《英語教學設計與案例分析》是2018年上海交通大學出版社出版的圖書,由周維傑編著。
基本介紹
- 中文名:英語教學設計與案例分析
- 作者:周維傑
- 出版時間:2018年9月11日
- 出版社:上海交通大學出版社
- ISBN:9787313194350
- 定價:43 元
《英語教學設計與案例分析》是2018年上海交通大學出版社出版的圖書,由周維傑編著。
《英語教學設計與案例分析》是2018年上海交通大學出版社出版的圖書,由周維傑編著。內容簡介《英語教學設計與案例分析》所收集的教學設計的案例,是作者近十年所教課程的教學研究的成果。內容涉及《英語閱讀》、《辭彙學》、《翻譯》...
《中學英語教學設計與案例分析》是2017蘇州大學出版社出版的圖書,作者是魏惠。內容簡介 教學設計是有效實施課程的首要環節。本書對英語課程中的“單元導入”“閱讀”“語法”“綜合技能”“任務”五種典型課型的“核心環節”“設計理念”“任務評價”進行設計與分析,為一線教師有效設計教學提供了很好的參照。圖書目錄 ...
《高中英語新課程教學設計與案例分析》以教育學、心理學、語言學、語言習得、語言教學、教學設計等學科為理論依據,以育人為本教育觀、互動語言學習觀、整體語言教學觀、學習中心設計觀為編寫理念,以培養和提升英語教學設計能力為核心,以促進學生的全面發展為目標,針對我國師範類院校英語專業人才培養要求和學生特點。圖...
《國中英語新課程教學設計與案例分析》是2020年重慶大學出版社出版的圖書,作者是鐘炳芳,李玲。內容簡介 《國中英語新課程教學設計與案例分析》一書包括義務教育英語課程標準解析、外語教學法主要流派、國中英語課堂教學設計、國中英語教學案例分析等內容。本書緊扣新課程標準要求,在介紹現存外語教學法的基礎上,分析國中...
《國小英語主題教學活動設計與案例分析》是2020年12月重慶大學出版社出版的圖書,作者是劉萍萍。本書主要講述了適合英語課堂教學的核心主題,從語言學習的規律和特點給予理論支撐,再根據學段以話題、子話題的形式進行拓展,提供教學活動參考,輔之以典型的案例分析。內容簡介 本書採用主題單元式的編寫思路,匯集國小階段...
黃秀萍、黃自成主編的《高中新課程英語優秀教學設計與案例》分兩部分。第一部分為教學設計基本理念與方法,簡要地介紹了教學設計的程式與模式,提出了一些教學設計的建議。第二部分為高中英語新課程優秀教學設計與案例。我們把它們收集出版,旨在讓廣大教師對這些教學成果得以了解、學習和借鑑,以便在今後的教學實踐中起...
《英語教學設計指導與案例》是2007年現代教育出版社出版的圖書,作者是王松美,張魯靜。內容介紹 《英語教學設計指導與案例》是現代教育出版社出版的,王松美和張魯靜編寫的,《英語教學設計指導與案例》主要內容是:英語教學設計概述、什麼是英語教學設計、英語教學設計的基本過程、依據教材設計和開展任務型語言課堂活動、...
《國小英語教學設計與評析》是2013年11月福建教育出版社出版的一本圖書,作者是盧健。內容簡介 本書共分四個部分,主體部分由26節課堂教學設計組成。第一部分是理論篇,有關英語教學設計的幾個問題;第二部分是閩教版《國小英語》教學設計案例,由12個單元教學設計組成,涵蓋八冊書中的12個話題;第三部分是外研社...
《國中新課程英語優秀教學設計與案例》分為三部分。第一部分為新課程國中英語教學要求與教學設計,由教學要求和教學設計的內容與方法兩個小部分內容組成,前者力圖展示實驗區骨幹教師和教研員對新課程下國中英語教學要求學習和研究的體會或成果,後者則是編者通過對教學設計的內容和方法的闡述以及示例講解給實驗教師予...
