基本信息,知名校友,歷史沿革,學校誕生,曲折發展,改革振興,開拓前進,辦學實力,師資隊伍,院系專業,學科建設,教學建設,合作交流,附屬單位,學術研究,研究機構,建設成果,學術資源,學校領導,現任領導,文化傳統,形象標識,精神文化,社團文化,知名校友,黨政界,學術界,工商界,文藝界,
歷史沿革 學校誕生 1952年春,全國高校生源嚴重不足,
中共中央 決定從軍隊、政府、黨派、人民團體等系統中,抽調青年知識分子幹部進入高等學校,滿足高校招生需求,從而適應即將開始的國家大規模建設的需要。
華東區 由舒同負責,在上海成立“華東區抽調機關部隊幹部進入高等學校補習班”,對抽調的機關幹部進行高中階段的文化補習,為進入高校學習做準備,校址設在
滬江大學 。
毛主席與學生的合影 1952年高考之後,根據上級指示,利用補習班所有師資創辦了
華東速成實驗學校 ,校址在
虹口區 西體育會路441號,校長為
郝晉卿 。華東速成實驗學校設工農實驗部和師資訓練部,由原交大、華東師大、上海三所
工農速成中學 合併而成。師資訓練部為後來培養中等師資提供了不少經驗。華東速成實驗學校的師資雖然不足,但也不乏名師,如教育家
葉懋英 、語言學家
許威漢 、文字學家
羅君惕 等。
1954年,為適應上海教育事業發展的需要,上海市人民政府責成
上海市教育局 負責籌建上海師範專科學校。決定由市教育局局長
陳琳瑚 擔任籌備委員會主任。確定首批設定中文、歷史、數學、政治教育、物理、化學、生物、地理等8個專修科。校址選在
徐匯區 的漕河涇地區,在新校舍建成前暫借原華東速成學校為臨時校舍。在市教育局支持下,又利用華東速成學校的人力物力和基本設施,籌建工作較順利。華東速成實驗學校工農實驗部劃歸
同濟大學 ,而師資培訓部的大部分教職員工則進入師專成為了工作人員和教師。
1954年7月5日,上海師範專科學校宣布成立,位於西體育會路441號。書法家舒同手書校名牌,一所擔負著為基礎教育事業培養新師資重任的高等師範院校正式誕生。陳琳瑚兼任校長,劉芳任副校長主持工作。
1955年簽發的上海師範專科學校錄取通知書 1955年8月9日,新校舍主要建築群竣工,校舍整體設計為庭院式古建築風格,所有建築物均是紅磚牆大屋頂,近1萬平方米的5層教學大樓坐落在校園中央,是當時漕河涇地區的制高點。
1955年8月18日,學校由西體育會路遷來桂林路新址,即今徐匯校區。
1955年9月,學校實有圖書67798冊(至1966年初增加到76萬冊)。遷來新校址後,有了新建的獨立的圖書館。
1956年5月8日,中央教育部正式通知上海市教育局:為適應上海市中等學校師資的需要,經國務院批准,1956年暑假後上海成立師範學院一所,並將上海師專改建為師範學院,校名分別定為上海第一師範學院和上海第二師範學院。
1956年上半年,兩所師院積極進行了基本建設的規劃和籌備。第一師院的校經多處選擇,最後確定以閘北區明晏路150號原北郊中學為基礎進行擴建。第二師院仍在桂林路上海師專原址,並以師專為基礎擴建。
1956年7月14日,上海市副市長
劉季平 在上海師範專科學校舉行的大會上宣布,在上海師專的基礎上成立上海第一師範學院和上海第二師範學院。同時撤銷上海師專建制。從此上海地方開始培養大學本科師範生。第一師院院長廖世承,副院長陳雲濤。第二師院院長陳琳瑚(上海市教育局局長兼任),副院長劉芳、沈德滋。一師院培養中等學校文科師資,二師院培養中等學校理科師資。
曲折發展 1958年7月22日,創辦剛滿兩年的上海第一、第二師範學院,合併成為一所以文理為主的綜合性師範學院——上海師範學院。國務院總理
周恩來 親自任命教育家
廖世承 擔任第一任上海師範學院院長。原與第二師院相鄰的
上海音樂學院 舊址,劃歸上海師範學院,成為上海師院東部。原二師院為上海師院西部。全院總面積占地558.65畝。
1958年暑假,招收新生1574人,在校學生達4160人。翌年暑假,招收新生2448人,在校學生在達5935人。教師人數也隨之增加。上海師院迅速成為當時規模最大的上海地方高校。
1958年11月,由物理系航模隊製成的上海市第一架載人滑翔機“
上師1號 ”試飛成功。
著名教育家廖世承先生(第一任師大校長) 1959年3月,《上海師範學院學報》創刊號出版。
1960年2月,舉行中國共產黨上海師範學院第一屆全體黨員大會。
1961年9月,上海工農師範大學和松江師範專科學校撤銷建制,兩校在校學生轉入上海師範學院。
1965年起,開始接受外國留學生,是上海市最早開展留學生漢語教育的學校。
1965年6月,上海半工半讀師範學院從華東師範大學遷入上海師範學院。
至1965年7月,共培養本、專科畢業生12643名,他們中的大多數分配在上海市各中等學校,為上海教育事業的發展作出了積極的貢獻。
1965年10月,中國科學院首任院長、文史學家
郭沫若 為學校題寫了校名。
至1966年“文革”前,12年來,不少學科相繼脫穎而出,不少教師學術研究令人注目,如外國文學翻譯家
朱雯 、中國古典文學專家
馬茂元 、現代漢語專家
張斌 、中國古代史專家
程應鏐 、中國近代史專家
魏建猷 、光學專家
沈德滋 等。這些專家在學術界有較高聲望和影響,他們的研究成果處於國內領先地位,還舉行過全國性的學術討論會,並帶出了一批後起之秀。
1966年“文化大革命”爆發後,學校停止招生。
1971年底,上海市委作出將
華東師範大學 、上海師範學院、
上海教育學院 、
上海體育學院 和
上海半工半讀師範學院 合併成立“上海師範大學”的決定。1972年5月,上海師範學院等五校正式合併成立
上海師範大學 。校部及理科設在原華東師大,文科設在原上海師範學院。原華東師大校址為上海師大本部,原上海師範學院校址為上海師大分部;學校大豐“五七”幹校南遷奉賢。更名後的上海師範大學設歷史、中文、政教、外語、教育、革命文藝、軍體、數學、化學、物理、生物、地理等12系文理兩科。
