《名校師資團隊建設力》是2010年西南師範大學出版社出版的圖書。《名校師資團隊建設力》立足於提高一線教師實施新課程的各種能力，甄選名校為了提高教師的相關能力而提出的各種要求，並總結出了名校成功讓教師實踐這些要求的策略。
基本介紹
- 書名：名校師資團隊建設力
- 頁數：238頁
- 出版社：西南師範大學出版社
- 裝幀：平裝
圖書信息,目錄,
圖書信息
; 第1版 (2010年1月1日)
叢書名: 名師工程教育管理力系列
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正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787562148289, 7562148287
條形碼: 9787562148289
尺寸: 23.6 x 16.2 x 1.8 cm
重量: 422 g
目錄
一、教師必須尊重學生的個性
——人大附中1
二、教育應喚醒人的自覺意識
——北京四中11
三、做學者型教師，培養高素質學生
——北大附中21
四、做教育事業執著的追求者
——北師大附屬實驗中學34
五、以愛育愛
——北京第二實驗國小44
六、讓學生快樂地學習、健康地成長
——西安交大附屬中學54
七、讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來
——山東杜郎口中學66
八、做素質教育的堅定執行者
——華中師大一附中79
九、以人為本，追求卓越
——栟茶中學88
十、教師要有嚴謹的治學態度
——黃岡中學98
十一、讓學生真正成為學習的主人
——雅禮中學106
十二、對學生負責，給他們一張永恆的人生通行證
——長沙一中117
十三、教師要有高尚的人格修為
——衡水中學128
十四、從“差生”抓起，教好每一個學生
——洋思中學139
十五、教師要有服務意識
——溧陽實驗國小151
十六、努力為學生創設發展的空間
——周南中學162
十七、以信息化為切入點，深化課程改革
——北大附中廣州實驗學校172
十八、在教學中研究，在研究中教學
——浙大附中185
十九、堅持“人文·創新”“為發展而教育”
——廈門一中197
二十、教師要努力實現教育功能
——鄭州一中211
二十一、學生好，一切都好
——石家莊二中225