《中國英語教師自主發展叢書:英語教學研究方法與案例分析》是2011年上海外語教育出版社出版的圖書,作者是文秋芳、韓少傑。書名 中國英語教師自主發展叢書:英語教學研究方法與案例分析 頁數 169 頁 開本 16 開 裝幀 平裝目錄 1 圖書信息 2 內容簡介 3 目錄 中國英語教師自主發展叢書:英語教學研究方法與...
《高中英語課堂教學設計與案例》是2004年8月高等教育出版社出版的圖書,作者是張玲棣。內容簡介 《高中英語課堂教學設計與案例》依據《普通高中英語課程標準(實驗)》,並結合作者多年高中英語教學和研究實踐編寫。《高中英語課堂教學設計與案例》以採用提供教學案例的方法,將新課標所提倡的教學理念與教學實踐相結合。全...
下篇教學設計案例分析是《英語課教學設計經典案例研究/教師教育實踐性資源庫叢書》的重點。20篇經典案例基於部分教學一線教師和編者的課堂教學設計進行了重新的編排和修改,結合上篇英語教學設計的基本理念,去除其中不合理或錯誤的部分,儘量呈現一種設計思路較為完整、清晰、連貫的和偏重不同課型的一般教學設計模型;教學...
《夢山書系:國小英語教學設計與評析》由福建教育出版社出版。《夢山書系:國小英語教學設計與評析》共分四個部分,主體部分由26節課堂教學設計組成。第一部分是理論篇,有關英語教學設計的幾個問題;第二部分是閩教版《國小英語》教學設計案例,由12個單元教學設計組成,涵蓋八冊書中的12個話題;第三部分是外研社版...
第二章 我國基礎教育英語教學大綱的發展 第三章《義務教育英語課程標準(2011年版)》解讀 第四章《普通高中英語課程標準(實驗)》解讀 中篇 中國小英語教材分析 第五章 國小英語教材分析 第六章 國中英語教材分析 第七章 高中英語教材分析 下篇 中國小英語教學設計與案例分析 第八章 國小英語教學設計與案例...
《英語教學研究與案例》是高等教育出版社2007年出版的圖書,由陳琳編著。內容簡介 《英語教學研究與案例》主要包括兩方面的內容:一是對高中英語新課程的整體設計理念和高中英語新課程實施過程中的一些關鍵問題進行了分析和討論;二是就如何具體實施課堂教學和評價提出了一些建議,並提供了大量案例供高中英語教師參考。目錄...
為了進一步推進我省義務教育階段新課程改革,引導國小學科教學朝全面推進素質教育的方向邁進,我們組織編寫了《廣東省義務教育新課程實驗研修手冊》。這套書按新課程的結構體系編排,國小共分l0冊。本冊為《國小新課程英語優秀教學設計與案例》分冊。本書在設計和編寫上,力求把現代英語教學理論與教師的教學實踐結合起來,...
開設本課程的目的是使學生樹立正確的教師職業觀,了解基本的英語教學理論和方法,熟悉英語教學設計的理念、原則和方法,有效開展英語聽說、閱讀、寫作、語法等不同課型的教案設計,通過教學案例觀摩、評析和討論開展教學。課程大綱 01 主題1 英語學科核心素養 課時 1.1 國內外核心素養背景 1.2 英語學科核心素養 1.3 ...
《國小英語教學活動設計》是北京大學出版社出版的書籍,總共157頁。為國小英語教學提供了具體的實施辦法,有很強的實用性。圖書目錄 序前言編者說明一、聽說篇My RobotOn the Farm(1)字母組合ee字母組合owHelping TouristsAt Home(1)ShapesBirthday Party(1)Our Fashion Show(1)At Home(2)My SchoolFeeling ...
《新課程國小英語任務型教學設計與實例》是2006年寧波出版社出版的圖書,作者是岳蔚。內容介紹 本書依據新《英語課程標準》,從導入,呈現、鞏固、評價四個教學環節,結合大量具體實例對國小英語任務型教學進行了有效的探索,精彩的課例又為教師們提供了完整的教案參考。全書充分體現新課程、新理念、新思路、新教法的...
