大夏書系

大夏書系簡介

截至2016年4月，大夏書系已出版圖書500餘種，銷售1900多萬冊，內容涉及教育理論、教師素養、教師專業技能、班主任工作、學校管理、親職教育等。覆蓋全國各地計2000多個縣級行政區域及世界部分華文地區，部分圖書的著作權已實現對外輸出。大夏書系先後有100多種圖書入選教育部、教育媒體的推薦書單。先後出版《不跪著教書》《班主任兵法》《教育與腦神經科學》《與大數據同行：學習和教育的未來》等社會效益、經濟效益俱佳的圖書。

《教師月刊》

創辦於2009年7月，面向中國小幼稚園教師、校長（園長）、教研員，致力於建設健康、美好、有專業理性的教師文化。創刊9年來，深受讀者喜愛。

閱讀《教師月刊》，做一個出色的自我教育者。

大夏書系讀書節

2012年9月，“大夏書系讀書節”啟動，旨在推動教師全員優質閱讀。截止2017年底，“大夏書系讀書節”的足跡已遍布多個省市，江蘇南京、泰州和蘇州、上海、河南濮陽、湖南祁陽、湖南瀏陽、北京、黑龍江哈爾濱、福建廈門、江西南昌和弋陽、重慶、天津……

作為從一開始就與教師閱讀緊密聯繫在一起的教師用書品牌，大夏書系始終秉持根植於中國教育實踐的土壤，挖掘一線的教育智慧；普及教育理論，引介國外的先進教育經驗與成果；為廣大中國小幼稚園教師、校長（園長）提供專業支持和持續服務的出版理念和願景。

面對新的社會發展態勢和教育改革形勢，大夏書系除了做好出版本業，還應該在推動教師全員優質閱讀上有所作為：不僅要做教師喜歡讀、對教師有用的圖書，還要參與到教師閱讀的現場中去，發現好的閱讀活動組織經驗，發現優秀的“書香校園”範本，發現更多的“教師閱讀推動者”，並通過合適的方式予以傳播、推廣，輻射越來越多的地區、學校和教師，讓教育吹入更多閱讀的春風。