“文革”期間,學校的科研工作遭到嚴重摧殘,但很多教師出於對事業的高度責任心,克服困難並進行了各種形式的抗爭。在5校合併期間,學校中文系根據國務院布置,在校建立了二十四史標點組,並承擔“宋史”的標校任務。物理系、化學系的一些教師,在科研方面也取得了一定的成就與進展,如“催化電子理論在光合作用中的套用”,“DJS112型電子計算機”、“場致發光屏”、“鎘離子選擇電極的研製和套用"以及與其它單位合作的“氯鹼工業高氧超陽極塗層”等。其中“場致發光屏”在1978年3月召開的
全國科學大會 上獲得了全國科學大會重大科技成果獎。
改革振興 1977年全國恢復高考制度,學校於1977年底招收了恢復高考後的第—屆新生2055人。
1978年4月1日,國務院正式批准上海師範學院恢復原建制。5月13日,在桂林路原上海師院校址舉行“上海師範學院”掛牌儀式,字型為建校10周年時
郭沫若 手寫體。
1978年“上海師範學院”掛牌儀式 1978年復校初,藏書為101萬冊(到了1984年,已發展到128萬冊)。
1978年起開始招收研究生,首批5個招生專業為計算數學、現代漢語、古代史、理論物理和籃球,由此掀開了學校研究生教育的新篇章。學校於1978年成立了科學研究處,並於1979年恢復了“文革”前曾設立過的院學術委員會,以加強對科學研究工作的領導與管理。
1978年,創建上海師範學院分院(1985年定名為上海技術師範學院)。
1979年,學校被上海市人民政府指定為第一批對外開放的高校之一。
1980年,與共青團上海市委團校合作,創立了全國第一個從應屆高中畢業生中直接招生的全日制團隊幹部大專班,後在此基礎上合作招收思想政治教育(團隊工作)本科專業。
1981年11月,學校被
國務院 批准為全國首批碩士學位授予單位,
教育心理學 、中國古代文學、現代漢語、漢語文字學、世界文學、中國古代史、基礎數學、計算數學等8個學科被批准為碩士學位授予點。
1983年,學校建立全國高等師範院校中第一個教育管理系。
1984年,獲批上海市教委第一批重點學科。
至1984年,上海師院設有中文、歷史、外語、藝術、數學、物理、化學、生物、體育、政治教育、教育管理、地理等12個系,漢語言文學、歷史學、政治教育、英語、教育管理、音樂、美術、數學、物理學、化學、生物學、地理學、體育、
中國古典文獻學 等14個本科專業,英語語言文學、中國近現代史、世界近現代史、教育學原理、學科教學論、文藝學、中國當代文學、中國古典文獻學、套用數學、理論物理、無線電電子學、物理化學、政治學理論、水生生物學等25個碩士學科專業。設有教育學心理學、馬列主義、公共外語、公共體育、大學語文、德育等6個公共教研室,古籍整理研究所、教育科學研究所,宋史、中國近代史、外國文學、環境保護、菌蕈、電致發光、計算機、電化學、套用數學等9個研究室及
光催化 研究組。全院師生員工總數達8400餘人,成為建國以來上海地方創辦的規模最大的一所綜合性高等學校。隨著教育事業的發展,學校先後調整、增設了若干機構與專業,如1985年新設計算機系、成立文學研究所、增設計算機科學專業等。
1984年4月,與美國
伊利諾伊大學斯普林菲爾德分校 簽署校際合作協定,此為學校與海外高校合作交流的開端。
1984年劉振元副市長為學校更名儀式剪彩 1984年10月,舉行建校30周年慶祝大會。同時,經上海市人民政府批准,上海師範學院正式改名為上海師範大學,是全市地方高校中第一所學院更名大學的學校。
1988年3月,受市高教局委託,在學校設立上海市高等師範學校師資培訓中心。
1988年秋,對87級本科生開設副修系列課程,在全國高校屬首創。
1988年10月15日,在校慶34周年之際,上海師範大學校友會正式成立。
1992年9月15日,學校舉行中國教育家、前院長
廖世承 先生誕辰100周年紀念活動。國務院副總理、廖世承先生的學生
姚依林 題詞:“向為教育事業鞠躬盡瘁的廖世承先生學習。”
1994年與上海技術師範學院合併成立新的上海師範大學 1993年11月,學校打破了原有的校、系兩級辦學體制,建立外國語學院,豎年3月又建立商學院。
1993年10月,女高音歌唱家、全國首位聲樂碩士
彭麗媛 受聘學校
兼職教授 。
1994年10月,與上海技術師範學院合併成立新的上海師範大學。原上海技術師範學院院址成為上海師範大學奉賢校區(該校區當時占地面積1183畝,後擴大至1800畝)。
1994年10月1日,建校40周年前夕,
中共中央總書記 、國家主席
江澤民 為學校題詞:“發展師範教育事業,造就社會主義現代化建設的優秀人才。”
開拓前進
2006年3月1日,經
中國電視藝術家協會 批准,全國高校第一家紀錄片創作基地“中國視協紀錄片學術委員會上海師範大學創作基地”落戶學校。
2007年,學校被教育部正式批准為接受中國政府獎學金來華留學生院校。
2007年9月,時任上海市委書記
習近平 來校看望師生,寄語學校,堅持教育優先。
2008年10月,學校成立
馬克思主義學院 ,這是上海高校中首個獨立的、直屬於學校領導的馬克思主義理論教學科研的二級機構。11月,資源化學實驗室通過省部共建教育部重點實驗室專家論證,成為學校首個
教育部重點實驗室 。同年,第一所中外合作孔子學院在日本廣島福山大學正式掛牌。
從師專到師大,校徽版本共有7種,每種分為教工和學生兩種 2009年10月,上海社會調查研究中心上海師範大學分中心成立,
韓正 市長授予分中心銘牌。11月,學校與國際儒學聯合會合作創辦
上海師範大學國際儒學院 。
2011年10月,
聯合國開發計畫署 全球風險辨識項目部(GRIP/UNDP)與上海師範大學共同發起的GRIP-上海災害風險評估與管理研究中心在上海師大揭牌成立。同年,學校成為教育部首批“高等學校繼續教育示範基地”。
2012年9月,全國首個地方政府獎學金預科學院“