《國小英語教學活動設計案例精選》是2014年出版的圖書,作者是盧福波。出版背景 這是國內首次完成的系統而完整的新課程背景下學科教學活動設計和典型案例系列叢書,分冊作者由各學科領域的權威特級教師組成,代表了國內這一領域的最高水平。 本叢書所收集的活動,不同於以往的案例,它是課堂上的一個教學環節,或是一種...
他參考了大量英語名家的著作以及網上資料,結合自身教學經驗,創作了這部《英語學科教學與設計》。作品思想 該書圍繞英語基本知識、授課、“三課”、管理和教師自我發展五個方面,有針對性地闡述了46個有效對策,並從實用的角度出發說明實施每種策略的理論指導方針,給出具體的實踐案例和針對性提示。該書把考試內容和...
本書可以作為英語教學設計方向研究生教材,也可以作為英語(師範)專業的本專科教材,或作為中國小英語教師教學設計培訓教材使用。目錄 第一章 英語教學設計的理論基礎 第一節 教學設計的基本內涵 一、教學與設計 二、教學設計的內涵 三、教學設計的理論基礎 案例分析 第二節 英語教學設計的基本內涵 一、英語教學的...
英語教學設計 《英語教學設計》是上海譯文出版社出版的圖書,作者是周維傑。
廣東外語藝術職業學院外語系英語教授、教育碩士 廣東外語藝術職業學院國小英語教育研究所所長 《外語藝術教育研究》副主編 主講課程 《國小英語教學設計》《國小英語教學與研究》《國小英語課例點評》主要學習經歷 1980-1984華南師範大學外語系英語專業本科,獲學士學位 1989-1990美國佛羅里達州Winter Park Tech學院進修英語...
《英語教學設計》以精神為指導,面向二、三本學校,以教會師範生“會教”為編寫宗旨,從實踐需求與實踐運用出發,將理論介紹與豐富的教學案例相結合,進行英語教學設計的介紹。《英語教學設計》全書共分為16章,分別從從英語教學設計概述、英語課程標準解讀、英語課堂教學設計、語音教學設計、辭彙教學設計、語法教學設計...
第三章 威莉斯任務型教學的基本模式 第一節 語言學習的基本條件 第二節 任務 第三節 前任務 第四節 任務環 第五節 語言聚焦 第四章 任務型教學的實施 第一節 幾種教學模式的比較分析 第二節 任務型教學的輸入材料 第三節 基於文本的任務 中編 教學案例與評析 第五章 中下編總體設計及教學活動設計原則 ...
四、寫的教學/97 五、英語課堂用語的使用/103 第三節 信息技術與國小英語新課程的整合/114 一、信息技術與國小英語新課程整合的內涵/115 二、信息技術與國小英語新課程整合的模式/117 三、信息技術在國小英語教學中的作用/118 本章參考文獻/124 下編 新課程理念指導下的國小英語課堂教學設計案例 一年級 點評 二...
第一章 國小英語教學設計的審思與策略 第一節 國小英語教學設計的“三問”第二節 國小英語教學常用的教學方法 第三節 國小英語教案撰寫案例 第二章 朗文與新起點國小英語教材分析 第一節 朗文國小英語教材分析 第二節 新起點國小英語教材分析 第三章 國小英語聽力教學設計 第一節 國小英語聽力教學的基本要求 第二...
作者是趙微、張廣友。內容簡介 本書分為浸入式教學的理論基礎、浸入式教學設計案例與分析兩篇,共六章,主要內容包括:英語浸入式教學的發展、浸入式教學的理論基礎、中學英語浸入式教學的特徵與教學原則、中學英語浸入式教學設計的基本原則、社會科學課程的設計案例及分析、自然科學課程的設計案例及分析。
《新課程名師同步教學設計:國小英語(4年級上冊)(外研版)》中我們可以看到在多年的教學積累中教師教學觀念的變化和教學方式的轉變。促進學生的發展是英語課程的出發點和歸屬點,突出學生主體,並非要削弱教師的主導作用,恰恰相反,教師的主導作用就在於引導學生髮揮主體作用。當學生將學習英語的動機轉化為內在需求時,我們...