《國小語文教學設計與實施》是2019年南京大學出扳社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國小語文教學設計與實施
- 作者：趙年秀,潘天正
- 出版時間：2019年
- 出版社：南京大學出扳社
- ISBN：9787305225864
國小語文教學設計與實施(2019年南京大學出扳社出版的圖書)
本詞條是多義詞，共4個義項
收起列表 ▲
相關詞條
- 國小語文教學設計與實施
《國小語文教學設計與實施》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書。本書共包括專項能力教學設計、實施與評價，單篇課文的教學設計、實施與評價，單元整組課文（含綜合能力）的教學設計、實施與評價等三大部分。內容簡介《國小語文教...
- 國小語文教學設計與實施(饒滿萍所著書籍)
《國小語文教學設計與實施》是2019年01月西安交通大學出版社出版圖書，作者是饒滿萍。內容簡介 本書是高等院校初等教育專業用教材。本教材遵循國小語文教學的基本規律和要求，以國小語文設計與實施為主線，著重對國小語文教學設計的各要素...
- 國小語文教學設計與實施(2022年清華大學出版社出版書籍)
《國小語文教學設計與實施》是清華大學出版社於2022年出版的圖書，作者是辛雅靜、張肖梅、徐廣宇、南一荻 內容簡介 本書以新公布的《義務教育語文課程標準（2022年版）》為指導，遵循國小語文教學的基本規律和要求，依據部編版國小語文...
- 國小語文教學設計與實施(2019年南京大學出扳社出版的圖書)
國小語文教學設計與實施 《國小語文教學設計與實施》是2019年南京大學出扳社出版的圖書。
- 國小語文課程教學與設計
《國小語文課程教學與設計》是一本2020年出版的圖書，由蘇州大學出版社出版 內容簡介 《國小語文課程教學與設計》依照課程標準和國家基礎課程改革的要求，結合當今現代化進程對教學設計和教師能力提升的影響，並針對部編版國小語文教材的使用...
- 國小語文統編本教材教學設計
《國小統編本語文教學設計》是針對國家2019年全面推行的統編本國小語文課本，依據相關理論，展開教學設計探討的高師院校教材，是國家國小教育一流本科建設專業與師範教育創新工程系列教材，也可作為在職語文教師繼續教育培訓的配套教材。該教材...
- 國小語文常規課教學設計
《國小語文常規課教學設計》是2010年寧波出版社出版的圖書，作者是徐曉鳴，唐懋龍。此書遵循學生學習語文的學習心理規律和語文教學一般的共性規律，精心設計每一堂課的“教學基本程式”，包括語文教學內容、基本教學環節、必要的作業和練習等...
- 國小語文常規課教學設計:3年級
《國小語文常規課教學設計：3年級》是2013年寧波出版社出版的圖書，作者是張晨瑛。內容簡介 《國小語文常規課教學設計:3年級(上冊)(RJ版適用)》講述了語文教學是一門科學，也是一門藝術。國小語文常規課教學設計首先堅持“語文教學是一門...
- 國小語文常規課教學設計:1年級
《國小語文常規課教學設計:1年級》是2013年寧波出版社出版的圖書，作者是唐懋龍。內容簡介 《國小語文常規課教學設計:1年級(上冊)(RJ版適用)》的教學設計研究歷時三年，得到了許多語文教師、教研員和專家領導的大力支持。《國小語文常規課...
- 指向語文要素:蔣軍晶統編版國小語文古詩詞教學設計
《指向語文要素：蔣軍晶統編版國小語文古詩詞教學設計》是2022年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是全國著名國小語文特級教師蔣軍晶傾力之作。為深度學習而設計，為培育語文核心素養而存在！本書聚焦語文要素，在確定教學目標時，...
- 國小語文新課程教學法
第二節 語文教師怎樣提升自己的專業素養 第二章 語文課程的性質、理念和目標 第一節 語文課程的性質、理念和目標 第二節 新課程倡導的學生觀和教學觀 第三章 國小語文新課程教學設計與實施 第一節 國小語文新課程實驗教材的學習與...
- 語文優秀教學設計與案例-國小新課程
《語文優秀教學設計與案例-國小新課程》是廣東高教出版社2006年出版的圖書，作者是楊建國。內容介紹 怎樣掌握好國小語文教學中的教學設計和案例研究 第一部分 拼音、識字與寫字 人教版 一年級上冊關於j q x與ù相拼規則的教學案例 一...
- 國小語文教學設計(湖南第一師範學院建設的慕課)
國小語文教學設計課程是湖南第一師範學院建設的慕課、首批國家級一流本科課程。該課程於2018年03月06日首次在中國大學MOOC開課，授課教師是蔣蓉、曾曉潔、李金國、袁利芬、周楊林、羅燕、廖珊璐、黃朝霞等人。據2021年8月中國大學MOOC官網...
- 國小語文怎么教:7位名師點評優秀教學設計案例
《國小語文怎么教：7位名師點評優秀教學設計案例》是2016年南京大學出版社出版的圖書，作者是李明高。內容簡介 《國小語文怎么教：7位名師點評優秀教學設計案例》精選了50篇國小語文教學設計優秀案例，內容涉及國小各個年級段，大多為國小...