上海市外國留學生預科學院 ”正式落戶上海師大。同年,獲批設立“教育部國際教育研究培育基地”,學校成為全國首批4所國際教育研究培育基地之一。
2014年5月10日,學校在原研究生處的基礎上成立研究生院。7月,學校入選上海市卓越新聞傳播人才教育培養基地。11月,植物種質資源開發中心入選首批“上海市協同創新中心”。12月,學校入選教育部
卓越教師培養計畫 改革項目名單。
2016年1月,由學校聯合
新加坡國立大學 、美國
普林斯頓大學 共同組建的教育部“資源化學國際合作聯合實驗室”獲批。5月,上海教師教育創新發展中心落戶學校。6月,上海師範大學馬克思主義學院入選首批上海高校示範馬克思主義學院建設名單。
2017年8月,被認定為上海市首批深化創新創業教育改革示範高校。9月,入選教育部“卓越中學教師培養計畫”實施院校。11月,上海首家聯合國二類機構“
聯合國教科文組織 教師教育中心”落戶學校。
2018年3月,學校入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。4月,學校獲得首屆“上海市文明校園”稱號;教育部確定上海師範大學等14所高校為“
國培計畫 ”中國小名師領航班培養基地。5月,學校發起的“現代地方大學國際聯盟”(UCM)正式啟動。6月,學校入選上海高等學校一流本科建設引領計畫首批項目。8月,學校入選國家“
111計畫 ”。11月,成為滬港大學聯盟創始成員;學校與
中國科學院城市環境研究所 、
上海市環境科學研究院 簽署戰略合作協定;入選教育部第一批中華優秀傳統文化傳承基地;首家上海市重點智庫(上海全球城市研究院)落戶學校。12月,學校加入中國高校創新創業教育聯盟成為理事單位。
2019年1月,入選上海市高水平地方高校(學科)建設行列。4月,學校入選上海高等學校一流研究生教育引領計畫首批項目。5月,上海市大學生文創實踐基地授牌暨工作啟動會議在上海師範大學舉行,學校成為首批十家上海市大學生文創實踐基地之一;
中國銀行 上海師範大學科技金融實驗基地正式運營。
參考資料:
辦學實力 師資隊伍 截至2018年12月,學校有教職員工2917人,具有副高及以上專業技術職務人員1124人,其中國家“萬人計畫”教學名師1人,國家“萬人計畫”哲社領軍人才1人,國家“萬人計畫”青年拔尖人才1人,國家教學名師入選者2人,國家“傑出青年科學基金”獲得者7人,國家“優秀青年基金”獲得者6人,人社部“新世紀百千萬人才工程”國家級人選6人,教育部“新世紀優秀人才支持計畫”16人以及上海領軍人才2人,上海市優秀學科帶頭人計畫入選者11人,上海市“曙光計畫”人才入選者39人,上海市“浦江人才”計畫入選者51人,上海市青年拔尖人才2人,上海市青年科技啟明星計畫入選者30人,上海市青年科技英才“揚帆計畫”入選者14人,上海市“晨光計畫”入選者28人,上海市“陽光計畫”入選者23人等。此外,學校還組建了一支500餘人的兼職教師隊伍。
上海師範大學商學院風貌 美國工程院院士: Bruce E. Rittmann(特聘教授)
千人計畫: Colin Peter Nuckolls(短期)
教育部優秀青年教師資助計畫: 張耐、李偉民、戴定澄、
何雲峰 、袁峰、
楊仲南 上海市“領軍人才”(地方隊)培養計畫: 李和興
上海市教學團隊 教學團隊名稱 帶頭人 國小教師教育課程教學團隊
惠中
對外漢語專業基礎課教學團隊
比較文學與世界文學教學團隊
院系專業 截至2018年12月,學校下設19個二級學院。開辦本科專業88個,覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等11個學科門類。上海師資培訓中心和《高等學校文科學術文摘》編輯部等機構也設在上海師範大學。學校還建有一所老年大學。
2019年上海師範大學招生專業 學院名稱
專業名稱
人文學院
漢語言文學(師範) 歷史學(師範) 漢語言文學(基地班) 古典文獻學 檔案學 世界史
影視傳媒學院
廣告學 廣播電視學 編輯出版學 戲劇影視文學 表演 廣播電視編導 播音與主持藝術 動畫 攝影
馬克思主義學院
思想政治教育
哲學與法政學院
哲學 法學 社會工作 行政管理 勞動與社會保障 法學 人力資源管理
外國語學院
英語(師範) 英語 日語 法語
旅遊學院
旅遊管理 酒店管理 會展經濟與管理
教育學院
學前教育 國小教育 公共事業管理(師範) 教育技術學(師範) 套用心理學
對外漢語學院
漢語言(僅招收留學生) 漢語國際教育
環境與地理科學學院
地理科學(師範) 環境工程 地理信息科學 人文地理與城鄉規劃
數理學院
數學與套用數學(師範) 物理學(師範) 數學與套用數學 信息與計算科學 統計學 物理學 套用物理學
化學與材料科學學院
化學(師範) 套用化學 化學工程與工藝
生命科學學院
生物科學(師範) 科學教育 生物科學 生物技術 食品安全與檢測 園藝(中荷合作)
信息與機電工程學院
計算機科學與技術(師範) 電子信息工程 電氣工程及其自動化 通信工程 計算機科學與技術 機械設計製造及其自動化 電子信息工程(中美合作) 機械設計製造及其自動化(中美合作) 汽車服務工程(中德合作)
建築工程學院
工程管理 土木工程(道橋工程) 土木工程(中英合作)
商學院
經濟學 財務管理 電子商務 資產評估 金融學 金融工程 保險學 投資學 信用管理 經濟學(中美合作) 計算機科學與技術(中法合作) 廣告學(中法合作) 經濟學(中法合作)
音樂學院
音樂學(師範) 音樂表演 音樂表演(中俄合作) 錄音藝術 舞蹈學
美術學院
美術學(師範) 視覺傳達設計 環境設計 產品設計 中國畫 雕塑 繪畫
體育學院
體育教育 社會體育指導與管理
繼續教育學院
-
教育碩士管理中心
研究生院
參考資料:
