《國小語文課程與教學(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是江平。
基本介紹
- 中文名:國小語文課程與教學(第3版)
- 作者:江平
- 類別:“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2017年10月
- 頁數:324 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040465952
《國小語文課程與教學(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是江平。
《國小語文課程與教學(第3版)》是2017年高等教育出版社出版的圖書,作者是江平。1內容簡介本教材為高等院校國小教育專業必修課教材,由*教師工作司組織專家審定,入選“十二五”普通高等教育本科*規劃教材。本教材主要內容有:...
國小語文課程與教學(第三版) 《國小語文課程與教學(第三版)》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書。
國小語文課程與教學 《國小語文課程與教學》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是吳忠豪。
《國小語文課程與教學》是2019年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是陸雲,王崧舟,宋乃慶,靳玉樂。內容簡介 《國小語文課程與教學》由在職的師範院校國小課程與教學領域資深專家和一線名師、優秀教研員組成編寫隊伍,根據新修訂的《義務教育語文課程標準(2011年版)》的要求和教育部國小語文統編教材的內容編寫。《...
《國小語文課程與教學》是2015年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是何芙蓉,劉星。內容簡介 由何芙蓉、劉星主編的《國小語文課程與教學( 高校初等教育專業人才培養與開放教育規劃教材)》 是初等教育專業必修課國小語文教學論的配套教材。它以國小語文教什麼與怎樣教為課程主要教學內容, 具有知識性、實踐性、綜合性相...
《國小語文課程與教學》是2017年山東人民出版社出版的圖書,作者是王琪。內容簡介 教材分為理論篇、教學篇和技能篇三部分。理論篇包括語文課程、課標解讀和國小教師專業成長等相關理論;教學篇包括國小語文識字、閱讀、口語交際、作文教學;技能篇包括備課、上課、聽課、評課、說課等訓練內容。作為一名21世紀的教育工作者...
《國小語文課程與教學》是2004年高等教育出版社出版的圖書,作者是江平。內容簡介 本書為高等院校國小教育專業中文與社會方向的專業必修課教材,其目的是引導學生了解國小語文教育的歷史、現狀和未來發展趨勢,開闊語文教育實踐和語文教育科研的視野,理解國小語文教育的基本規律和重要理論,探究國小語文教育改革的成功經驗和...
《國小語文課程標準與教學》是2015年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是趙翠明、申曉輝。內容簡介 本書共由9個章節構成,分別是:語文課程與教學的發展演變,語文課程標準解讀, 國小語文教材建設,識字寫字教學,閱讀教學,習作教學,口語交際教學與綜合性學習,國小語文課程資源的開發與利用,新課程與評價改革。通過這9...
《國小語文課程與教學論》是2009年國防工業出版社出版的圖書,作者是張香竹。內容簡介 本書根據《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》的精神,基於當代教育理論和教學實踐,吸收本學科教學(法)研究的最新成果,將新課程改革的理念融於教材教法的基本理論之中,闡述在新課程改革目標下國小語文教學的基本理念及其具體...
《國小語文課程與教學導引》是2015年江蘇大學出版社出版的圖書,作者是劉華。內容簡介 《國小語文課程與教學導引》以國小語文教師專業實踐中的一項項相對獨立的工作為編排線索,逐章闡述一名國小語文教師所面臨的課程標準解讀、教材分析與使用、教學設計、說課、授課、教學評價、教學研究等一系列工作的要領。圖書目錄 第一...
《國小語文課程與教學論》是2012年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張悅紅、李艷紅、郭進明。內容簡介 《面向21世紀課程教材:國小語文課程與教學論》的基本框架包含五大模組,總計十四章:模組一國小語文課程論(第一章國小語文課程設定與課程性質,第二章國小語文教材改革與國小語文課程資源);模組二國小語文學習...
《國小語文課程與教學(第二版)》是2015年8月5日中國人民大學出版社出版的圖書,作者是吳忠豪。內容簡介 “國小語文課程與教學”是本、專科國小教育專業的必修課程,也是最具教師教育特色的核心課程。這門課程來源於國小語文教學實踐,其學習目的也在於指導國小語文教學實踐。本課程的核心目標是幫助國小語文教師認識與...
國小語文課程與教學導引 《國小語文課程與教學導引》是一部出版的圖書,作者是劉華。內容簡介 本書以國小語文教師專業實踐中的一項項相對獨立的工作為編排線索,逐章闡述一名國小語文教師所面臨的課程標準解讀、教材分析與使用、教學設計、說課、授課、教學評價、教學研究等一系列工作的要領。
在“目標論”中,作者將教學目標轉化為預期的學習結果,採用教學設計中任務分析方法,將國小語文教學目標分解為三條線索,即課文內容知識(含價值觀)、語文基本技能(含動作技能)和語文高級技能,且闡明它們與廣義的知識的關係。在第二部分中,每章則分別論述了一種類型的學習結果的學習過程和有效學的條件,為教學...
《語文課程與教學內容(2021版)》由源創圖書策劃,王榮生著,中國人民大學出版社2021年11月出版。內容簡介 本書是語文課程論專家、上海師範大學王榮生教授的力作。今天,語文課程得到格外重視。對中國小語文教師來說,這些重要問題需要釐清:語文課程素養究竟是什麼?語文需要教什麼?語文實際上最好用什麼去教?……本...
