的思路。最後分別討論了民辦學校與政府、教師及學生等相關主體的法律關係。旨在...
《新時期的中國高效法人治理》是2011年1月中國礦業大學出版社出版的圖書，作者是孫伯琦。內容簡介 高校作為獨立的法人，如何實現法人治理，直接髟響著高校的科學發展。目前，高校面臨的主要任務就是要實行法治，建立現代高校制度。對高校...
公司人格否認制度 所謂公司人格否認，又稱“揭開公司面紗”，是指法人雖為獨立的民事主體，承擔獨立於其成員的責任，但當出現有悖於法人存在目的及獨立責任的情形，再堅持形式上的獨立人格與獨立責任將有悖於公平時，在具體個案中視法人的獨立...
本核准書所附章程為最終文本，自發文之日起生效，未經法定程式不得修改。請你校以章程作為辦學治校和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，進一步完善法人治理結構，健全內部管理機制，促進依法治校和科學發展...
1、高等學校董事會的一般性質 不論是公司董事會還是學校董事會，都是商品經濟的產物。市場經濟已開發國家的高等學校和企業一樣，是高度自主獨立的法人團體。它的自治權力是由科學的組織系統來保障的。根據校長的產生過程及權力性質，西方國家...
公辦學校舉辦或者參與舉辦的民辦學校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園、基本教育教學設施和獨立的專任教師隊伍，按照國家統一的會計制度獨立進行會計核算，獨立招生，獨立頒發學業證書。舉辦或者參與舉辦民辦學校的公辦學校依法...
核准書所附章程為最終文本，自即日起生效，未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展...
學校接受國家教育行政主管部門和廣東省人民政府的監督和評價。第六條 學校下屬及附屬的具有獨立法人資格的單位，依照法律和學校規定及授權範圍，實行相對獨立運營與管理。第七條 學校建立信息主動公開制度，保障教職工、學生以及其他組織和個人...
（二）討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度；（三）堅持黨管幹部原則，按照幹部管理許可權負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督，討論決定學校內部組織機構的設定及其負責人的人選，依照有關程式...
請你校按規定重新發布新修訂的章程，同時以章程作為依法辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，完善制度體系和法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展。黑龍江省教育廳 2023年5月4日 章程內容 序 言 大慶師範學院...
2020年學校被確定為北京市重點建設的高水平研究型大學。學校的發展目標是努力建設成為特色鮮明的高水平研究型大學。第一章 總則 第一條 為推進依法治校，完善現代大學制度，規範辦學行為，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等...
本核准書所附章程為最終文本，自發文之日起生效，未經法定程式不得修改。請你校以章程作為辦學治校和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，進一步完善法人治理結構，健全內部管理機制，促進依法治校和科學發展...
學校以建設成為特色鮮明的高水平商業大學為目標，為科教興國作貢獻。為推進依法自主辦學，建立現代大學制度，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》及《高等學校章程制定暫行辦法》等規定，制定本章程。第一章 總 則...
核准書所附章程為最終文本，自即日起生效，未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展...
公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行獨立的財務會計制度，獨立招生，獨立頒發學業證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法履行國有資產的管理義務，防止國...
核准書所附章程為最終文本，請學校在2015年12月12日前向學校和社會公布，公布之日起生效，未經法定程式不得修改。學校應以章程作為依法辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理...
核准書所附章程為最終文本，自即日起生效，未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展...
第十一條 舉辦者為學校提供必要的辦學條件和經費投入，維護學校利益，保障學校的辦學自主權和獨立開展法人活動的權利。第十二條 學校建立科學的管、辦、評分離的質量評估制度，依法接受舉辦者、教育行政部門和其他組織的評估。第十三條 ...
核准書所附章程為最終文本，自即日起生效，未經法定程式不得修改。你校應以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展。
核准書所附章程為最終文本，自即日起生效，未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學制度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體制，依法治校、科學發展...
第五條學校為非營利性事業單位法人，具有獨立法人資格，依法享有教學、科研、行政和財務等辦學自主權，獨立承擔法律責任。第六條學校全面貫徹黨和國家的教育方針，促進人的全面發展，培養富有愛國情懷、社會良知和責任意識，具有國際視野、...