學科建設 截至2019年5月,學校擁有9個博士後科研流動站,9個一級學科博士學位授權點;33個一級學科碩士學位授權點,18個碩士專業學位授權點。學校擁有1個國家重點學科,11個上海市重點學科;7個上海高校一流學科;14個上海市重點學科;16個上海市教委重點學科;11個學科進入上海市高峰高原學科,入選學科數位居上海市屬高校第二。
2013年上海市教委組織的高校國際先進方向的調研中,數學、化學、生物學、控制科學與工程的四個學科,涉及到該校有7個方向上處於國際先進地位。在2015年的QS世界大學學科排名中,學校9個學科入選世界大學一流學科,進入上海高校前8名。截至2018年9月,化學、數學、材料科學、工程學四個學科進入
ESI 全球前1%的序列。
國家重點學科: 比較文學與世界文學(二級學科)
上海市高峰高原學科: 教育學、中國語言文學、哲學、世界史、中國史、數學、化學、心理學、生物學、環境科學與工程、工商管理
上海高校一流學科: 哲學、教育學、中國語言文學、世界史、工商管理學、數學、化學
上海市高水平地方高校建設學科: 中國語言文學、教育學
上海市重點學科: 稀土功能材料、科學計算與仿真技術、計算數學、環境科學、發展與教育心理學、漢語言文字學、中國古代文學、中國近現代史、都市文化學、中國近現代社會史、域外漢文古文獻學、對外漢語、中國哲學、中國語言文學
上海市教委重點學科: 比較教育學、情感教育心理學、中國古代史、行政管理、馬克思主義中國化研究、中國近現代史、教育經濟與管理、套用語言學、學科教學論、教學論、古籍整理研究、物理化學、計算數學、天體粒子物理、植物學、地理學與城市環境
博士後流動站: 中國語言文學、中國史、世界史、 哲學、數學、教育學、心理學、環境科學與工程、馬克思主義理論
一級學科博士點: 中國史、世界史、數學、哲學、教育學、心理學、中國語言文學、馬克思主義理論、環境科學與工程
一級學科碩士點: 套用經濟學、法學、政治學、社會學、馬克思主義理論、心理學、體育學、外國語言文學、新聞傳播學、物理學、化學、地理學、生物學、生態學、計算機科學與技術、化學工程與技術、土木工程、軟體工程、工商管理、公共管理、藝術學理論、美術學、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、中國史、世界史、數學、哲學、教育學、中國語言文學、環境科學與工程、信息與通信工程、設計學
專業學位碩士點: 金融、套用統計、法律、社會工作、教育、體育、漢語國際教育、套用心理、翻譯、電子信息、材料與化工、公共管理、旅遊管理、藝術、新聞與傳播、農業、圖書情報、會計
全國第四輪學科評估結果 參評學科
評估結果
位次百分比
教育學
B+
10%~20%
中國語言文學
馬克思主義理論
B
20%~30%
心理學
中國史
世界史
數學
美術學
哲學
B-
30%~40%
化學
生物學
環境科學與工程
音樂與舞蹈學
戲劇與影視學
政治學
C+
40%~50%
外國語言文學
物理學
套用經濟學
C
50%~60%
計算機科學與技術
法學
C-
60%~70%
體育學
新聞傳播學
地理學
化學工程與技術
教學建設 截至2018年12月,學校有4個教育部高等學校特色專業建設點;1個教育部和上海市本科專業綜合改革試點專業;3個教育部卓越教師培養計畫改革項目;1個國家級新工科研究與實踐項目;8個上海市屬高校套用型本科試點專業建設項目;18個上海市本科教育高地建設項目。有1個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地;1個國家重點培養人才基地;1個教育部第一批中華優秀傳統文化傳承基地;1個上海市卓越新聞傳播人才培養基地。截至2018年12月,有國家級精品課程1門;上海市精品課程38門;上海市實驗教學示範中心8個。學校(大學部)共有2項成果獲2018年
國家級教學成果獎 ,其中高等教育一等獎1項,基礎教育二等獎1項。
國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地: 漢語言文學
全國重點培養古典文獻人才基地: 古典文獻學
國家級精品課程: 比較文學與外國文學史
上海市精品課程: 地理科學導論、世界文化史、外國文學史、西方古典油畫技法、現代漢語、比較文學、電磁學、對外漢語教學語法、上海史、教學基礎理論、環境與發展、廣告創意基礎、文學概論、《資本論》選讀、國小語文課程與教學、20世紀外國文學經典研讀、跨文化語言交際 、有機化學及有機化學實驗、心理學與教育(師範教育類公共課)、法國文學史、英語語音、地貌學、現代漢語、外國史學史、美術教學論、無機化學、動物學、翻譯理論與實踐(系列課程)、手風琴演奏、法理學、教師教育學、數位訊號處理及DSP技術基礎、經濟倫理學、中學綜合課程實驗理論與實踐、中國近代社會史、田徑健身運動、體育遊戲與健康、籃球
上海市實驗教學示範中心: 現代遠程教育示範中心、化學實驗教學示範中心、大學物理教學中心、生物實驗教學示範中心、文科綜合實驗教學中心、土木建築實驗教學示範中心、電工電子實驗教學示範中心、人力資源開發與管理實驗中心
教育部高等學校特色專業建設點: 國小教育、漢語言文學、廣告學、旅遊管理
教育部和上海市本科專業綜合改革試點專業: 學前教育
教育部卓越教師培養計畫改革項目: 漢語言文學(師範)、國小教育
上海市卓越新聞傳播人才培養基地依託專業: 廣告學
上海市屬高校套用型本科試點專業: 旅遊管理
“國培計畫”中國小名師領航工程培養基地: 教育部中國小名師領航工程上海師範大學基地
“高雅藝術進校園”上海大學生藝術實踐基地: 上海大學生舞蹈藝術實踐基地、上海大學生影視藝術實踐基地
上海高校民族文化博物館: 上海師範大學博物館(上海高校瓷器藝術博物館)
上海市大學生文創實踐基地: 功能性遊戲開發實踐基地
