心理健康教育(專業)

心理健康教育專業是一個專科專業。

基本介紹

• 中文名：心理健康教育
• 專業代碼：670121K
• 修業年限：三年
• 學科門類：教育與體育大類
• 專業類別：教育類
• 專業層次：專科（高職）

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、人文素養和心理素質，掌握較紮實的心理學理論基本知識，具備初步的心理輔導和心理諮詢能力，適應基礎教育和相關行業需求，從事心理諮詢和輔導工作的教師和諮詢師。

主幹課程

心理學、教育學、教育心理學、學校心理健康教育、發展心理學、兒童心理發展、社會心理學、變態心理學、諮詢心理學、心理測量學等。

專業介紹

心理健康教育專業培養目標
　　 高等教育自學考試心理健康教育專業，要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，較系統地掌握心理健康教育的知識、技能，並具有分析解決大、中、小學生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。

心理健康教育目標
　　總目標：
　　 提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀，向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。

具體目標：
　　 使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，對少數有心理行為問題和心理障礙的學生，給予科學的心理諮詢和輔導，是使他們儘快擺脫障礙，調節自我，形成健康的心理品質，提高心理健康水平。

含義

肖漢仕教授認為心理健康教育又稱心理素質教育，簡稱為心理教育或心育。它是教育者運用心理科學的方法，對教育對象心理的各層面施加積極的影響，以促進其心理發展與適應、維護其心理健康的教育實踐活動。

功能

心理教育是一項利教、促學、益社會的奠基工程

1.有利於教育教學的科學化、有利於素質教育的落實、有利於教育者自身的最佳化

2.有促於學生的心理健康、有促於學生的全面發展、有促於學生主動成長

3.有益於校園的和諧、有益於社區的安定、有益於社會的文明

專科考試課程

專業代碼：A040109 ;專業名稱：心理健康教育（專科）
序號	類型序號	課程代碼	標準號	課程名稱	學分	類型	考試方式
1	001	03706		思想道德修養與法律基礎	2	必考	筆試
2	002	03707		毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論	4	必考	筆試
3	003	04729		大學語文	4	必考	筆試
4	004	00031	3030	心理學	4	必考	筆試
5	005	05615		心理健康教育概論	4	必考	筆試
6	006	00466	4028	發展與教育心理學	6	必考	筆試
7	007	05616		心理測量與評估	6	必考	筆試
8	007	05617		心理測量與評估	2	必考	實踐考核
9	008	05618		青少年心理衛生	6	必考	筆試
10	009	05619		心理諮詢與輔導(一)	6	必考	筆試
11	009	05620		心理諮詢與輔導(一)	2	必考	實踐考核
12	010	03372		團體心理輔導	5	必考	筆試
13	011	04265		社會心理學	6	必考	筆試
14	012	03518		特殊兒童心理與教育	5	必考	筆試
15	013	03517		心理健康教育課程設計	6	必考	筆試

考試課程

專業代碼：B040110 ;專業名稱：心理健康教育(獨立本科段)*
序號	類型序號	課程代碼	課程名稱	學分	類型	考試方式
1	001	03708	中國近現代史綱要	2	必考	筆試
2	002	03709	馬克思主義基本原理概論	4	必考	筆試
3	003	05621	心理的生物學基礎	6	必考	筆試
4	004	05622	臨床心理學	6	必考	筆試
5	004	05623	臨床心理學(實踐)	2	必考	實踐考核
6	005	05624	心理治療(一)	6	必考	筆試
7	005	05625	心理治療(一)(實踐)	2	必考	實踐考核
8	006	05626	變態心理學(一)	4	必考	筆試
9	007	05627	職業輔導	3	必考	筆試
10	008	05628	團體諮詢	4	必考	筆試
11	009	03519	心理測評技術與檔案建立	5	必考	筆試
12	010	04269	人格心理學	6	必考	筆試
13	011	05951	心理與教育統計	6	必考	筆試
14	012	04267	學習心理與輔導實踐	6	必考	筆試
15	013	06999	畢業論文	不計學分	必考	實踐考核
16	101	00015	英語（二）	14	選考	筆試
17	102	02108	實驗心理學	6	選考	筆試
18	103	00471	認知心理	4	選考	筆試
19	104	00266	社會心理學(一)	4	選考	筆試
20	201	05616	心理測量與評估	6	加考	筆試
21	201	05617	心理測量與評估	2	加考	實踐考核
22	202	05619	心理諮詢與輔導(一)	6	加考	筆試
23	203	05620	心理諮詢與輔導(一)	2	加考	實踐考核
24	204	05615	心理健康教育概論	4	加考	筆試
25	205	00031	心理學	4	加考	筆試
26	206	05618	青少年心理衛生	6	加考	筆試

課程設定：必考課13門62學分；選考課4門28學分；加考課5門30學分。

說明：

1、101至104課程中須選考不少於14學分。

2、本專業專科畢業生可以直接報考本專業。教育、醫學類專業專科（或以上）畢業生報考本專業須加考201至203三門課程。其他專業專科（或以上）畢業生報考本專業，須加考201至205五門課程。

3、本專業僅接受國家承認學歷的專科（或以上）畢業生申辦畢業。

就業方向

心理師，幼教、初等和中等學校心理學教師與研究人員，各級各類學校的心理健康教育和輔導教師，醫院、心理諮詢等相關行業的心理學專門人才等，各類企事業單位人力資源相關崗位。