人力資源管理(北京科技大學建設的慕課)

課程性質

課程背景

人是組織的第一資源，人力資源管理是組織發展的重要保障。從吸引人才到留住人才，從培養人才到激勵人才，現代人力資源管理形成了一系列科學的理論和方法。為使學習者系統的了解人力資源管理的相關原理，紮實有效的掌握具體工具和方法，課程組總結了中國國內外先進的管理實踐和科研成果，開發了該課程，以滿足學員學習和套用的需求。

適應對象

該課程主要面向本科生以及對人力資源管理感興趣的實踐者，不局限某個專業和學歷層次。

課程簡介

人力資源管理課程共有九章，第一至二章介紹了戰略人力資源的規劃和招聘人才時的標準和技巧；第三章介紹了工作分析的相關內容；第四至第五章介紹了崗位評估與薪酬設計以及激勵制度；第六章介紹了團隊勝任力的開發方法；第七章介紹了培訓管理的步驟與方法和培訓師的培訓；第八章介紹了職業生涯管理的職業取向和職業發展；第九章介紹了文化的概念與作用以及塑造方法。

課程大綱

01戰略人力資源規劃

課時

1.1節人力資源戰略（一）

1.2節人力資源戰略（二）

1.3節人力資源規劃（一）

1.4節人力資源規劃（二）

02招聘甄選

課時

2.1節人才標準（一）

2.2節人才標準（二）

2.3節面試技術（一）

2.4節面試技術（二）

2.5節心理測量（一）

2.6節心理測量（二）

03工作分析

課時

3.1節工作分析（一）

3.2節工作分析（二）

3.3節工作分析（三）

04薪酬設計

課時

4.1節崗位評估與薪點設計（一）

4.2節崗位評估與薪點設計（二）

4.3節崗位評估與薪點設計（三）

4.4節獎金設計與長期激勵（一）

4.5節獎金設計與長期激勵（二）

4.6節獎金設計與長期激勵（三）

05績效管理

課時

5.1節績效管理三階段（一）

5.2節績效管理三階段（二）

5.3節績效管理的變革與創新（一）

5.4節績效管理的變革與創新（二）

06勝任力開發

課時

6.1節勝任力開發方法（一）

6.2節勝任力開發方法（二）

6.3節勝任力開發方法（三）

6.4節團隊勝任力（一）

6.5節團隊勝任力（二）

07培訓管理

課時

7.1節培訓管理的步驟與方法（一）

7.2節培訓管理的步驟與方法（二）

7.3節培訓師的培訓（一）

7.4節培訓師的培訓（二）

08職業生涯管理

課時

8.1節職業取向（一）

8.2節職業取向（二）

8.3節職業發展（三）

8.4節職業發展（四）

09文化塑造

課時

9.1節文化的概念與作用（一）

9.2節文化的概念與作用（二）

9.3節文化的測量與塑造（一）

9.4節文化的測量與塑造（二）

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

開課次數	開課時間	學時安排	授課教師	參與人數
第1次開課	2019年10月28日~2020年01月15日	2~3小時每周	魏鈞、張劍、尹奎、隋楊、董念念、周金毅	8540
第2次開課	020年02月24日~2020年06月30日	2~3小時每周	魏鈞、張劍、隋楊、董念念、周金毅	13058
第3次開課	2020年11月13日~2021年01月11日		魏鈞	2142
第4次開課	2021年04月19日~2021年10月27日		魏鈞、張劍、隋楊、董念念、周金毅	1738
第5次開課	021年11月09日~2021年12月31日	3~5小時每周	魏鈞、張劍、尹奎、隋楊、董念念、周金毅	待定

教學計畫

章節	計畫
第一章	學習人力資源管理戰略中的“一體兩翼兩計畫”，掌握戰略與人力資源管理的關係，理解人力資源戰略規劃的四大要點，學會運用組織人員盤點、需求預測的工具與方法。
第二章	學習冰山理論，掌握勝任力的構成，了解勝任力在具體崗位上的套用。了解面試的類別，掌握面試的技術。了解心理測驗的類型，掌握人格、動機與認知測量的相關概念並能夠合理套用。
第三章	理解工作分析和崗位說明書的基本概念，熟悉工作分析的操作流程和具體步驟，掌握訪談法和問卷法兩大核心工具，學會編制崗位說明書。
第四章	理解薪酬的基本概念、結構體系和設計原則，掌握薪點評估和薪酬測算的工具方法，了解獎金結構與內容設計，掌握獎金計算、福利設計和長期激勵的主要方法。
第五章	理解績效管理的基本概念與發展歷程，明確不同績效管理方法論（KPI、OKR、KCM）的理論基礎與關注點，掌握指標設計的主要方法，了解績效管理的困境與創新發展。
第六章	了解勝任力開發的基本流程和其中核心工具，掌握管理者通用勝任力和專用勝任力各自開發方法和過程，學習團隊勝任力的構成和評價，特別是高管團隊勝任力。
第七章	了解什麼是組織培訓的概念和重要性，掌握培訓的三個階段：培訓需求分析，培訓的組織實施和效果評估。學習培訓師的培訓過程，掌握培訓技能三大模組和培訓卓越技能點。
第八章	學習職業取向的相關理論，如職業生涯模型，職業錨定理論和職業性向理論，了解個體的職業周期，掌握個體的四個職業發展階段和職業成功雙驅動理論。
第九章	理解文化的基本概念、測量、作用，及企業文化的提煉原則。學習企業文化的四種類型，在此基礎上掌握企業文化的影響因素和如何塑造文化。

課程特色

該課程在講授相關原理的同時，分享企業諮詢的實戰經驗。在介紹西方經典案例的同時，呈現中國企業的成功之道，總結實用有效的管理方法。

教學目標

1.幫助學生系統學習人力資源管理的理論知識，搭建完整專業知識架構；

2.進行人力資源管理方法與技巧方面的訓練，具備分析和解決人力資源管理問題能力；

3.掌握人力資源管理學定性、定量分析方法；

4.熟悉管理實踐界最新的人力資源管理理念、工具與方法。

學習預備

預備知識

學習該課程前建議先修習管理學基礎或者有一定的管理實踐經驗。

書名	作者	出版時間	出版地	出版社
《人力資源管理實訓（第二版）》	魏鈞	2019年	北京	北京大學出版社
《績效指標設計方法》		2010年
《組織契合與認同研究——中國傳統文化對現代組織的影響》		2008年