《學前兒童社會性發展與教育》是2015年9月1日北京師範大學出版社出版的圖書，作者是鄒曉燕。
基本介紹
- 中文名：學前兒童社會性發展與教育
- 作者：鄒曉燕
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303192687
內容簡介
本教材針對學前教育專業本科生編寫，是學前教育專業的一門重要的基礎課程。兒童社會性的發展是兒童作為一個完整的人所必需的部分，對兒童發展具有重要的意義。本書對學前兒童社會性發展的一般理論問題、學前兒童社會性的發生髮展特點進行了細緻的論述，並對如何培養學前兒童的社會性提出了建議，以期望能充實兒童心理學的研究內容，對學前教育專業的學生和專業工作者有所幫助。本書共八章。第一章概述和第二章社會性發展的理論可以說是本書的“緒論篇”。對學前兒童社會性的相關概念、價值、內容及理論等進行了論述。第三章到第八章則分別論述了學前兒童社會性發展的六個主要方面：自我、同伴關係、道德品質、親社會行為、攻擊行為和性別角色行為。按照概述、發生和發展特點、影響因素及培養措施的邏輯順序，結合國內外心理學新的研究成果對學前兒童社會性發展這六個具體內容做了詳細闡述。本書的創新之處主要體現為三點。一是本書的結構是在參考了大量國內外心理學研究的基礎上，結合作者自身十餘年的本科生教學經驗而確立的，結構科學、合理，也便於學生理解和掌握。二是探討了一些目前學界較為模糊的知識。如兒童社會性的結構、學前兒童社會性發展的內容、道德行為和親社會行為的關係等，對這些問題做了較為深入的探討，並給出了明確的回答。三是在本書的編寫體例上，為了方便讀者的學習和理解，在每章中都設定了學習目標、案例、小結、關鍵字、建議的活動及擴展閱讀。這些都易於讀者更為深入地理解學前兒童社會性發展與教育的知識。