上海高校 高層次文化藝術人才工作室: 海上繪畫名家工作室、國際電影大師工作室、國際戲劇大師工作室
上海高校 緊缺藝術人才創新工作室: 水墨動畫工藝緊缺人才創新工作室、 兒童音樂劇集體工作室、 韓蓬中國經典歌劇藝術工作室、傳統漆藝工作室
中國電視藝術家協會紀錄片創作基地: 中國視協紀錄片學術委員會上海師範大學紀錄片創作基地
國家級新工科研究與實踐項目: 面向“人工智慧+教育”的新工科複合型人才培養模式探索與實踐
國家級虛擬仿真實驗教學項目: 幼兒意外事故預防與處理虛擬仿真實驗項目
上海市本科教育高地建設項目: 旅遊會展經濟與管理、教師教育、漢語言文學、影視傳播、英語、套用化學、生物技術、漢語言文學、廣告學、旅遊管理、國小教育、音樂學、歷史學、對外漢語創新人才培養模式、心理學套用人才培養模式、數學與套用數學、金融保險、廣播影視新傳媒
截至2014年,學校擁有2個上海市高校校外重點實習基地,建立了125個校級教育實習基地,其中包括 56所中學,35所國小和34所幼稚園;與293個單位簽約成為校級產學合作教育實習基地;簽約的產學合作教育兼職教授、副教授有162 人。
大學生創新活動計畫項目
2014年度,該校有1420名本科生參與申報了411個有效項目,其中 180 個大學生創新項目獲得上海市教委立項,獲市教委160萬元經費資助;625 名本科生獲得,占該校2013級本科生人數比例為12.57%;參與該校大學生創新活動計畫項目指導的教師總數為154人,其中66.23%的指導教師擁有高級職稱。學校有56個項目成功晉級國家級大學生創新活動計畫項目。
2018年6月,上海市研究生創新創業能力培養計畫入孵名單公布,該校12個研究生創新創業項目成功入圍,入圍項目創該校參與此項計畫以來歷史新高,居全市高校之首。
學科競賽
2014年該校本科生參加各級各類學科競賽,共有547人次獲得省(市)級以上的獎勵,其中有9 人次獲得國際級獎勵,314人次獲得國家級競賽獎勵,224 人次獲得省市級競賽獎勵。例如,數理學院3位學生獲得 2014 年美國大學生數學建模競賽一等獎,商學院學生獲 2014年全國法語人才競賽一等獎,人文學院多名學生參加全國大學生廣告藝術大賽並獲獎,外國語學院多名學生參加全國大學生英語競賽並獲獎。
上師校訓 2014年“創青春”(原“挑戰杯”)全國大學生創業大賽決賽,該校選送的6個參賽項目涵蓋了計畫類、公益類、實踐類全部比賽項目,斬獲2項金獎,4項銅獎,實現了該校學生自參加該項賽事以來的歷史性突破。
論文獲獎
2013年上海師範大學獲全國百篇優博提名獎、上海市優秀學位論文獎和上海市登峰計畫獎名單 獲獎類別
論文題目
全國百篇優博提名獎
朱子語類版本與語言問題考論
上海市優秀學位論文
博士
回鶻文《慈恩傳》轉寫及其漢字音研究
《玉篇》研究:以孫強《玉篇》為中心
民間寶卷與中國古代小說
廣義Laguerre擬正交逼近和高階混合非齊次邊值問題的Petrov-Galerkin區域分解譜方法
碩士
“在+L”類構式與動詞的語義整合
漢語目的範疇及其表達手段
Z4等變近哈密頓系統的極限環個數和一類四點邊值
銅表面緩蝕劑分子的表面增強拉曼光譜及電化學研究
具有介孔結構的有機金屬催化劑合成及其不對稱催化反應研究
多壁碳納米管表面功能化及其在納米生物學上的套用
4擬南芥MtN3家庭基因影響小孢子初生外壁發育
自組裝多級結構鹵氧化鉍微/納米材料及其光催化性能的研究
上海市馬克思主義理論人才培養登峰計畫
碩士
馬克思恩格斯生態文明思想研究
合作交流 上海師範大學被列入來華留學生
中國政府獎學金 院校以及上海市外國留學生預科基地。
截至2018年12月,學校與全球六大洲40多個國家和地區的近400個高校和組織建立了交流合作關係。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個國家的7所高校合作舉辦10箇中外合作辦學項目。留學生總數2700多人。在日本廣島
福山大學 、非洲波札那大學和美國
密蘇里大學 建有三所孔子學院。
附屬單位 學術研究 研究機構 截至2018年12月,學校擁有1個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個教育部國際教育研究培育基地,1個教育部區域與國別研究培育基地,1個教育部重點實驗室,1個教育部國際合作聯合實驗室,1個教育部國際合作與交流司備案的國別和區域研究中心,1個上海市重點智庫,1個上海高校智庫,3個上海市重點實驗室,2個上海高校重點實驗室,2個上海市工程技術研究中心,1個上海市協同創新中心,12個上海市人文社科研究和決策諮詢基地,4個上海市高校E-研究院,1個聯合國教科文組織二類機構。
教育部人文社會科學重點研究基地: 都市文化研究中心
教育部國際教育研究培育基地: 國際教育研究中心
教育部區域與國別研究培育基地: 非洲研究中心、東南亞研究中心(備案)
教育部重點實驗室: 資源化學實驗室
教育部國際合作聯合實驗室: 資源化學國際合作聯合實驗室
國家“111計畫”學科創新引智基地 :光化學能源材料學科創新引智基地
聯合國教科文組織二類機構 :教師教育中心
上海高校E-研究院: 都市文化、計算科學、比較語言學、國際與比較教育
上海市普通高校人文社會科學重點研究基地: 中國近代社會研究中心、中國傳統思想研究所、套用語言學研究所、道德文明與宗教文化研究中心、上海市德育課程教學研究基地
上海市社會科學創新研究基地: 全球城市與世界文明傳承研究基地
上海市其他人文社會科學重點研究基地 :全國大中國小課程德育研究協同創新中心、上海市人民政府決策諮詢研究基地
茆訓誠 工作室、上海市人民政府決策諮詢研究基地
高峻 工作室、上海市教育立法諮詢與服務研究基地、
中國旅遊研究院 都市旅遊研究基地
上海市重點實驗室: 星系與宇宙學半解析研究、稀土功能材料、植物分子科學
上海市重點智庫: 上海全球城市研究院
