《聚焦素養》是2018年9月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是[美] 亞瑟·L.科斯塔( Arthur L.Costa) 。
基本介紹
- 書名:聚焦素養
- 作者:[美] 亞瑟·L.科斯塔( Arthur L.Costa)
- 出版社:福建教育出版社
- ISBN:9787533479466
《聚焦素養》是2018年9月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是[美] 亞瑟·L.科斯塔( Arthur L.Costa) 。
《聚焦素養》是2018年9月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是[美] 亞瑟·L.科斯塔( Arthur L.Costa) 。內容簡介教育不應該僅僅只是信息加工。人類與機器的差別在於人類擁有情感,直覺以及個體差異性。教...
《聚焦學科核心素養,推進課堂轉型》是河陰國小提供的微課課程,主講教師為李芳。課程簡介 《語文課程標準》指出:“閱讀教學應注重培養學生感受、理解、欣賞和評價的能力。這種綜合能力的培養,各學段可以有所側重,但不應把它們機械地割裂...
《聚焦核心素養:課程理解範式下的地理教學實踐》是2018年3月浙江大學出版社出版的圖書,作者是耿文強。內容簡介 當前,不少教師在教學中普遍缺乏對自己多年來依靠經驗而獲得的課程理解給予理性分析。在以立德樹人、培育核心素養為目標的教育...
《聚焦語文核心素養的大單元整合教學》是2018年電子科技大學出版社出版的 圖書。內容簡介 本書共分八個章節對語文組的研究成果進行了詳細介紹,首先探討大單元整合及其模式;其次從語文教材結構的三個方面:知識結構、篇章結構、表意結構,...
《聚核心素養做學科規劃:義務教育學期課程綱要精選》是由陳偉紅、周文葉、葛紅霞主編的圖書。內容簡介 本書是廣州市天河區學校老師在高校專業團隊和教研員專家指導下,研讀課程標準,聚焦核心素養,編制學科規劃,即學期課程綱要。這是教師...
省級負責全省基礎教育教師能力素養提升行動計畫的統籌規劃、監督指導,以及省級項目的經費安排、組織實施等工作;市縣要在省級項目的示範引領下,聚焦提升教師核心能力素養,精準設計區域教師培訓規劃,全面深化教師培訓體系改革,建好建強區域...
主題類作業聚焦核心素養,與兒童的生活實際緊密相關,更能體現探究性、實踐性和創新性等價值追求。教師圍繞某一主題設計、布置主題類作業,可以使兒童通過觀察、體驗、合作、探究等途徑在生活化的情境中學會知識、提升能力,不斷積蓄成長的...
《素養導向的課堂教學:國中歷史與社會》是歷史與社會學科基於學科核心素養促進課堂變革行動的階段性成果。全書共收入30篇溫州市歷史與社會學科優秀教學課例,分為四輯:輯,聚焦“空間感知”素養;第二輯,聚焦“歷史意識”素養;第三輯,...
《“六會”教學法:基於核心素養的課堂教學》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《“六會”教學法:基於核心素養的課堂教學》聚焦學生核心素養的提升,根據教學實際情況,構建了“六會”教學法,讓學生經歷發現問題、提出...
東方素養是三生(中國)旗下基於國民營養補充而開發的新一代植物營養食品品牌。基於東方食養智慧,東方素養利用世界營養科技,挖掘全球優質原料,為消費者提供一個面向營養4.0時代的科學營養新選擇。品牌文化 秉承“專注科學植物營養”的品牌...
第四章聚焦學科核心素養/77 聚焦學科核心素養,影響是多方面的。首先,表現在教學目標的設定上,要堅持以核心素養為綱,各學科對於6大核心素養的側重雖有差別,但終極目標卻是一致的;其次,影響著教學資源的拓展,可以根據《課程標準》,...
第三章 聚焦核心素養的教學目標設計 第一節 中學物理課程目標變革 第二節 物理觀念目標的內涵和表征 第三節 科學思維目標的內涵和表征 第四節 科學探究目標的內涵和表征 第五節 科學態度與責任的內涵和表征 第四章 核心素養導向的...
本書是基於“核心素養”的語文教師專業發展的研究成果,凸顯了語文新課程改革的時代要求,對語文教育專業師範生、中國小語文教師專業水平的發展與提升具有針對性的指導作用。全書由“聚焦篇”“發展篇”“提升篇”三大部分組成,構成了語文...
