人物生平
求學階段
1911年10月28日,陳省身生於浙江嘉興秀水縣。少年時就喜愛數學,覺得數學既有趣又較容易,並且喜歡獨立思考,自主發展,常常“自己主動去看書,不是老師指定什麼參考書才去看”。從秀州中學畢業後,1922年隨父遷往
天津。
1923年進入天津
扶輪中學。
1926年從天津扶輪中學畢業。
1926年,陳省身進入
南開大學數學系,該系的
姜立夫教授對陳省身影響很大。在南開大學學習期間,他還為姜立夫當助教。
1930年畢業於南開大學。
1931年考入
清華大學研究院,成為中國國內最早的數學研究生之一。
1932年在
孫光遠博士指導下,他在《
清華大學理科報告》發表了第一篇數學論文:關於射影微分幾何的《具有一一對應的平面曲線對》。
1932年4月應邀來華講學的
漢堡大學教授布拉希克對陳省身影響也不小,使他確定了以
微分幾何為以後的研究方向。在清華,陳省身曾經聽過
楊振寧的父親
楊武之的課,並且做過當時還是本科生的
楊振寧的教師。
1934年夏,他畢業於
清華大學研究院,獲碩士學位,成為中國自己培養的第一名數學研究生。同年,獲得中華文化教育基金會獎學金(一說受
清華大學資助),赴布拉希克所在的
漢堡大學數學系留學。
1935年10月完成博士論文《關於網的計算》和《2n維空間中n維
流形三重網的不變理論》,在
漢堡大學數學討論會論文集上發表。
1936年2月獲科學博士學位;畢業時獎學金還有剩餘,同年夏得到中華文化基金會資助,於是又轉去法國巴黎跟從
嘉當(E.Cartan)研究
微分幾何。1936年至1937年間在法國幾何學大師E·嘉當那裡從事研究。E·
嘉當每兩個星期約陳省身去他家裡談一次,每次一小時。“聽君一席話,勝讀十年書”。大師面對面的指導,使陳省身學到了老師的數學語言及思維方式,終身受益。陳省身數十年後回憶這段緊張而愉快的時光時說,“年輕人做學問應該去找這方面最好的人”。
工作階段
1938年,因抗戰隨學校內遷至雲南昆明,任由北京大學、清華大學、南開大學合組的
西南聯合大學教授,講授
微分幾何。
1943年,應美國數學家
奧斯瓦爾德維布倫(O.Veblen)之邀,到
普林斯頓高等研究院(IAS)任為研究員。此後兩年間,他發表了劃時代的論文《閉
黎曼流形的
高斯-博內公式的一個簡單內蘊證明》,《Hermitian流形的示性類》。這是他一生中最重要的工作,奠定了他在數學史中的地位。
1946年抗戰勝利後,陳省身回到上海。
1948年,南京
中央研究院數學研究所正式成立,陳省身任代理所長,主持數學所一切工作。他還入選
中央研究院第一屆院士。此後兩三年中,他培養了一批青年
拓撲學家。
1949年夏,在
芝加哥大學接替了E.P.Lane的教授職位(E.P.Lane正是陳省身的碩士導師
孫光遠在美留學時的導師)。
1961年,陳省身被美國科學院推舉為院士,並加入美國國籍。
1963年至1964年間,擔任美國數學會副主席。
1972年9月,陳省身首次偕夫人回到新中國,與當時中科院院長
郭沫若等會見。
晚年生活
鄧小平復出後,中國數學界恢復了同外界的交流。陳省身也開始幫助推動中國數學的復甦。1977年9月26日,
鄧小平會見了陳省身。1984年8月25日,
鄧小平設午宴招待陳省身夫婦,支持他任
南開大學數學所所長,鼓勵他為發展中國數學所做的努力。1984年
中華人民共和國教育部聘請陳省身擔任
南開數學研究所所長(任期至1992年)。
1985年10月17日南開數學研究所正式成立。陳省身隨即以南開為基地,親自主持舉辦學術活動,在中國數學界的支持下,培養了許多優秀的青年數學家。
1986年11月2日,
鄧小平設午宴招待陳省身夫婦。正是這次會見,引發了提高國內知識分子工資待遇、頒發
國務院特殊津貼的措施。
1992年至2004年,陳省身任天津南開數學研究所名譽所長。
1998年他再次捐出100萬美元建立“陳省身基金”,供南開數學所發展使用。
2000年他與夫人
鄭士寧回到母校南開大學定居,親自為本科生講課,指導研究生,
2001年開始,陳省身構想在
南開大學建立國際數學研究中心。以招攬人才,推動南開數學學科的發展。副校長
胡國定在2001年7月22日致信中央,以陳省身的名義申請建立國際數學研究中心。這件事得到了
江澤民的支持。
人物軼事
陳省身9歲考入
秀州中學預科一年級。這時他已能做相當複雜的數學題,並且讀完了《
封神榜》、《
說岳全傳》等書。1922年秋,父親到天津法院任職,陳省身全家遷往天津,住在河北三馬路宙緯路。第二年,他進入離家較近的
扶輪中學(今
天津鐵路一中)。陳省身在班上年紀雖小,卻充分顯露出他在數學方面的才華。陳省身考入南開大學理科那一年還不滿15歲。他是全校聞名的少年才子,大同學遇到問題都要向他請教,他也非常樂於幫助別人。一年級時有國文課,老師出題做作文,陳省身寫得很快,一個題目往往能寫出好幾篇內容不同的文章。同學找他要,他自己留一篇,其餘的都送人。到發作文時他才發現,給別人的那些得的分數反倒比自己那篇要高。
他不愛運動,喜歡打橋牌,且牌技極佳。圖書館是陳省身最愛去的地方,常常在書庫里一呆就是好幾個小時。他看書的門類很雜,
歷史、
文學、
自然科學方面的書,他都一一涉獵,無所不讀。入學時,陳省身和他父親都認為物理比較切實,所以打算到二年級分系時選物理系。但由於陳省身不喜歡做實驗,既不能讀化學系,也不能讀物理系,只有一條路——進數學系。
數學系主任
姜立夫,對陳省身的影響很大。數學系1926級學生只有5名,陳省身和
吳大任是全班最優秀的。
吳大任是廣東人,畢業於
南開中學,被保送到
南開大學。他原先進物理系,後來因為
姜立夫,轉到了數學系,和陳省身非常要好,成為終生知己。
姜立夫為擁有兩名如此出色的弟子而高興,開了許多門在當時看來是很高深的課,如
線性代數、
微分幾何、
非歐幾何等等。二年級時,
姜立夫讓陳省身給自己當助手,任務是幫老師改卷子。起初只改一年級的,後來連二年級的都讓他改,另一位數學教授的卷子也交他改,每月報酬10元。第一次拿到錢時,陳省身不無得意,這是他第一次的勞動報酬啊!
