職業生涯認知(career awareness)是2013年全國科學技術名詞審定委員會公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:職業生涯認知
- 外文名:career awareness
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
職業生涯認知(career awareness)是2013年全國科學技術名詞審定委員會公布的教育學名詞。
根據中國職業規劃師協會的定義:大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。它包括大學期間的學習規劃、職業規劃,職業生涯規劃有無的好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的...
職業生涯一詞來源於英文“career”,根據《牛津詞典》的解釋原有“道路之意”,可以引申為個人一生的道路或進展途徑,強調隨著時間流逝賦予的責任。職業生涯涵蓋了個體一生的發展歷程,它指一個人在一生中所從事工作,承擔職務的職業經歷或...
《自我認知與職業生涯規劃》是東北財經大學提供的慕課課程,授課老師是李文靜、王玉、王慧、任博華。課程大綱 01 關於職業生涯規劃 通過對本章的學習,初步了解職業生涯和職業生涯規劃的基本概念,為什麼要進行職業生涯規劃,以及如何進行職業...
《大學生職業生涯規劃》是中國紡織出版社出版的圖書,作者安鋒,柳光露,劉麗。內容簡介 《大學生職業生涯規劃》內容共分為十章,具體包括大學生職業生涯規劃概述、職業生涯基本理論、自我認知與探索、職業的社會探索、大學生學業生涯認知、...
職業生涯發展理論是以心理學理論為基礎,建立在社會實踐指導以及經濟產業分析活動之上的理論。職業生涯發展理論的體系 同其他領域的理論相比,生涯發展理論更多地呈現出各自為政的特點,學者們基本是從某個局部提出理論,鮮有獨立、系統的生涯...
《職業生涯規劃(第二版)》是2009年化學工業出版社出版的圖書,作者是陸祖慶。內容簡介 本書由中國職業技術教育學會醫藥專業委員會組織編寫。針對中職生的特點,從認知、就業和創業等方面,使中職生了解職業生涯規劃的方法等,學會如何合理...
《職業生涯規劃/全國高等院校學生素質提升系列教材,全國大學生就業能力訓練系列教材》是2017年4月1日人民出版社出版的圖書,作者是許湘岳、黃東斌。內容簡介 《職業生涯規劃/全國高等院校學生素質提升系列教材,全國大學生就業能力訓練系列教材...
《大學生職業生涯發展規劃》是2020年中國勞動社會保障出版社的圖書,作者是李亞慧。本書講述基於大學生的學習特點和發展規劃需求,以心理學、教育學、管理學等學科理論為基礎,結合職業生涯理論和當今社會的就業形勢,從職業生涯規劃概述、...
四、職業生涯規劃的作用和 意義 16 第四節 職業生涯規劃的指導 理論 18 一、帕森斯特質因素論 18 二、霍蘭德職業興趣理論 19 三、舒伯職業生涯發展論 20 四、克朗伯茲的職業決策社會 學習論 22 五、認知信息加工理論 24 第五...
2 專業認知與職業規劃(商務類)三、國際貿易實務專業教學計畫與學分安排 / 54 四、國際貿易實務專業課程體系設定 / 62 五、國際貿易實務專業教學資源介紹 / 70 小結 / 75 思考題 / 75 專題四 職業生涯規劃 / 76 一、...
一、職業認知 二、職業趨勢 三、專業定位 第五章 目標決策 一、目標定位 二、價值判斷 三、決策策略 第六章 生涯規劃 一、構建理念 二、設計思路 三、規劃方法 第七章 贏在執行 一、自我效能 二、執行能力 三、生涯管理 第八...
一、職業生涯概述 二、職業生涯基本理論 第二節 職業生涯規劃的原則和步驟 一、職業生涯規劃的原則 二、職業生涯規劃的基本步驟 三、大學生與職業生涯發展 拓展資料 思考題 第三章 認識自我 第一節 自我認知的目的與方法 一、自我認知...
二、職業生涯理論 (一)帕森斯的特質因素理論 (二)霍蘭德的人格-環境類型理論 (三)舒伯的生涯發展階段理論 (四)明尼蘇達的工作調適理論 (五)克朗伯茲的社會學習理論 (六)彼得森、辛普森和里爾登的認知信息加工理論 (七)倫特、...