國小語文課程與教學導論 《國小語文課程與教學導論》是2018年湖南師範大學出版社出版的圖書。
國小語文課程標準與教學設計 《國小語文課程標準與教學設計》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
《語文課程與教學論(第2版)》在繼承中國百年語文教育研究成果的基礎上,努力體現當代國際教育界課程科學和教學科學研究成果,揭示語文教育的規律。《語文課程與教學論(第2版)》根據中國小語文教師的現狀和需要,側重於語文課程與教學的設計和實施,對語文教學的五個領域——識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語...
《國小語文課程教學與設計》是一本2020年出版的圖書,由蘇州大學出版社出版 內容簡介 《國小語文課程教學與設計》依照課程標準和國家基礎課程改革的要求,結合當今現代化進程對教學設計和教師能力提升的影響,並針對部編版國小語文教材的使用來設計,力圖打造一本適合國小語文教育專業使用的課程教學與設計用書。圖書目錄 第...
第十三章 語文教師的教學實踐 第十四章 語文教師的素養及專業成長 後記 作者簡介 鄭艷,遼寧師範大學文學院副教授,碩士研究生導師。中國高等教育學會語文專業委員會理事,台灣師範大學國文系、台灣地區中等教育階段國語文領域教學研究中心高級訪問學者。長期致力於中國小語文課程與教學研究,近年主要研究方向為中國小傳統...
《國小語文課程與教學論(第二版)》是教育科學出版社2021年11月出版的圖書,主編徐林祥,副主編李明高、孔凡成、胡海舟。作者簡介 徐林祥,江蘇興化人,文學博士,揚州大學文學院教授、博士生導師,揚州大學中國語文教育研究所所長,江蘇母語課程教材研究所所長。教育部“國培計畫”語文學科專家,江蘇省基礎教育教學指導...
——對無錫新區實驗國小“十五”課題研究成果的再研究 論教學境界 教師教學價值實現:意義及其途徑 教學流派形成與發展的理論探討 “有效教學”理念的困境與價值分析 “放得開、收得攏”是教學實踐的邏輯 為何而學與為誰而學:問題和話語 ——一種學校文化現象分析 (二)墨子教育思想對語文教學的啟示 語文課程資源...
曾曉潔(主編),國小教育研究方法(第2版),高等教育出版社,2021年 曾曉潔(主編),國小教育研究方法,高等教育出版社,2015 曾曉潔(獨著),精確用詞——最新小學生必備詞庫,廣西師範大學出版社, 2012 曾曉潔(主審),國小語文課程與教學,湖南師範大學出版社,2022 曾曉潔(主審),國小語文課程與教學論,...
語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)一年級上冊教材介紹 語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)一年級下冊教材介紹 語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)二年級上冊教材介紹 語文版義務教育課程標準實驗教科書《語文》(A版)三年級上冊教材介紹 二 國小語文課程改革與教學研究 識...
國小語文課程標準與教學設計 國小語文課程標準與教學設計,是鄭州師範學院的課程名稱,由薛微微負責課程。團隊成員有:侯宏業,張成恩,袁春玲,鄭磊勇,趙文霞。立項公示 2021年11月,入選2021年度河南省本科高等學校精品線上開放課程擬立項建設公示名單。
多年致力於國小語文教學的研究與實踐,為“性靈語文”的倡導者,在教育教學專業刊物發表論文60餘篇,主編、編著國小語文教育教學指導用書40餘本,著有《語文教學的智慧》《語文教學轉型論》《餘音繞樑》等著作。主持、參與國家級、省級課題10餘項。近年來多次赴省內外高校、縣市教研單位或培訓機構講學,深受一線語文教師...
在國內各級刊物上發表文章400餘篇,出版論著二十餘本,學生學習用書十幾本,代表作有《新課程:生命課堂的誕生》《新課程:教學創新新視點》《新課程:做行動研究者》《理想的語文課》《國小語文教學法新編》《有效教學,和諧課堂(國小語文)》《語文教學實施指南》《新課程怎么教》《奇妙的創新作文》《創新教室》《...
姓名:廖聖河 性別:男 出生年月:1976年10月 畢業院校:南京師範大學 研究方向:課程與教學論 職稱:教授 學位:博士 任職情況:全國國小語文教學法研究中心常務理事兼學術委員會委員;中國教育學會教育學分會課程論專業委員會理事;閩南師範大學教學督導委員會委員;閩南師大教科院學術委員會委員、教學指導委員會委員。...
語文教育心理學 國外母語教育 語文課程文化 小班化教育(SCT)學術成果 一、出版專著:10本 1. 《國小語文測驗原理及實施方法》,山東教育出版社,1997 2. 《國小語文課程與教學論》‚浙江教育出版社‚2003 3. 《語文教育心理學》‚上海教育出版社‚2006 4. 《全景搜尋:美國語文課程、教材、教法、評價》...
《交際語境寫作》《寫作範式轉型論》等,主編《語文教學原理與策略》《語文文本解讀實用教程》《語文課堂微教學技能訓練》等。1. 參編高等教育出版社《語文教育學概論》(修訂版),高等教育出版社,2009年11月第1版,書號 ISBN978--7-04-027915-3 2. 參編普通高校“十一五”國家規劃教材《國小語文課程教學法》,...