《高校中華優秀傳統文化教育的設計與規劃》是2019年智慧財產權出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:高校中華優秀傳統文化教育的設計與規劃
- 作者:年仁德,戴淑貞,楊麥姣
- 出版時間:2019年
- 出版社:智慧財產權出版社
- ISBN:9787513066396
- 類別:教育類圖書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《高校中華優秀傳統文化教育的設計與規劃》是2019年智慧財產權出版社出版的圖書。
《高校中華優秀傳統文化教育的設計與規劃》是2019年智慧財產權出版社出版的圖書。內容簡介 中國傳統文化,特別是優秀的傳統文化具有相當高的德育價值,可以成為高校德育的一個內容。 以此為基點, 該書緊扣“高校傳統文化教育”的關...
國學是中華民族優秀傳統文化的核心價值體系,是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結,浸淫著每箇中華兒女的血液和靈魂。項目背景 中華民族因為自己博大精深的文化而存續,而驕傲,而偉大!為深入學習和貫徹落實科學發展觀,...
《綱要》要求要以推進大中國小中華優秀傳統文化教育一體化為重點,整體規劃、分層設計、有機銜接、系統推進,促進青少年學生全面發展,培養富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業建設者和接班人。《綱要》強調,加強中華優秀傳統文化教育...
《中華優秀傳統文化實踐活動設計與策劃》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者白彩霞, 宋玲霞, 王美齡。內容簡介 本教材是配合傳統文化理論教學而開發的一本綜合性、系列性、實踐性活動教材。教材遵照教育部“三教”改革要求,對中華優秀...
《河南省中國小中華優秀傳統文化傳承發展工程實施方案》是為了進一步加強新形勢下中華優秀傳統文化傳承發展,推動廣大中小學生增強文化自覺,由河南省教育廳制定。方案印發 2022年5月,為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀...
1.加強中華優秀傳統文化教育體系的整體設計。系統推進大中國小各學段的縱向銜接,課堂內外和網路各環節的橫向貫通,學校、家庭、社會三位一體的立體網路,推動課程設計、教師培養、資源利用和政策支撐的有機協調,系統推進中華優秀傳統文化教育傳...
中國書院計畫旨在文化強國和民族文化復興的的新形勢下,積極探索國學公益事業和書院文化產業發展模式,深入組織企業、社會和市場資源,廣泛募集國學書院教育公益項目基金,科學規劃、精心組織和扶持各地國學書院公益文化活動項目,竭力組織專家國學...
二、以教育引導為關鍵,大力推動中華優秀傳統文化深入人心、涵養社會 (一)深入研究闡釋傳統文化核心內容和時代精神 1.深入挖掘甘肅文化豐富內涵。甘肅文化資源富集,絲路文化中和平交流、包容開放、向善守正的思想精髓,敦煌文化中各美其美...
“十二五”教育部規劃課題《傳統文化與中小學生人格培養研究》以中華優秀傳統文化教育理論研究和課程構建研究為工作重點。現已完成國小、國中、高中、大學、成人教育、海外漢文化教育六個方面的近700冊標準化國家級教材。 [1] 同時,作為...
1.全面貫徹黨的教育方針,高度重視美育、體育工作,領導班子對基地建設工作認識到位、規劃清晰、保障有力。2.有校級領導分管,有相關機構牽頭,在中華優秀傳統文化課程建設、實踐活動開展、科學研究等方面有較好的基礎,形成了代表性的成果,...
一方面“走進去”厚植傳統文化根基。通過構建高校傳統文化教育保障機制、拓展傳統文化與教育活動實踐等措施,把愛國情、強國志、報國行融入血脈之中。用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,讓中華優秀傳統文化進教材進課堂進學生頭腦。另一方面...
——加強中華優秀傳統文化教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,教育引導學生深刻理解中華優秀傳統文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的思想精華和時代價值,教育引導學生傳承中華文脈,...
《高校思想政治教育中傳統文化融入問題研究》是霍洪波創作的教育學著作,首次出版於2019年4月。該書站在理論高度詮釋了中國優秀傳統文化的內涵,進而揭示了傳統文化套用於高校思政教育的必要性和可行性。該書基於問題揭示和成因剖析,探索了...
2020年11月24日,漢喃文學經典與中華傳統文化虛擬仿真教學系統被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。服務規劃 該課程剛開展時,還僅限于越南部分漢喃文學經典作品創作背景與內容以及部分重要的相關歷史文化名人進行虛擬...
《中華優秀傳統文化融入大學生德育教育研究》是一本2023年人民出版社出版的圖書,作者是王宇。內容簡介 中華優秀傳統文化是中華民族的寶貴財富,是大學生思想道德教育的重要資源。全媒體環境下大學生德育教育面臨著新的挑戰,高校思想政治教育...
《中華優秀傳統文化與高校思想政治教育》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是袁久紅, 陸永勝。內容簡介 本書回響習近平總書記在高校學校思想政治理論課教師座談會上的講話:“中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化,...
將中華優秀傳統文化納入思想政治理論課教學內容,實現有機融合,探索形成富有特色、行之有效的教育教學模式。根據教育教學規律和大學生接受信息的方式特點,改革教學設計,探索專題式、討論式、案例式教學方法,科學運用網路信息技術等新媒體...
教育部辦公廳關於印發《全國民族教育科研規劃(2014-2020年)》的通知 教民廳〔2014〕7號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中...
為全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,落實國家“十三五”規劃綱要部署,積極探索中華優秀傳統文化弘揚傳承創新發展之路,搭建世界文明交流互鑒...
書中對中國傳統文化進行概述,介紹了文化與中國傳統文化的內涵,以及儒道文化的研究與發展,說明了大學生思想政治教育的特徵、形式、目標、重要性等內容,分析了中國傳統文化與高校思政教育之間的關係,論述了中國優秀傳統文化與高校思想政治...
每年結合傳統節日,組織開展學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化展示活動,充分展現傳承項目的建設成果。加強高校校際間、高校與中國小、高校與社會在傳承中華優秀傳統文化方面的經驗與成果交流,創新交流方式,豐富交流內容,共享建設成果。評估...
通過創新教學方法,幫助學生在理解中華優秀傳統文化的精髓,辯證看待中華優秀傳統文化的當代價值,增強文化自信的同時,也提升學習思政課的效果,增強對思政課的獲得感。是一部能為思政課教師提供幫助,把中華優秀傳統文化真正融入到高校思政課...