這是一本對職業生涯研究經典理論進行整合與展望的編譯著作,力圖反映職業生涯管理理論和實踐的全貌,幫助讀者加深對職業生涯管理的認識和理解。內容簡介 本書聚焦生涯匹配理論、生涯發展理論、生涯決策理論、生涯學習與認知加工理論、生涯動機...
第二章認識職業生涯規劃——不得不知的理論知識 第一節職業生涯規劃概述 第二節職業生涯規劃理論 第二模組了解內在職業特質 第三章認知自我——知己而為之 第一節自我認知 第二節自我認知的方法 第四章探索自我職業特質——發現獨有...
根據中國職業規劃師協會的定義,職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計畫的過程,它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。職業規劃(career planning)也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞可能將影響整個生命歷程。原則 ...
本書不僅使大學生獲得職業生涯規劃相關的理論知識,而且激發大學生內在潛能,為職業生涯打下良好的知識、能力、素質基礎。 本書共分六個部分,包括緒論、職業生涯規劃概述、自我認知、職業認知、大學生職業生涯規劃的制訂、大學生職業生涯...
本書講述了職業生涯與發展規劃基本概念及其對人生、大學生髮展的價值意義;介紹了職業生涯相關理論、方法;將職業生涯規劃分為自我認知、職業發展機會評估、職業生涯設計、職業生涯規劃實施、職業生涯規劃反饋五個步驟進行介紹,具有很強的實踐...
《大學生職業生涯規劃(微課版)》是2022年人民郵電出版社出版的圖書,作者是孫巍。內容簡介 本書內容包括大學生職業意識培養、職業與人生、職業生涯發展規劃、自我認知、職業認知、職業定向、職業生涯發展規劃的實施、職業素質培養,以及附錄...
《職業生涯規劃》是2016年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書包括職業規劃、就業指導、創業發展等內容,從大學教育與職業發展的關係入手,通過自我認知、職業認知、職業環境探索、培養職業素養等方面的學習,對大學生進行職業規劃...
《職業生涯規劃》是2021年清華大學出版社出版的圖書,作者是張立新、張寶泉、徐永慧。內容簡介 本書旨在指導高職學生進行職業生涯規劃,主要內容包括:職業生涯規劃與人生,自我認知,職業環境探索,職業生涯決策,規劃成功人生,大學生活與學習...
第二節職業生涯發展理論 一、 金茲伯格的職業性成熟理論 二、 舒伯的職業發展理論 三、 施恩的職業生涯發展理論 第三節職業生涯決策理論 一、 金茲伯格的職業決策理論 二、 霍蘭德的人職匹配決策理論 第四節社會認知職業理論 一、 “...
第二節 職業生涯發展理論 第三節 職業生涯決策理論 第四章 自我探索 第一節 認識自我 第二節 性格與職業選擇 第三節 興趣與自我職業探索 第四節 價值觀與自我職業探索 第五節 能力與自我職業探索 第五章 職業社會認知 第一節 ...
第一節自我認知是職業生涯規劃成功的前提24 第二節個性的心理學概述33 第三節職業測評簡介37 第三章個性與職業51 第一節氣質52 第二節性格59 第三節卡爾·榮格的性格類型理論63 第四章興趣、能力與職業77 第一節興趣與職業79 第...
因此,我們選取薩柏的職業生涯發展五階段理論作為代表進行闡述。薩柏是美國一位具有代表性的職業管理學家。他把人的職業生涯規劃分5個階段:(1)成長階段,屬於認知階段(0-14歲);(2)探索階段,屬於學習打基礎階段(15—24歲);(3)確立...
高效實用:自我認知、職業生涯規劃及求職應聘的每一個階段,都可以在書中找到相應的指導內容,通過相關的圖表、案例等,讀者可以準確把握每個階段的要點,輕鬆掌握每個步驟的技巧。圖書目錄 緒論 基礎理論篇 第一章職業生涯規劃的基本概念與...
第一章 初識職業生涯——走進大學,擁抱成功 第一節 大學生涯與人生髮展 第二節 初識職業生涯規劃 第三節 認知生涯發展理論 第二章 挖掘自身價值——知己知彼。百戰不殆 第一節 性格探索 第二節 興趣探索 第三節 技能探索 第四節...