《中學地理課程標準與教材研究》是2016年高等教育出版社出版的圖書，作者是段玉山。
基本介紹
- 書名：中學地理課程標準與教材研究
- 作者：段玉山
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2016年11月1日
- 頁數：241 頁
- 定價：32 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787040446968
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《中學地理課程標準與教材研究》系教師教育國家精品資源共享課“中學地理課程標準與教材研究”的配套教材。教材編寫遵循《教師教育課程標準（試行）》和《中學教師專業標準（試行）》，圍繞中學地理課程標準與中學地理教材展開。主要內容包括八章，即學校地理課程概述、地理課程標準的演化、義務教育地理課程標準解讀、普通高中地理課程標準解讀、中學地理教材簡介、義務教育地理教材研究、普通高中地理教材研究、中學地理教材研究案例。教材內容體現了時代性和先進性，注重理論與實踐相結合，反映了中學地理教師專業化發展的需求。
《中學地理課程標準與教材研究》可作為高等師範院校地理科學專業本科生和研究生的教材使用，也可以作為中學地理教師進修、培訓和教學的參考資料。
圖書目錄
第一章 學校地理課程概述
第一節 地理課程基礎知識
第二節 學校地理課程發展
第三節 學校地理課程改革
第四節 學校地理課程設定
第二章 地理課程標準的演化
第一節 “地理教學大綱”的歷史演變
第二節 “地理課程標準”的產生背景
第三節 地理教學大綱與地理課程標準的比較
第四節 地理教學大綱和地理課程標準的區別
第三章 義務教育地理課程標準解讀
第一節 義務教育地理課程標準的修訂
第二節 課程性質與課程基本理念
第三節 課程結構與課程目標
第四節 課程內容
第五節 課程的實施建議
第四章 普通高中地理課程標準解讀
第一節 前言解讀
第二節 課程目標解讀
第三節 內容標準解讀
第五章 中學地理教材簡介
第一節 中學地理教材的編寫依據
第二節 義務教育地理教材簡介
第三節 普通高中地理教材簡介
第六章 義務教育地理教材研究
第一節 教材框架結構研究
第二節 教材內容設計研究
第三節 教材構成系統研究
第七章 普通高中地理教材研究
第一節 教材框架結構研究
第二節 教材內容設計研究
第三節 教材構成系統研究
第八章 中學地理教材案例研究
第一節 地理教材主要研究方法
第二節 國中地理教材案例研究
第三節 高中地理教材案例研究
主要參考文獻
作者簡介
段玉山，博士、教授、博士生導師。華東師範大學地理教育研究所所長。中國教育學會理事、中國教育學會地理教學專業委員會副理事長、秘書長（兼），《地理教學》雜誌社社長、主編，上海高校“立德樹人”人文社會科學重點研究基地地理學科基地主任，中國地理信息系統（GIS）產業協會教育與科普委員會委員，國家中國小教材審查委員會委員，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員，教育部國家高中地理課程標準組核心成員，現任華東師範大學地理科學學院黨委書記。
