《職業生涯規劃與體驗》是2012年出版的一本書，作者是范蓓和劉錚 。本書主要介紹了職業生涯規劃發展規律等關於大學生就業方面的問題。
基本介紹
- ISBN：9787302295051
- 頁數：204
- 定價：28.00元
- 出版時間：2012-8
- 副標題：職業生涯規劃與體驗
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
職業生涯規劃與體驗，ISBN：9787302295051，作者：范蓓，劉錚 主編
內容簡介
本書嚴格按照教育部關於“加強國民素質教育”的要求，為配合國家實施的大學生就業工程並幫助大學生提高職業發展能力而編寫的。本書系統介紹了職業生涯發展規律、自我認知、職業認知、職業生涯決策規劃、大學生自我管理、職業選擇與就業準備、職業適應與發展等內容，並通過實戰演練提升大學生自身素質，通過實踐體驗提高大學生職業生涯規劃能力。 本書具有知識系統、案例豐富、貼近實際、強化素質培養等特點，既可以作為普通高等院校、高職高專院校大學生素質教育和畢業教育的首選教材，也可以作為大學生職業生涯規劃的指導手冊。 本書封面貼有清華大學出版社防偽標籤， 無標籤者不得銷售。
圖書目錄
第一篇理論篇
第一章職業生涯概述
第一節職業、職業生涯與職業生涯規劃
一、 職業的含義、特徵和分類
二、 職業生涯的含義和分類
三、 職業生涯規劃的含義
第二節職業生涯的發展規律及影響因素
一、 職業生涯的發展規律
二、 影響職業生涯發展的因素
三、 做好職業生涯規劃的基本原則
第三節新經濟與職業發展
思考題
案例分析
第二章職業生涯的基本理論
第一節職業選擇理論
一、 帕森斯的特質因素理論
二、 佛隆的擇業動機理論
三、 施恩的職業錨理論
第二節職業生涯發展理論
一、 金茲伯格的職業性成熟理論
二、 舒伯的職業發展理論
三、 施恩的職業生涯發展理論
第三節職業生涯決策理論
一、 金茲伯格的職業決策理論
二、 霍蘭德的人職匹配決策理論
第四節社會認知職業理論
一、 “自我”與職業關係學說
二、 班杜拉的社會學習理論
三、 庫倫伯茨的社會學習理論
思考題
實戰演練
