《國小語文課程標準與教學設計》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:國小語文課程標準與教學設計
- 作者:房艷梅
- 出版時間:2020年
- 出版社:南京大學出版社
- ISBN:9787305234286
《國小語文課程標準與教學設計》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
《國小語文課程標準與教學設計》是2020年南京大學出版社出版的圖書。...
《國小語文課程教學與設計》是一本2020年出版的圖書,由蘇州大學出版社出版 內容簡介 《國小語文課程教學與設計》依照課程標準和國家基礎課程改革的要求,結合當今現代化進程對教學設計和教師能力提升的影響,並針對部編版國小語文教材的使用來設計,力圖打造一本適合國小語文教育專業使用的課程教學與設計用書。圖書目錄 第...
《國小語文課程標準與教學》是2015年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是趙翠明、申曉輝。內容簡介 本書共由9個章節構成,分別是:語文課程與教學的發展演變,語文課程標準解讀, 國小語文教材建設,識字寫字教學,閱讀教學,習作教學,口語交際教學與綜合性學習,國小語文課程資源的開發與利用,新課程與評價改革。通過這9...
教學目標 通過學習該課程,學習者需要掌握以下能力:1.熟練掌握識字寫字、閱讀、口語交際、習作、綜合性學習五大板塊教學設計的基本理論知識和技能。2.了解國小語文課程改革的新經驗、新方法、新趨勢,具有參與語文教學改革的積極願望。3.能根據課標、語文教材和學生實際情況,進行識字寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性...
語文課程標準與教學設計課程是西南大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2018年3月6日在中國大學MOOC平台首次開課,授課教師是魏小娜。據2022年2月中國大學MOOC顯示,該課程已開課5次。該課程共有五個模組,內容包括課程導論、課程標準解讀、語文教學設計的基本技能、閱讀教學設計、作文...
《國小語文課程與教學(第二版)》是2015年8月5日中國人民大學出版社出版的圖書,作者是吳忠豪。內容簡介 “國小語文課程與教學”是本、專科國小教育專業的必修課程,也是最具教師教育特色的核心課程。這門課程來源於國小語文教學實踐,其學習目的也在於指導國小語文教學實踐。本課程的核心目標是幫助國小語文教師認識與...
一、課程標準的認識 二、國小語文課程標準的主要內容 第三節 國小語文課程資源和國小語文教材 一、國小語文課程資源概說 二、國小語文課程資源的開發與利用 三、國小語文教材 第二章 國小語文教學的基本理論 第一節 國小語文教學原則 一、語文教學原則概述 二、國小語文教學原則 第二節 國小語文教學方法 一、語文...
《國小語文教學設計與實施》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是辛雅靜、張肖梅、徐廣宇、南一荻 內容簡介 本書以新公布的《義務教育語文課程標準(2022年版)》為指導,遵循國小語文教學的基本規律和要求,依據部編版國小語文教材,以國小語文教學設計與實施為主線,著重對國小語文教學設計的各要素進行闡述,...
《國小語文課程與教學》是2019年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是陸雲,王崧舟,宋乃慶,靳玉樂。內容簡介 《國小語文課程與教學》由在職的師範院校國小課程與教學領域資深專家和一線名師、優秀教研員組成編寫隊伍,根據新修訂的《義務教育語文課程標準(2011年版)》的要求和教育部國小語文統編教材的內容編寫。《...
《國小語文單元教學設計指南》是2018年7月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是上海市教育委員會教學研究室。內容簡介 《國小語文單元教學設計指南》自醞釀之日始,迄今三年,終得付梓。編寫《國小語文單元教學設計指南》的目的,是期望能夠聚焦語文學科核心素養,設計“基於課程標準的教學與評價”的實施路徑,建立課程...
本教材主要內容有:國小語文課程、國小語文教材、國小語文學習、國小語文教學設計與各領域教學、國小語文課程與教學評價、國小語文教育研究、國小語文教師等。本次修訂為第3 版,著力於兩個方面:一是結合《義務教育語文課程標準(2011 年版)》,對相關內容進行了修訂;二是基於信息技術與課程整合的背景,把教材建設成...
《國小語文常規課和精品課教學設計:六年級上冊》是2020年寧波出版社出版的圖書。內容簡介 本書根據《義務教育語文課程標準》和部編版語文六年級上冊教材編寫,是一本適合於國小六年級語文老師使用的常規課和精品課教學用書。常規課教學設計的編寫以部編版語文六年級上冊教材的課文為順序。每節課的教案內容主要有:教材...
國小語文課程資源開發利用建議的解讀與教材分析,教學評價建議解讀與國小語文教材分析,附錄部分的解讀與國小語文教材分析。圖書目錄 前言 第1章 語文課程的性質、地位與教材分析 第2章 國內外國小語文課程標準與教材改革的趨勢 第3章 語文新課程的基本理念解讀與國小語文教材分析 第4章 課程設計思路解讀與國小語文教材...