- 國小語文單元教學設計指南
《國小語文單元教學設計指南》是2018年7月1日人民教育出版社出版的圖書，作者是上海市教育委員會教學研究室。內容簡介 《國小語文單元教學設計指南》自醞釀之日始，迄今三年，終得付梓。編寫《國小語文單元教學設計指南》的目的，是期望能夠...
- 語文片段教學
國小語文片段教學是在文章思想內容上進行強化間隔，以此實現文章停頓，從而幫助小學生形成片段思維模式，並以片段內容為學習內容，以此提升語文綜合素養。片段教學設計在結構形式上不是一篇課文完整教學方案的機械照搬和套用，更不是完整教學方案...
- 國小語文常規課教學設計:6年級
《國小語文常規課教學設計:6年級(上冊)(RJ版)》為廣大一線語文教師提供一個具有年段特徵，符合國小語文教學規律，目標清晰，操作性強，具有一定科學依據並經過實踐檢驗的教學工具，既保證國小語文課堂教學的最基本教學質量。又能降低語文...
- 指向語文要素:蔣軍晶版國小語文教學設計六年級
《指向語文要素：蔣軍晶版國小語文教學設計六年級》是2021年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是全國著名國小語文特級教師蔣軍晶傾力之作！為深度學習而設計，為培育語文核心素養而存在！“語文要素”是指語文學習的基本要素，包括...
- 國小語文教學設計與案例分析
《國小語文教學設計與案例分析》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是羅雅萍。內容簡介 本書以國小語文課程標準為依據，以國小語文教學設計為主線，闡述了國小語文教學設計的基礎知識和特點。全書共七章，對國小語文教學設計進行概述...
- 新課程語文名師同步教學設計:國小5年級
《新課程語文名師同步教學設計:國小5年級(上冊)(修訂版)》講述了教學設計的根本目的體現為創設一個有效的教學系統，為達成預期目標服務。至90年代，則因認識論的進化所產生的各種創新性的和令人激動的學習環境，特別是對以學生為中心的教...
- 國小語文教學設計: 問題與方法
是國內比較少見的國小語文教學設計的理論性著作，對國小語文教師、教學研究人員具有很強的參考借鑑意義。圖書目錄 第一章 國小語文教學設計的基本理論 第一節 教學設計與語文教學 一、教學設計的含義 二、語文學科的教學設計 第二節 國小...
- 國小語文教學活動設計
《國小語文教學活動設計》是2005年北京大學出版社出版的圖書，作者是曾令格。內容介紹 深圳市南山區作為第一批國家級課程改革實驗區，已經走過了四個春秋，如何進一步深化課程改革，是處於“高原缺氧”狀態的實驗區正在思考的問題。回顧課程...
- 國小語文課程標準與教學設計(河南省本科高等學校精品線上開放課程)_百度...
國小語文課程標準與教學設計，是鄭州師範學院的課程名稱，由薛微微負責課程。團隊成員有：侯宏業，張成恩，袁春玲，鄭磊勇，趙文霞。立項公示 2021年11月，入選2021年度河南省本科高等學校精品線上開放課程擬立項建設公示名單。
- 國小語文整體性教學研究
第三章 國小語文整體性教學的結構系統與基本形態 第一節 國小語文整體性教學的結構系統 第二節 國小語文整體性教學的基本形態 第四章 國小語文整體性教學的設計與實施 第一節 國小語文整體性教學的設計 第二節 國小語文整體性教學的...
- 語文味教學法(一種語文教學方法)
語言學界、文章學界、文學理論界、文化學界對語言、文章、文學、文化等概念都沒有一致公認的定義，我們只能根據學術界的一般看法，結合中國小語文教學實際作初步定義。語言 關於語言。倪寶元先生主編的《語言學與語文教育》一書把“語言”...
- 國小語文實踐活動設計與實施
好校長。侯傑穎，中共黨員，高級教師，北京石油學院附屬國小教學主任，主管學校語文教學工作。北京市骨幹教師，海淀區語文學科帶頭人。一直致力於國小語文教學研究和實踐，多次承擔、市區級研究課和經驗交流。
- 新課程背景下的國小語文學與教
第一節 國小語文課程 第二節 國小語文課程改革 第三節 國小語文課程標準 第二章 國小語文教材 第一節 國小語文教材概說 第二節 幾種國小語文教材簡介 第三節 國小語文教材與課程開發 第三章 國小語文教學設計 第一節 國小語文教學...
- 國小語文教學設計(2019年復旦大學出版社出版的圖書)
國小語文教學設計 《國小語文教學設計》是2019年復旦大學出版社出版的圖書。
- 國小語文課程標準與教學設計(2020年南京大學出版社出版的圖書)_百度...
國小語文課程標準與教學設計 《國小語文課程標準與教學設計》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
- 國小語文教學活動設計與案例分析
《國小語文教學活動設計與案例分析》是2015年科學出版社出版的圖書，作者是崔鳳琦、林李楠。內容簡介 本書是依據中華人民共和國教育部制定的《義務教育語文課程標準(2011年版)》(以下簡稱課程標準)進行編寫的.編寫中力求將課程標準中的“...
