《翻譯課堂教學的語用學研究》是2020年科學出版社出版的圖書，作者是李占喜。
基本介紹
- 書名：翻譯課堂教學的語用學研究
- 作者：李占喜
- 出版社：科學出版社
- ISBN：9787030665027
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是筆者在其構建的“翻譯過程的關聯—順應研究路向”理論框架基礎上，吸收社會心理學理論、社會建構主義理論、功能翻譯理論、界面理論的最新研究成果，提出新的理論體系“翻譯課堂教學的關聯—順應研究路向”，對翻譯課堂教學的跨文化交際過程進行嘗試性探索。筆者界定變異性、協商性和順應性等核心概念，提出語用交際翻譯能力、翻譯課堂教學的認知和諧原則、翻譯課堂教學語境、原文巨觀意境效果、譯文話語語用意境效果、翻譯課堂教學的語用特徵等學術觀點，以期對翻譯課堂教學的動態性做出有力的闡釋。
圖書目錄
- 前言
- 第1章緒論
- 第2章國內外翻譯教學研究
- 第3章翻譯課堂教學研究的理論基礎
- 第4章翻譯課堂教學的研究方法
- 第5章翻譯課堂教學的關聯—順應研究路向
- 第6章翻譯課堂教學的語篇釋意交際過程
- 第7章翻譯課堂教學的語篇產出交際過程
- 第8章翻譯課堂教學特徵的語用視角
- 第9章結束語
- 參考文獻
- 後記巔峰迴望