《國小語文教學設計與實施》是2019年01月西安交通大學出版社出版圖書,作者是饒滿萍。內容簡介 本書是高等院校初等教育專業用教材。本教材遵循國小語文教學的基本規律和要求,以國小語文設計與實施為主線,著重對國小語文教學設計的各要素進行闡述,並結合教學實踐中的大量案例進行實訓,切實培養國小教育專業學生從事國小...
《國小優秀教案語文四年級下冊教師用書教學設計》是2020年南方出版社出版的圖書,作者是任志鴻。內容簡介 本叢書具有以下鮮明特點:同課異構,一課多案。本叢書尊重教師的個體差異,按照資源共享的原則,針對重點課時,編寫或者收錄了多個思路迥異的教學設計,細細品味,比較研讀,既能感悟“教學有法,教無定法”的深刻...
《國小語文課程教學設計多維研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《國小語文課程教學設計多維研究》第一章,主要闡述了國小語文課程的性質與地位、我國國小語文課程設定的歷史沿革、我國國小語文新課程的價值取向與語文教學範式轉型、我國國小語文新課程標準的設計思路、語文學習與學生髮展等內容;第二章...
《國小一年級語文下冊》(適用於人教版新課標語文實驗教材)-名師同步教學設計是2009年山西教育出版社出版的圖書,作者是裴海安。 [1] 作者 裴海安 編 ISBN 9787544031219 頁數 317 定價 25.00元 出版社 山西教育 出版時間 2009-2 副標題 名師同步教學設計 新...
第一節 語文課程標準(教學大綱)概述 第二節 關於語文課程性質的論述 第三節 關於語文課程的基本理念 第四節 關於語文課程目標與內容的規定 第二章 現行國小語文教科書分析與使用 第一節 國小語文教科書分析與使用概述 第二節 人教版國小語文教科書分析 第三節 蘇教版國小語文教科書分析 第三章 國小語文教學設...
《新課程國小語文優秀課堂教學設計》由全國教師教育學會組織編寫,主要探討基礎教育新課程改革背景下國小語文課堂教學設計等相關問題。全書收錄了全國各地優秀國小語文教師的44節教學設計的精彩案例。全書緊密聯繫國家語文課程標準,將理論與實踐融會貫通,為廣大中國小語文教師展示了最新的語文教學思想和生動鮮活、操作性很強...
《國小語文教學設計與案例分析》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是羅雅萍。內容簡介 本書以國小語文課程標準為依據,以國小語文教學設計為主線,闡述了國小語文教學設計的基礎知識和特點。全書共七章,對國小語文教學設計進行概述後,又分別介紹了國小語文教學微觀設計、識字寫字教學設計、閱讀教學設計、寫話和...
*部分為統編國小語文教科書一至六年級總計60篇課文的閱讀課教學設計精選;第二部分為與統編國小語文一至六年級教科書相銜接的50本課外經典兒童文學整本書閱讀課教學設計精選,這50本書目是浙江省教研重點課題“區域推進經典兒童文學閱讀的實踐探索”。“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書”,這是義務教育語文課程標準...
《國小一年級語文上冊(適用於人教版新課標語文實驗教材)-名師同步教學設計》是2012年10月山西教育出版社出版的圖書,作者是裴海安。書名 國小一年級語文上冊(適用於人教版新課標語文實驗教材)-名師同步教學設計 作者 裴海安 ISBN 9787544031813 頁數 331 定價 30.00元 出...
《國小語文教學活動設計與案例分析》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是崔鳳琦、林李楠。內容簡介 本書是依據中華人民共和國教育部制定的《義務教育語文課程標準(2011年版)》(以下簡稱課程標準)進行編寫的.編寫中力求將課程標準中的“全面提高學生的語文素養”、“正確把握語文教育的特點”等課程理念貫穿到語文教學的...
第一章 國小語文課程 第一節 國小語文課程 第二節 國小語文課程改革 第三節 國小語文課程標準 第二章 國小語文教材 第一節 國小語文教材概說 第二節 幾種國小語文教材簡介 第三節 國小語文教材與課程開發 第三章 國小語文教學設計 第一節 國小語文教學設計概述 第二節 國小語文教學活動設計 第四章 國小...
《新課程國小語文優秀課堂教學設計》是2007年人民教育出版社出版的圖書,作者是崔巒。內容簡介 全書收錄了全國各地優秀國小語文教師的44節教學設計的精彩案例。全書緊密聯繫國家語文課程標準,將理論與實踐融會貫通,為廣大中國小語文教師展示了最新的語文教學思想和生動鮮活、操作性很強的教學範本,對於一線中國小語文教師...
國小語文教學設計與實施 《國小語文教學設計與實施》是2019年南京大學出扳社出版的圖書。