國小教學技能

第一章教學技能概述第一節教學技能的含義第二節教學技能的分類第三節教學方法與教學技能第四節教學技能與教師素質第五節教學技能的培訓與發展思考與練習第二章教學技能的理論基礎第一節學習理論第二節學習動機理論第三節教學理論第四節系統科學理論第五節新課程及其影響思考與練習第三章課堂教學基本技能第一節導入技能第二節講授技能第三節提問技能第四節板書技能第五節課堂觀察技能第六節課堂傾聽技能第七節演示技能第八節討論技能第九節診斷與補救技能第十節結課技能第十一節作業技能思考與練習第四章國小教學綜合技能第一節教學語言技能第二節教學體態語技能第三節課堂管理技能第四節教學的節奏和過渡第五節教學交往技能第六節教學評價技能第七節學法指導技能第八節合作技能思考與練習第五章教師教學準備技能第一節教學設計概述第二節目標編制技能第三節教學媒體選用技能第四節制定教學策略的技能第五節教案編制技能思考與練習第六章教師教學研究技能第一節教學反思技能第二節說課技能第三節聽課技能第四節評課技能思考與練習參考文獻

摘要

本書以現代教育理論為指導，以教學過程的一般規律為依據，在新課程的背景下重新構建各項教學技能框架體系，以體現對教學技能研究的整體出新，闡釋各項教學技能。

國小教學技能

基本介紹

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