上海高校智庫: 國際城市教育發展智庫
上海高校重點實驗室: 科學計算、分子影像探針與感測器
上海市工程技術研究中心: 上海植物種質資源工程技術研究中心、上海綠色能源化工工程技術研究中心
上海市協同創新中心 : 上海市植物種質資源開發協同創新中心
上海社會調查研究中心: 上海社會調查研究中心上海師範大學分中心
市級研究會: 上海市毛澤東思想研究會
聯合國開發計畫署全球風險辨識項目部開放平台 :GRIP-上海災害風險評估與管理研究中心
中國商務廣告協會批准 的研究機構 :中國創意產業研究所
上海市旅遊局批准的 研究機構:上海旅遊標準化研究中心(上海市旅遊標準化技術委員會秘書處)、上海旅遊法制研究中心
中國銀行 實驗基地: 中國銀行上海師範大學科技金融實驗基地
校級科研平台(部分) 上海師大旅遊規劃與發展研究院
光啟國際學者中心
中國周邊問題研究院
全球資本創新研究院
國學與中國思想高等研究院
國際與比較教育研究院
語文課程研究基地
廣播電視與融合媒體發展研究中心
謝晉影視藝術研究中心
新廣告研究中心
現代媒體發展研究中心
世界電影研究中心
宋史研究中心
對外漢語教學研究中心
女性研究中心
德育課程研究中心
國小語文教學研究中心
外國文學研究中心
中德教育研究與協作中心
愛爾蘭文學研究中心
藝術研究中心
青年文化研究中心
比較政黨研究中心
漢書藝術中心
肖像創作中心
漆藝與漆畫藝術研究中心
兒童藝術創意與研究中心
學前兒童發展與教育研究中心
中國劉易斯·芒福德研究中心
統戰理論研究中心
中國勞動問題研究中心
植物分子科學研究中心
21世紀馬克思主義研究中心
經濟倫理研究中心
中國非物質傳承研究中心
社會保障與社會政策研究中心
公眾史學研究中心
中國禮制史研究中心
預防職務違紀違法犯罪研究中心
中醫翻譯國際研究中心
中國評彈研究中心
空間金融研究中心
城市地圖研究中心
法與社會發展研究中心
陶行知研究中心
經濟哲學研究中心
中國慰安婦問題研究中心
房地產經濟研究中心
中歐城市比較研究中心
金融工程研究中心
數字社區與智慧型家居中心
絲綢之路研究中心
亞洲學研究中心
歷史地理研究中心
城市水環境污染控制研究中心
天體物理聯合研究中心
計算語言學研究中心
都市社會工作研究中心
城市大數據可持續發展研究中心
跨學科研究中心
科技策劃與傳播中心
數字傳媒藝術研究中心
中澳國家公園與環境管理研究中心
城市生態與環境研究中心
環境科學與工程研究中心
科學教育研究中心
動力系統與套用聯合研究中心
中以創新中心
文學研究所
古籍整理研究所
信息資源研究中心
計算機套用技術研究所
哲學與跨文化研究所
數學科學研究所
魔訊視頻感技術聯合研究中心
敦煌學研究所
套用化學研究所
套用生態研究所
馬克思主義中國化研究中心
教育科學研究所
催化研究所
工程食品研究所
仿生合成與新藥創製研究中心
心理學研究所
國小教育研究所
思想政治教育研究所
慈善與志願者服務研究中心
知識與價值科學研究所
學科教育研究所
美學與美育研究所
中國特色社會主義法治道路研究所
現代教育研究所
數學認知研究所
法治與人權研究所
上海學生職業生涯發展教育研究所
高等職業教育研究所
植物基因功能研究所
微生物與免疫研究所
新技術套用開發研究所
學校體育研究所
食品添加劑和配料研究所
汽車與動力技術研究所
工程結構防震減災與安全研究所
遺傳研究所
物理教育研究室
有機合成研究室
智慧型計算與圖像處理研究所
化學教育研究室
套用物理研究室
電化學研究室
數控加工與裝備技術研究所
心理學重點實驗室
磁浮技術研究所
梅子涵兒童文學工作室
兒童文學研究所
機電控制研究所
中日人文地理與區域創新研究所
功能材料研究中心
光電材料與器件重點實驗室
孢子植物與功能基因組學重點實驗室
城市生態與環境修復重點實驗室
應急管理研究中心
精密機電系統與控制技術工程中心
人力資源研究中心
兒童發展與家庭研究中心
上海師範大學-上海勁馬車輛產學研研究所
師德研究與評價中心
教育形象與文化研究中心
心理測評中心
中國小教育實驗研究所
上海-MSU生涯與工作心理學研究中心
語言研究所(比較語言學研究中心)
建設成果 在2014年的QS世界大學排名中,學校QS學術論文總被引數方面排名為378位,進入世界大學前400名。
截至2017年11月,“十二五”以來,學校共獲得國家級項目548項,其中國家社科基金重大招標項目24項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目6項,國家哲學社會科學成果文庫4項,國家重點研發計畫課題7項(含子課題5項),國家科技支撐計畫4項,國家自然科學基金重點項目6項(含2項合作),國家自然科學基金重大研究計畫項目1項;各類省部級項目792項。獲得省部級及以上優秀成果獎勵118項,其中教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學類) 11項。2017年學校各類國家社科基金和教育部人文社科項目立項數分別排名全國第12位和第9位。
2019年,學校獲26項
國家社會科學基金 項目,立項數在全國所有申報單位中排名第28位,在全國師範大學中排名第9位,在上海高校中排名第2位;根據2019年自然指數綜合排名,學校在中國大學頂尖論文指數排名第12。
學術資源 截至2018年12月,學校主辦或承辦25種學術期刊,其中《高等學校文科學術文摘》是全國三大社會科學文摘期刊之一。
《
上海師範大學學報 》(哲學社會科學版)是“全國中文核心期刊”、“中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊”、“中國人文社會科學核心期刊”、“中國人文社科學報核心期刊”、被連續評為中國人文社科學報學會第一屆、第二屆、第三屆“全國百強社科學報”,並於2010年入選首屆“全國高校三十佳社科期刊”。