考入南開後,陳省身住進
八里台校舍。每逢星期日,他從學校回家都要經過
海光寺,那裡是日本軍營。看到荷槍實彈的日本鬼子那副耀武揚威的模樣,他心裡很不是滋味,不禁快步走開。再往前便是
南市“三不管”,是個烏煙瘴氣的地方,令他萬分厭惡。從家返回學校時,又要經過
南市、
海光寺,直到走進
八里台校園,他才感到鬆了口氣。
人物貢獻
數學研究
數學教育
學術著作
名稱 | 備註 |
---|
《微分幾何的若干論題》 | 美國普林斯頓高級研究院1951年油印本。 |
| 美國芝加哥大學1953年油印本。 |
| 美國芝加哥大學1953年油印本。 |
《整體幾何和分析的研究》 | 巴西累西腓大學1959年版。 |
《不具位勢原理的複流形》 | 斯普林格出版社第二版。 |
| |
《陳省身論文選集》 | 斯普林格出版社1978年、1989年出版。 |
《整體微分幾何的研究》 | 美國數學協會1988年版。 |
| 科學出版社1989年出版。 |
參考資料來源:
社會影響
在那個國門初開的年代,數學家
華羅庚、
陳景潤是人們心目中的英雄,家喻戶曉。其實,那時陳省身早已在國際數學界
聲名鵲起,卻為國人所不知。有人根據狄多涅的純粹數學全貌和岩波數學百科全書、蘇聯出版的數學百科全書綜合量化分析得出的二十世紀數學家排名陳省身先生(S.-S.Chern)排在第31位,
華羅庚排在第九十位,
陳景潤進入前1500名。陳省身在整體
微分幾何上的卓越成就,影響了整個數學的發展,被
楊振寧譽為繼
歐拉、
高斯、
黎曼、
嘉當之後又一里程碑式的人物。也許你沒有聽說過他,因為他很長時間都在美國工作,但是至少中國數學界應該是知道的,因為他早已蜚聲海內外。
獲獎記錄
獲獎時間 | 獎項名稱 | 備註 |
---|
2004 | 首屆邵逸夫獎數學獎 | 獲獎 |
2002 | 俄羅斯羅巴切夫斯基獎章 | 獲獎 |
1984 | 以色列沃爾夫數學獎 | 獲獎 |
1983 | 美國數學會的斯蒂爾終生成就獎 | 獲獎 |
1982 | 德國洪堡獎 | 獲獎 |
1976 | 美國國家科學獎 | 獲獎 |
1970 | 美國數學會的肖夫內獎 | 獲獎 |
人物評價
陳教授既是一位偉大的數學家,又是一位偉大的數學活動家。他為2002年北京
國際數學家大會的成功舉辦作出了重要貢獻。他還以九十高齡的年紀在大會開幕式上致辭,其中的高尚與睿智將永遠留在世界各地朋友與同事們的記憶中。(
國際數學聯盟主席約翰・鮑爾評)
陳教授是我們這個時代主要的數學代表人物,並在他所從事的幾何學科和更廣的數學領域產生了巨大影響。他的貢獻已被
沃爾夫獎和近來頒發的
邵逸夫獎所公認。他培養出了許多傑出的學生並且永遠鼓勵年輕的數學家。他另兩個重要的貢獻是創立了
美國國家數學科學研究所(在
伯克利)與中國的南開數學研究所。雖然令人悲傷的是他沒有健在到明年南開數學所新大樓的揭幕式,但是任何人都可以看到,他業已努力完成了重大事情,而且將會為其運作而感到驕傲。(
前英國皇家學會會長阿蒂亞評)
陳省身先生是當今國際著名的數學大師。陳先生開創並領導著整體
微分幾何、纖維叢
微分幾何、‘陳省身示性類’等領域的研究;在整體
微分幾何上的卓越貢獻,影響了整個數學的發展。陳省身先生的不幸逝世是國際和我國科技界的重大損失,也使我們失去了一位尊敬的師長。陳省身先生獻身科學、追求真理的精神和在科學上的功績將永垂青史。
(路甬祥評)