狹義視角:全球素養=國際素養 狹義視角的定義傾向於認為全球素養是以培育全球公民為目的,體現為學生的國際知識、國際技能、國際思維、國際理解以及國際執行力。測評方法 2018年國際學生評估項目(PISA2018)採用聚焦於“全球理解”認知測試和...
基於核心素養的課程發展意味著,無論是課程開發者抑或一線教師都需要在“核心素養——課程標準( 學科素養/跨學科素養) ——單元設計——學習評價”這一連串環環相扣的鏈環中聚焦核心素養展開運作。《核心素養與教學改革》將以“核心素養...
2020年,上海報業集團旗下新聞晨報教育發展中心開啟青少年綜合素質發展計畫,聚焦學生髮展核心素養的培育,有效地幫助青少年提升綜合素質,為學校、教師、學生、家長提供更多符合政策導向和實際需求的活動。計畫背景 2020年,本著主流媒體應有的...
立足單元最佳化作業 聚焦素養巧學善思——單元視角下語文作業設計思考 育人實踐 用ERG理論試析中學生過度使用手機行為背後的需要 構建學生髮展指導體系 促進學生成人成才發展 青春心向黨 奮進新征程——記新時代背景下學校共青團工作開展現狀 創...
常生龍在總結多年教學經驗和大量閱讀國內外最新教育和學習理論的基礎上,選取了各科教師都需要知道的五個方面熱點內容——育人方式的轉變、和諧關係的構建、腦科學和學習科學的啟示、教育評價改革的著力點、聚焦核心素養,用他自己的平實語言...
立足基礎,突出能力,聚焦數學素養 評析高考數學試題中的高觀點題 例談高考數學對個性品質差異的甄別 例談高考數學對一般能力的考查 理解數學本質,強化學科能力 考查創新意識的三種題型 高考圓錐曲線綜合題新特點分析 高考試題中的多參數恆...
第二,保證使整個民族的文化素養在最低可接受水平之上,杜絕新文盲的產生,中國小教育應為提高全體人民的基本素質服務,推進國家經濟發展與民主建設。第三,為貫徹社會主義“機會均等”原則,為每個人的繼續發展提供最公平的前提條件。素質...
圍繞積極老齡觀培育、信息素養提升、健康管理等方面,提升老年人科學素質水平和健康文明生活、適應社會發展能力,增強老年人獲得感、幸福感、安全感,實現老有所樂、老有所學、老有所為。2.措施。實施智慧助老行動。聚焦老年人運用智慧型...
旨在引導人民從內心擁護和真誠信仰法律,培育法治素養可持續性的公眾意識和理念,樹立民族法治信仰,弘揚法治精神,形成尊崇法律、敬仰法律的良好風氣,打造風清氣正的新時代法治化營商環境,促進新時代社會主義法治文化建設。發展理念 聚焦全...
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聚焦核心素養“責任擔當”,提升國中班級活動育人成效的案例研究 作者簡介 高飛,上海市光明初級中學班主任,中學德育高級教師,黃浦區德育學科帶頭人。曾獲上海市及長三角班主任基本功競賽一等獎,擔任上海市班主任帶頭人工作室主持人。
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聚焦核心素養,促進生命成長 趙月靈 在“綜合與實踐”活動中積累數學活動經驗 鄭新穎 數學文化背景下的教學實踐——以高中數學“數系的擴充”為例 周春紅 在數學圖畫書閱讀教學中培養學生的核心素養 周冬梅 語文核心素養之提高學生寫作...
核心素養下中學政治學科學業評價的實踐研究 基於學科素養觀的國小語文非紙筆測試實踐與思考 談基於存摺的國小語文學業發展水平綜合評價 構建活力課堂,盡顯“評價”精彩 淺談國小語文發展性評價的改革與實踐 形成性評價在國中數學教學中的套用...
智慧腦課程體系不斷升級、聚焦。品牌定位為:提效減負的腦力充能學院。2020 智慧父母”啟航,感統師資培訓及專注力師資培訓正式開班。智慧父母”品牌及課程正式啟動。2021 全新定義 品牌全面升級,提升“學生核心素養”領域。成立(智慧腦江西...
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