《上海師範大學學報(自然科學版)》為“中國科技核心期刊”, 國家科技部“中國科學引文資料庫來源期刊”,國家級火炬計畫項目“中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊”,“中國期刊全文資料庫全文收錄期刊”,是中國科學院主辦《中國數學文摘》、《中國物理學文摘》、《中國生物學文摘》等文摘刊物,以及“中國核心期刊遴選資料庫”、《中國學術期刊(光碟版)》的收錄期刊。
《
旅遊科學 》為《中國社會科學引文索引》(CSSCI)來源期刊,中國學術期刊光碟版(CAJ-CD)、中國期刊全文資料庫(CJFD)、中國科技期刊資料庫(全文版)、“萬方數據——數位化期刊群”收錄期刊。多次被評為“上海市優秀學報”,2006年獲得“全國優秀社科學報”稱號,2007年被評為“上海市精品學報”,2009年被評為“全國高校百強社科期刊”。
《
外國中國小教育 》是“全國中文核心期刊”、“中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊”。
《
高等學校文科學術文摘 》相繼被中國社會科學院、北京大學、南京大學CSSCI等知名評價機構作為確定中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊和中國期刊影響力研究的重要參照指標,曾多次獲得各項榮譽稱號,被列為上海市教育衛生系統先進典型、榮獲“上海市最佳學報”“華東地區優秀期刊”稱號,進入國家新聞出版總署重點建設的“中國期刊方陣”,在全國高校學報評優活動中連續三屆被授予唯一“特別貢獻獎”。
《世界文學研究論壇》由上海師範大學國家重點學科比較文學與美國普渡大學比較文學系共同創辦的國際學術期刊,具有美國出版刊號(ISSN1949-8519),並進入世界一流國際期刊行列——AHCI(美國藝術與科學引文索引)。
《
上海中學數學 》曾榮獲上海市新聞出版局期刊編校質量優秀獎,被 “中國核心期刊(遴選)資料庫”收錄,在“萬方數據-數位化期刊群”、“中國知網(CNKI)”全文上網,為中國基礎教育知識倉庫來源期刊。
《教育參考》 是由上海教育出版社和上海師範大學聯合主辦的綜合性基礎教育理論刊物。
圖書館
據2015年12月學校圖書館官網信息顯示,上海師範大學圖書館館藏圖書300多萬冊,各類資料庫達到100多個。其中上海地方史資料較為完備,上海地區歷史人物的詩文集收藏亦較齊全,中國現代作家著譯作品收藏比較豐富。館藏中國小教材及教學參考資料較為豐富,且有一定特色。2009年,上海師範大學圖書館被命名為“
全國古籍重點保護單位 ”、“上海市古籍重點保護單位”。
西部一教 其中:上海地方史資料較為完備。如上海郊縣的府、鄉、鎮志和類志,上海近現代的政治、歷史、經濟、文化、教育等方面的資料,都比較豐富,上海地區歷史人物的詩文集收藏亦較齊全,其中如稿本《二十六保志》、清季滄葦藏鈔本《水利集》,均為珍貴資料。
中國現代作家著譯作品收藏比較豐富。如魯迅、郭沫若、老舍、巴金的著作,館藏占其全部著作的95%左右,其中不少作品系初版本。"五四"至建國前的主要文學刊物有近200種,大都採集完整。魯迅主編的刊物收藏基本齊全。
館藏地方志1800多種,古典叢書1500多種,善本珍本書5800餘種。各種目錄索引2000餘種。
博物館
上海師範大學博物館 收藏品包括玉器、青銅器、陶瓷、碑帖、書法、繪畫、唐卡、服飾、刺繡等,其中不乏珍品。新石器時代的玉璧器形規整,打磨光潔,反映了較高的工藝水平;毛公鼎,散氏盤拓片,屬於最初的精拓品;隋僧寫經、玄奘譯經長卷,為罕見文物;羊腦紙金汁書藏文無量壽佛經,藏佛姆幻化網續密經,為稀世之寶;唐卡多作於清代,頗具民族特色;繪畫作品中王原祁、吳歷的山水畫亦不失為佳作;清宮宗廟人物畫也是上海地區少見的展品。
上海高校瓷器藝術博物館依託上海師範大學博物館瓷器收藏而建,是上海市十大高校民族文化博物館之一。所收藏的陶瓷器從史前文化期的馬家窯文化彩陶開始,歷經漢代、兩晉、南北朝、隋代各類實用及陪葬陶瓷器,唐代釉色瓷、三彩瓷,宋代名窯單色釉、刻花、堆塑瓷器,西夏剔花陶瓷,元代、明代貼花、青花、顏色釉瓷,清代五彩、粉彩、鬥彩、青花釉里紅等,時間跨度大,品種豐富;收藏品涵蓋汝窯、鈞窯、哥窯、龍泉窯、吉州窯、德化窯、景德鎮窯等各個歷史名窯,基本上反映了中國陶瓷的發展簡史。
博物館 學校領導 現任領導 學校歷任領導介紹請見參考資料:
文化傳統 形象標識 學校校名
說明:原系
郭沫若 同志1965年為上海師範學院題寫的校名。1984年改名為上海師範大學時,在郭體原校名中,去了個“院”字,加了個“大”字。多年來在使用過程中原字型不斷變化,日前使用的校名已與原體相距甚遠。值校慶五十周年之際,正本清源勢在必行。學校選用“
中國科學技術大學 ”中的“大”、“學”兩字。
上海師範大學校名
學校校徽
學校標誌以英文校名“SHANGHAI NORMAL UNIVERSITY ”中的首字母“SNU”為構圖元素,代表“上海師範大學”,寓意“師道永恆、止於至善”; “SNU”通過藝術變形構成上海市花——白玉蘭,象徵本校的地域特徵; “N”“U”兩字母相互穿插,象徵教學相長、育人為本和開放合作的國際化辦學理念; 標誌中心是一虛形“O”,代表學校發展新起點,即象徵虛懷若谷的治學態度,又象徵追求卓越的創新精神。
上海師範大學校徽
精神文化 作詞:
任仲倫 作曲:
方之江 黃浦江畔春風蕩漾,我們在播種希望。
嚴謹求實,勤奮好學,
沐浴著理想的陽光。
文明健康,為人師表,
文明健康,為人師表,
喜看那桃李芬芳,培育出社會的棟樑。
重任,重任,落在我們的肩上;
我們要創造未來,創造輝煌。
重任,重任,落在我們的肩上;
我們要創造未來,創造輝煌。
創造輝煌,輝煌!
