《人力資源管理基礎》是東北財經大學出版社2023年出版的圖書，作者是郗亞坤。
本書分為人力資源管理概述、工作分析、人力資源規劃、員工招聘與選拔、員工培訓與開發 、員工職業生涯管理、績效管理、薪酬管理、勞動關係管理共9章內容。
基本介紹
- 中文名：人力資源管理基礎
- 作者：郗亞坤
- 語言：中文
- 出版時間：2023年
- 出版社：東北財經大學出版社
- 出版地：大連
- 頁數：258 頁
- 字數：380千字
- ISBN：9787565448652
- 定價：42 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,出版背景,
內容簡介
“人力資源管理基礎”是高等職業教育工商企業管理專業和人力資源管理專業的專業核心課程，學生通過本書學習可以系統地了解和掌握人力資源管理的基礎理論以及專業技能，適應未來工作崗位的需要。
編者團隊有多年高等職業院校人力資源管理課程的教學經驗，積累了大量的教學和案例資料，教材結構和教學內容更符合高等職業院校學生的學習特點，也能滿足教師的教學需要。總體上說，本書有如下特點：
1. 融入思政內容
以“立德樹人”為出發點，根據教育部“全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務”的統一要求，將思政內容有機地融入教材，在各章設計了“思政園地”等欄目，並儘可能在相關章節內容中插入思政內容，希望學生通過學習將黨的大政方針和社會主義核心價值觀等內容內化於心、外化於行。
2. 結構設計合理
在人力資源管理系統理論框架的基礎上，從企業實際出發，根據人力資源管理工作流程設計章節內容，具有理論系統、邏輯性強、案例生動、實踐性強等特點。各章由知識學習、知識掌握、綜合套用、課外拓展等幾個部分構成。在知識學習部分，在正文中穿插“引例”“拓展閱讀”“案例分析”“互動課堂”等欄目內容，便於學生理解和思考；知識掌握部分主要包括名詞解釋、單項選擇題、多項選擇題、簡答題、論述題等，進一步強化理論知識點，一方面方便教師組織學生練習、測驗以及考試等，另一方面可以有效地激發學生自主學習的積極性；綜合套用部分主要通過案例分析訓練提升學生分析問題和解決問題的能力，通過實踐訓練設計各種實際工作場景，培養學生實際動手操作能力；課外拓展部分則通過相關政府或行業發布的微信公眾號開闊學生視野，了解更多人力資源管理的相關資訊。
3. 注重能力培養
本書注重理論與實踐結合，堅持理論知識實用夠用的原則，通過實際工作場景以及案例等，使學生充分理解並掌握相關理論的同時，提高實際操作能力。另外，在保持教材框架的基礎上，將國家人力資源管理師資格證書考試的內容有機地融入教材，儘量實現課、證內容的有效融合，使教學內容與產業需求保持一致，全面提升學生的專業技能。
4. 數位化資源配套
落實 《教育部關於進一步推進職業教育信息化發展的指導意見》（教職成 〔2017〕 4號） 等檔案的要求，增加二維碼教學資源 （包括拓展閱讀材料和微課等），解決紙質教材與數字資源融合的問題。
圖書目錄
第 1 章 人力資源管理概述 1
學習目標 1
內容架構 1
1.1 人力資源的概念和特性2
1.2 人力資源管理的概念和職能 7
1.3 人力資源管理的產生和發展 10
1.4 傳統人事管理與現代人力資源管理的區別 13
1.5 人力資源管理相關理論及套用 15
知識掌握 18
綜合套用 19
課外拓展 21
第 2 章 工作分析 23
學習目標 23
內容架構 23
2.1 工作分析概述 24
2.2 工作分析的信息收集和整理 30
2.3 工作說明書的編制 36
知識掌握 40
綜合套用 41
課外拓展 43
第 3 章 人力資源規劃 44
學習目標 44
內容架構 44
3.1 人力資源規劃概述 45
3.2 企業內外部信息的收集與整理 49
3.3 人力資源供需預測與平衡51
3.4 人力資源規劃的編制 59
3.5 人力資源規劃的實施、評估與反饋 60
知識掌握 62
綜合套用 64
課外拓展 66
第 4 章 員工招聘與選拔 67
學習目標 67
內容架構 67
4.1 員工招聘與選拔概述 69
4.2 編制招聘計畫 72
4.3 員工招募 75
4.4 員工選拔 81
4.5 員工錄用 91
4.6 招聘工作評估 93
知識掌握 96
綜合套用 97
課外拓展 100
第 5 章 員工培訓與開發 101
學習目標 101
內容架構 101
5.1 員工培訓與開發概述 102
5.2 培訓需求分析 110
5.3 培訓計畫的編制 116
5.4 培訓計畫的組織和實施 119
5.5 培訓效果評估 126
知識掌握 133
綜合套用 134
課外拓展 136
第 6 章 員工職業生涯管理 137
學習目標 137
內容架構 137
6.1 員工職業生涯管理概述 138
6.2 員工個人職業生涯規劃 146
6.3 組織的員工職業生涯規劃與管理 148
知識掌握 157
綜合套用 159
課外拓展 1603
第 7 章 績效管理 162
學習目標 162
內容架構 162
7.1 績效管理概述 164
7.2 績效計畫的制訂與實施 167
7.3 績效考評 169
7.4 績效反饋與評估 180
知識掌握 185
綜合套用 186
課外拓展 188
第 8 章 薪酬管理 189
學習目標 189
內容架構 189
8.1 薪酬管理概述 191
8.2 崗位評價 201
8.3 薪酬調查 206
8.4 薪酬結構設計 208
8.5 福利設計與選擇 217
知識掌握 223
綜合套用 224
課外拓展 226
第 9 章 勞動關係管理 227
學習目標 227
內容架構 227
9.1 勞動關係管理概述228
9.2 勞動契約的簽訂 236
9.3 勞動契約的履行和變更 243
9.4 勞動契約的解除和終止 244
9.5 勞動爭議的處理 248
知識掌握 253
綜合套用 255
課外拓展 257
主要參考資料 258
出版背景
當前，我國進入了全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍的新征程，我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。實現我們的奮鬥目標，高水平科技自立自強是關鍵。綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。人才是自主創新的關鍵，頂尖人才具有不可替代性。國家發展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養，加快建立人才資源競爭優勢。新形勢下，我國人口總量雖然保持低速增長態勢，但是勞動年齡人口持續減少，如何有效應對人力資源發展新變化，最大限度地發揮人力資源的潛力，合理配置人力資源，提高人力資源的投入產出水平，服務國家總體人才戰略，是企業管理者和人力資源管理專業人員面臨的新挑戰。
