《2027》是好未來教育科技集團於2015年8月24日發布的企業宣傳片。
基本介紹
- 中文名：《2027》
- 發布時間：2015年8月24日
- 主體：好未來教育科技集團
- 主題：未來學習方式探索
影片《2027》通過展示12年後即2027年的學習生活場景，表達未來學習的三個核心理念，自適應學習，隨時隨地學習以及社區與共享。
故事情節緊湊，描述了一個未來學習的故事：哥哥發現妹妹因為花朵不開而傷心，去了很多地方尋找原因，哥哥和小夥伴在一次登山中，通過收集星空的數據，幫助妹妹的花兒燦爛綻放。
未來學習究竟是怎樣一番圖景？我們無法預言，但不影響我們去暢想。關於未來學習的探索我們從未止步。在嚮往未來的美好里，學習能否不逆人性、不批量生產，不成為人與人之間的差距的來源，而是每個人追求人生意義的保障，每個人自我完善的法寶，最終實現學習與生活的完美融合，是我們一直在探索的事。
視頻的觀後感，每個人不盡相同，展開了一番對於未來學習的探討。
有人說，”未來的教育真的是無處不在，我曾經幻想的未來教育是設定專用口令，在睡夢中完成了學習行為。”也有人說，“12年後的課堂，或許是四維的存在，老師授課的同時，通過電子設備可以讓學生感知模型，快速的了解知識點的各個方面。不再有單獨的實驗課，通過設備每一堂課都是可以切身體會，實際參與的。”還有人認為“2027年，離現在並不遙遠，現在的教育模式也許不會有很大變動，但是教育更注重對興趣的激發，會融合西方的試錯的教育方式和我們傳統的老師教授課後練習這種方式。課程選擇更多，最基本的語文和數學仍然保留下來，剩下的由孩子自己選擇，可以選擇英語生物地理物理化學繪畫音樂甚至檯球跆拳道，更注重對孩子個性的培養，不去給孩子過多的限制。在校的學習時間更短，取而代之的是更多的戶外活動，老師帶著孩子去探索世界。隨著移動通訊的更加發達，孩子可以跟所有老師隨時視頻通訊，有不明白的東西就可以詢問老師。 反正未來的孩子很有盼頭啊！”