厚德 博學 求是 篤行
釋義
“博學” 一詞,源出於孔子的《論語》。 《論語·雍也》篇說:“君子博學於文,約之以禮。”學生到大學是來學習的,老師講授知識,培養學生,中心也是圍繞一個“學”字。從國小、中學到大學,名份和實質都是一個“學”字。 “博”有“大”的意思,“廣”的意思,“通達”、“多聞”、“豐富”、“淵博”的意思。 無論是老師還是學生,使“學問”“淵博”,都是他們的立身之本。
“求是” 是“實事求是”的速寫。 《漢書·河間獻王傳》說:“修學好古,實事求是。”顏師古註解說:“務得事實,每求真是也。” “求”,是“尋找”、“探索”、“探求”的意思。“是”,是“正確”、“真理”的意思。兩字合在一起,即從實際出發,探索真理,求得正確的結論。 “德”和“學”的總體要求及基本精神是“求是”。
“篤行” 一詞,源出於《禮記·中庸》。 《禮記·中庸》說:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”“篤”是“篤厚”、“真實”、“真誠”、“忠誠”的意思。“行”,就是去做,去身體力行。在“德”厚、“學”博,從實際求得真理和正解以後,更重要的一層,是去做。學生在學,弦歌一堂;畢業以後,要成為社會棟樑。不僅要學知識,學本領,還要把學到的知識和本領用出來;只學不做,不是學校的培養目標。因此,“行”是最重要的一方面。只有“行”,優秀的品德,學到的東西,才能顯現出來。“行”,是學校“學”的目的和歸宿點。
社團文化 截至2014年,學校共有103個大學生社團,分為四個大類:文藝類社團(21個)、實踐類社團(30個)、體育類社團(19個)、學術類社團(29個),其中的五星級精品社團有
秋石印社 、樓蘭劇社和泊樂合唱團等。
知名校友 黨政界 姓名
職位
姓名
職位
前中華人民共和國副主席、中央政治局委員(1972年至1974年上海師範大學數學系學習)
中央政治局常委、中央書記處書記、中央政策研究室主任(1972年至1977年上海師範大學幹校外語培訓班學習)
上海市政協 主席、黨組書記,第十一屆全國政協委員(80級校長班學員)
全國人大常務委員、民進中央委員會副主席。(教育系80級)
中國僑聯 副主席,中共十八屆中央委員會候補委員,全國台聯黨組書記(歷史系82級)
中共中央黨校 副校長、研究員。第十一屆全國政協常委(歷史系71級)
徐麟
中共上海市委常委、市委宣傳部部長(政教系82級畢業)
中共上海市委常委、市委統戰部部長(政教系82級)
共青團上海市委書記(古典文獻專業99級)
少將軍銜,前駐南斯拉夫大使館少將武官(外語系62級)
中共上海市嘉定區委書記、區長(政法系86級)
中共上海市長寧區副區長(化學系82級)
中共上海市虹口區委副書記、區長(政教系84級)
中共上海市浦東新區區長(政教系80級)
中共上海市黃埔區副區長(化學系78級)
中共上海市金山區委書記(教育系88級)
中共上海市公務員局局長(數學系80級)
中共上海市奉賢區委副書記(中文系81級)
上海市人民檢察院檢察長,黨組書記(物理系59級)
上海市公安局副局長(政乾班83級)
民進中央副主席,全國政協常委、副秘書 長(1980年至1982年在教育心理師資班學習)
海南省
三沙市 人民政府副市長(人文地理學專業碩士研究生畢業)
中華人民共和國駐美利堅合眾國特命全權大使(外語系74級)
包瀛春
學術界 姓名
職位
姓名
職位
中國科學院上海技術物理研究所研究員,華東師範大學信息科學與技術學院院長,中國科學院院士(物理系62級)
香港中文大學數學系系主任兼教授
新航道國際教育集團總裁,原新東方總裁兼校長
中國歷史文獻研究會會長,華東師範大學終身教授
中國社會史學會副會長,美國紐約大學外語教育系主任、博導
北京大學歷史系教授、博導,美國俄勒岡大學名譽教授
劉強
同濟大學古代文學研究所副所長,詩學研究中心主任
清華大學房地產EMBA班特聘教授,浙江大學金融研究院(AFR)產業金融聯合研究中心主任
復旦大學歷史系教授、博導,中國金融史研究中心主任
北京大學中文系教授,博士生導師,中國《文選》學會副會長兼秘書長
上海外國語大學黨委副書記
世界漢語教學協會理事,印度尼西亞智民學院院長
韓容洙
世界漢語教學學會理事,韓國東國大學博士生導師
上海社會科學院黨委書記
許谷
工商界 姓名
職位
姓名
職位
亞洲女首富、慈善家、企業家,前香港華懋集團主席
王建軍
上海廣播電視台台長、上海文化廣播影視集團有限公司總裁(中文系80級畢業)
上海郵政速遞物流有限公司董事長、上海浦東發展銀行股份有限公司董事
奧普控股集團(香港上市公司)董事會主席、杭州僑商協會會長(歷史系82級)
上海電影集團有限公司黨委書記、總裁。上海電影製片廠廠長
上海世紀出版集團黨委書記、總裁
孫冬琳
久事置業有限公司總經理、上海強生集團有限公司總經理兼黨委書記
吳毅衛
上海市北印刷有限公司董事長兼總經理、黨總支書記
上海東方明珠(集團)股份有限公司總裁
上海電影集團副總裁、復旦大學上海視覺藝術學院表演藝術學院院長
宋振東
上海市供銷合作總社黨委書記、董事長
陸純
上海美麗園龍都大酒店有限公司董事長
上海市新聞出版局黨組成員、副局長
上海人民出版社總編輯
上海盛視天橙傳媒股份有限公司創始人、董事長
周衛紅
上海春秋國際旅行社(集團)有限公司董事
文藝界 姓名
簡介
姓名
簡介
中國知名女演員,國際知名影星
演員、歌手,2008年獲得最具人氣演員獎(95年考入謝晉影視藝術學院)
大陸影視女演員,在影、視、歌、導四個領域都有成就的多棲明星
中國知名影視女演員、歌手,2013版《天龍八部》主演
中國內地影視女演員、流行樂歌手
影視演員,兩次獲全國現代五項錦標賽冠軍
兒童文學作家,代表作品《女兒的故事》
兒童文學作家,1997年至1999年在上海師範大學兒童文學碩士研究生專業學習
《新民晚報》主任編輯,首屆《兒童文學》青年金作家稱號,兒童文學作家
中國紀錄片 學術委員會理事,中國新疆電視台高級編輯、紀錄片導演
小說家,享受國務院特殊津貼
上海市京劇院藝術顧問、上海市戲劇家協會副主席、國家一級編劇
笑星,上海市曲藝家協會會員,上海市人民滑稽劇團主要演員
參考資料: