基本介紹
- 中文名:走向課堂的教學改革
- 作者:趙浚
- 出版時間:2019年8月
- 出版社:社會科學文獻出版社
- 頁數:228 頁
- ISBN:9787520153683
- 定價:98 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《走向課堂的教學改革》是2019年8月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是趙浚。內容簡介新時期以來,高校思想政治理論課從被動接受現代信息技術轉變為主動應對教育教學變革,使思政課歷經了高校思政課網路公開課、慕課思政課、小微...
教學過程是師生交往、共同發展的互動過程。應逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式以及教學過程中師生互動方式的變革 。課程改革的核心環節是課程實施,而課程實施的基本途徑是課堂教學。在新課程下,教師課堂教學的主要任務是有意識地...
新課程課堂教學要真正體現以學生為主體,以學生髮展為本,就必須對傳統的課堂教學評價進行改革,體現以學生的“學”來評價教師“教”的“以學論教”的評價思想,強調以學生在課堂教學中呈現的狀態為參照來評價課堂教學質量。提倡“以學論...
《高中新課程課堂教學改革》是2005年出版的圖書,作者是張天寶、王攀峰。內容介紹 這五個方面分別是:從傳統教育走向現代教育;當代知識觀的轉型與課程改革;當代國外課堂教學的基本模式;高中新課程課堂教學改革的目標以及高中新課程課堂教學...
《新時代中國課堂教學改革與創新》是2024年教育科學出版社有限公司出版的圖書。內容簡介 . 本書深入解讀了基於新課標的課堂教學改革的關鍵環節和重點領域:確立核心素養教學目標,尋找教學的“靈魂”;從以教為主走向以學為主,構建新型...
《課堂教學的變革與創新》是2006年8月由廣東教育出版社出版的圖書,作者是孫亞玲,范蔚。本書源於高文教授對教育高瞻遠矚的思考——她站在一個更高的角度俯視中國的教育問題,把中國的教育問題納入世界教育發展的視野中。內容提要 時代的...
新課改將原有高中課程分成8個學習領域,每個領域又劃分若干模組,今後教師和學生的教學將從以學期為單位轉變成以模組為單位,這將使老師面臨很大壓力。“按模組時間安排,則現在的教學緊迫度將會增加。”模組教學也將增加學生的考試次數。
《翻轉課堂模式下的大學英語教學改革及創新最佳化》在論述語言知識、語言技能等內容時做到了理論與實踐的結合,也是實用性的一種體現。圖書目錄 第一章 翻轉課堂綜述 第一節 翻轉課堂產生的背景 第二節 翻轉課堂的興起與發展 第三節 翻轉...
該觀念認為,課堂教學改革實踐中存在著大量的衝突,對教學矛盾的衝突認識失衡、實踐錯位是造成改革實踐問題的關鍵原因。衝突是課堂教學改革的本質特徵,課堂教學改革的實踐將克服一切偏頗、片面、極端、失衡、失和的狀態,最終將走向全面充分、...
《課堂教學改革研究》是2005年福建教育出版社出版的圖書,作者方元山。內容介紹 課堂教學是一個複雜的系統工程,涉及諸多方面。本書僅從課堂教學與素質教育、課堂教學與學習方式、課堂教學與創新教育、課堂教學與個性教育、課堂教學與人文教育...
《五步教學法:課堂教學改革理論與實踐》是2015年4月江蘇大學出版社出版的圖書,作者是徐傑。內容簡介 《五步教學法:課堂教學改革理論與實踐》主要內容包括:從“霧裡”還原“物理”;如何促進合作探究環節的有效實施;借展示導入環節實現...
要變革課堂教育,首先需要明確新課程對課堂教學提出了哪些要求,教學上需要做些什麼,需要變化什麼,什麼樣的教學才是新課程所要求的教學。出於這一考慮,我們才著手編寫了這本《基於新課程的課堂教學改革》。內容 本書共分十二章,這十二...
第6章 哈爾濱工業大學“大學計算機—— 計算思維導論”教學改革與實踐案例 6.1 案例概述 6.2 課程內容選擇 6.3 “計算機專業導論”課程混合式教學案例 6.3.1 混合式教學設計 6.3.2 典型翻轉課堂的教學設計 6.3.3 翻轉課堂教學...
數學學科課堂教學初探 中學數學教學方式改革的理性思考與課堂實踐 讓數學的教與學成為發展學生創造力的舞台 在高考複習中培養學生的物理實驗能力 北京市高中新課程物理教學的幾點創新 物理課堂探究性教學實效性的理論與實踐研究 物理考試命題...
上編 智慧課堂理論 第一章 智慧型時代的課堂教學變革與創新 第一節 智慧型時代的教育變革與轉型 第二節 作為延續性創新結果的智慧課堂 第三節 指向核心素養培養的智慧課堂 第二章 智慧課堂生態系統的構建與實踐 第一節 智慧課堂的概念界定...
《“五步教學法”課堂教學改革理論與實踐》作者是徐傑 內容簡介 本書為鎮江中學在新課程標準下自創的一種教學方法:五步教學法。全書分為理論篇和實踐篇兩部分。理論篇中主要包括多位老師對“五步教學法”的感悟和體會,實踐篇是各位從事...
《課堂教學改革:案例與反思》是2017年3月湖南教育出版社出版的圖書,作者是趙雄輝。內容簡介 《課堂教學改革:案例與反思》概述了試驗學校課堂改革的目標和價值追求,分析了案例學校課堂教學模式結構與模式的共同特點;然後具體考察了改革中...
6.實施優秀教學成果推廣套用計畫。全面總結教學成果推廣套用示範區經驗成效和套用模式,進一步擴大推廣套用範圍和項目。實施中西部教學支持計畫,遴選一批適用於中西部地區的教學改革成果,加大推廣套用力度,促進成果“本土化”落地。(2023年5...
三、研究有效教學的現實意義 (一) 我國教育發展的要求 (二) 課程改革的緊迫需要 (三) 解決教學的突出問題 第一章 有效課堂教學蘊涵的要求 一、教學取得預期效益 (一) 具有良好的教學效果 (二) 保證一定的活動效率 (三) 產生積極...
課堂教學改革的方向一定是從課堂到教學、從課堂到教育、從教育到人的認知拓展。而至於課堂教學本身,或者說高效課堂是什麼,《走向高效課堂》的解讀足以讓我因共鳴而生欽佩。我負責任地說,《走向高效課堂》有資格成為高效課堂的“代表作...
本書首先介紹新一輪基礎教育課程改革的背景,論述課堂教學的改革已成當前課程改革的焦點;用較為詳實的材料介紹了目前課堂教學改革的現狀,課堂教學改革的成功經驗;論述課堂教學改革對教師素質,特別是課堂教學能力更新和提高的要求。
《素質教育與課堂教學改革》是2009年北京師範大學出版集團,北京師範大學出版社出版的圖書,作者是文喆。內容簡介 《素質教育與課堂教學改革》講述了:立足素質教育的學理,探析課堂教學的變革;反思課堂教學實踐,重新審視素質教育理論,正是...
一、推行基礎教育課程改革符合時代要求 二、嘗試創新課堂教學方式 三、打破舊觀念,倡導新理念 第二節 參考借鑑助力課改實踐 一、借鑑兄弟學校教改經驗 二、課堂教學方式的探索實踐 第二章 新教育程式總體觀 第一節 新課堂的教學理念、...
周華松、王藝編著的《課堂教學改革典型案例集萃》內容涵蓋了西湖區2012年課程改革以來典型的教學實踐案例,從中可以窺見該區在課程改革方面的創新舉措、主要歷程和進展。本書的編排方式也頗有新意,除了案例內容外,還包括課程標準、案例點評...
翻轉課堂顛倒了傳統“知識傳授”與“知識內化”的兩個階段,體現“以學生為中心”的教育理念,為教育教學改革提供新的思路與方向,《走進翻轉課堂》從翻轉課堂促進教學創新、信息技術對翻轉課堂的作用、支持翻轉課堂的微課與慕課製作、翻轉...
《中國小課程與教學改革》是2004年6月1日華中科技大學出版社出版的圖書,作者是華中科技大學出版社。簡介 新頒布的課程標準在課程目標、結構、內容、評價等方面充分體現了改革創新的精神,體現出“以學生髮展為本”、“以培養創新精神與...
《走向生活世界的課堂教學》是2007年1月1日教育科學出版社出版的圖書,作者是王攀峰。內容簡介 回歸生活世界,張揚生命的價值和意義,是當今社會的時代精神之一。課堂教學回歸生活世界的問題,是現代教學理論發展和課堂教學改革面臨的重要課題...
從事語文教學和研究60年,在國家級、省級報刊發表教育論文1400餘篇,出版《國小語文文體教學大觀》《語文教學方法論》《語文教學改革研究概況》《語文教學優課論》《閱讀課堂教學設計論》等著作百餘部。目錄 前言 把握語文好課創意的世紀...