《學校心理健康教育》是2016年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是李群、放雙虎。本書既可作為師範院校教師教育類公共課教材使用,也可供教師入編入職考試參考使用。
基本介紹
- 中文名:學校心理健康教育
- 作者:李群、放雙虎
- 出版社:安徽師範大學出版社
- ISBN:9787567624566
《學校心理健康教育》是2016年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是李群、放雙虎。本書既可作為師範院校教師教育類公共課教材使用,也可供教師入編入職考試參考使用。
《學校心理健康教育(21世紀套用心理學系列教材)》是2016年5月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是鄭希付,羅品超,徐亮,梁碧珊,本書以開展學校心理健康教育所需具備的專業技能為主線,涵蓋了學校心理健康教育的組織管理和課題研究、常見...
地方教育行政部門和學校要利用地方課程或學校課程科學系統地開展心理健康教育;要加強心理輔導室建設,切實發揮心理輔導室在預防和解決學生心理行為問題中的重要作用;加強心理健康教育師資隊伍建設,建立一支科學化、專業化的穩定的中國小心理...
大學生心理健康教育是個社會系統工程,學校、家庭和社會都要密切配合起來,共同努力,使心理健康教育與心理諮詢工作能夠在大學生的成長與成才中發揮出更大的作用。學校要營造和最佳化一個健康向上、積極進取的校園文化環境,以促進形成良好的校...
心理健康課,是學校為保障學生心理健康,運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的課程教育。涵義 教育部《關於加強中小學生心理健康教育的若干意見》中明確的定義了心理健康教育的定義:...
《學校心理健康教育》是2016年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是李群、放雙虎。本書既可作為師範院校教師教育類公共課教材使用,也可供教師入編入職考試參考使用。內容簡介 本書為安徽省教師教育專業核心課程規劃教材之一,主要包括心理...
《學校心理健康教育》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學校心理健康教育》是當代儒師培養書系·教師教育系列叢書之一。全書共分三篇。首先是“理論篇”(一至二章),包括“緒論”和“心理健康教育的基本理論與方法”。...
《安康市進一步加強中國小心理健康教育工作行動方案》已經安康市委常委會、安康市政府常務會研究同意,安康市人民政府辦公室於2022年5月17 日印發.全文 為貫徹落實國家衛健委等12部門《關於印發健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案(...
《學校心理健康教育:原理、操作與實務》是2010年教育科學出版社出版的圖書,作者是陳家麟。本書既是作者對國內外學校心理健康教育理論研究成果和實踐工作經驗的巡禮,也是作者對自己三十多年來從事學校心理健康教育的研究、實踐和教學工作的...
心理健康教育心理學是研究在學校心理健康教育教學情境中學生與教師心理活動及其發展變化規律的學科,以提升心理健康教育課堂教學的有效性和學生的學習質量。“心理健康教育心理學”包含以下幾個方面含義:(1)明確將心理健康教育教學情境中的學...
《學校心理健康教育》是2010年8月中山大學出版社出版的圖書,作者胡永萍、汪小琴。該書主要講述了心理健康及青少年學生心理健康問題,學校心理健康教育概述,學校心理健康教育的內容等內容。內容介紹 本教材根據青少年學生的生理、心理發展特點,...
《學校心理健康教育》是2021年冶金工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書從學校心理健康教育教師需求出發,以提高中國小心理健康教育教師專業技能為導向,對學校心理健康教育的基本理論、學校心理健康教育課程設計與實施、心理健康教育活動策劃、...
、《學習心理輔導》、《親職教育指導》、《心理測量與統計》、《學校心理輔導》。發展前景 就業方向 教育類機構:心理健康教育教師、心理健康輔導、心理諮詢、心理治療、心理測評、統計測量。專業銜接 持續本科專業舉例:心理學;國小教育。
學習大學生心理健康教育課程前,需要具備大學生心理健康的基本知識。學習資料 所獲榮譽 2021年11月23日,大學生心理健康教育課程被河南省教育廳認定為“本科高等學校精品線上開放課程”。教師簡介 趙紅利,平頂山學院副教授,研究方向:基礎...
縣級教育部門要加強與衛生健康部門的協同聯動,建立精神衛生醫療機構對學校心理健康教育及心理危機干預的支持協作機制,為所在區域中國小提供醫療幫助。 10.妥善做好學生突發事件善後工作。加快提升學校應急處置能力。學生因心理問題在校發生意外...
據2021年10月智慧樹官網顯示,該課程已開課14次,累計選課37.10萬人,累計學校367所,累計互動139.59萬次。大學生心理健康教育共八章,包括大學生心理健康導論;大學生學習適應;大學生情緒管理與調適;大學生的人際交往;大學生愛情與...
2、中學階段:初、高中青少年大多已進入青春期。健康教育的重點是:青春期生長發育知識、性知識、人際溝通和交往的知識和技能、心理健康知識、環境保護、預防意外傷害、急救與互救、拒絕吸菸、不吸菸、不酗酒、預防愛滋病知識與技能等。3、...
《 大學生心理健康教育(醫學院校版)》是清華大學出版社出版的圖書,作者是 羅嵐、申尋兵、隋華傑、陳田林、王挺、吳寒斌、徐晶穎。內容簡介 圖書目錄 目 錄 第一章 大學生心理健康教育概述 1 第一節 健康與心理健康...
《學校心理健康教育教程》是2009年北京理工大學出版社出版的圖書,作者是曾玲娟。本書旨在加強對教師教育專業學生的心理健康教育知識和技能的培養。內容簡介 《學校心理健康教育教程》使學生具備進行心理健康教育的初級能力,成為“學科專業教育...
《學校心理健康教育指導手冊》是2020年8月福建人民出版社出版的圖書,作者是本書編寫組。本書主要是想幫助中國小心理健康教育工作者正確認識和解決實踐中所面對的各種問題。 內容簡介 全書分學習、適應、人際關係、人格、心理危機干預和疏導...
2011年3月,教育部印發了《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》,提出“所有高校都要設定大學生心理健康教育課程”的要求。許多學校也將心理健康教育工作的各個環節納入到學校課程體系,並納入學分管理。另一方面,隨著“...
四、心理健康教育的組織與實施 11.各級教育行政部門要切實加強對中等職業學校心理健康教育的領導和管理,積極組織學校開展心理健康教育工作,幫助解決學校在心理健康教育工作中遇到的問題和困難。要把心理健康教育,納入對中等職業學校的督導...
《中小學生心理健康教育》是2007年12月科學普及出版社出版的圖書,作者是李百珍。本書主要介紹了學校心理健康教育、常見的心理問題及心理健康教育的內容與方法。內容簡介 本書以提高中國小校長全面貫徹教育方針,全面實施素質教育的水平和...
《學校心理健康教育課程原理與操作》是2014年安徽師範大學出版社出版 的圖書。內容簡介 王道陽編著的這本《學校心理健康教育課程原理與操作》是構建學校心理健康教育課程教學理論體系的一次有益嘗試,是關於學校心理健康教育課程的基本知識、...
做到突出重點、循序漸進,不斷強化和促進健康知識的掌握、健康技能的提高、健康意識的形成、健康行為和生活方式的建立。基本內容 中學生健康教育的內容主要包括三個方面:生理健康教育、心理健康教育和社會適應健康教育。 一、生理健康教育 ...