《縣域義務教育信息化均衡發展指標與監測》是2021年科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：縣域義務教育信息化均衡發展指標與監測
- 作者：趙曉聲
- 類別：教育
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030710697
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
縣域義務教育均衡發展已在理論上達成了共識，實踐上取得了顯著成效，但如何促進義務教育均衡發展與教育信息化深度融合，使教育信息化更好地助力義務教育優質均衡，仍亟待進一步探討。
《縣域義務教育信息化均衡發展指標與監測》以義務教育信息化均衡發展問題為邏輯起點，深入闡述了義務教育信息化均衡發展的基本內涵、雙重維度和分析框架，提出了義務教育信息化IE-CCPO模型，構建了義務教育信息化均衡發展指標體系和監測方法，從而使義務教育信息化均衡發展這一抽象概念能在實踐中予以觀察和測度。《縣域義務教育信息化均衡發展指標與監測》通過義務教育信息化自身均衡和信息化促進義務教育均衡發展兩個分析框架，對義務教育信息化均衡發展問題予以了嚴謹、全面、深入的理論分析和實證檢驗。
圖書目錄
目錄
序一（司曉宏）
序二（高晶華）
第一章 導論 1
第一節 均衡：義務教育信息化的基本向度 3
第二節 從理論到實踐：義務教育信息化均衡發展的核心問題 8
第三節 國內義務教育信息化均衡發展研究的現狀分析 8
第四節 本書的研究思路、研究方法及內容結構 20
第二章 義務教育信息化均衡發展理論審視 25
第一節 義務教育均衡的理論意蘊 27
第二節 我國義務教育均衡發展的政策分析 32
第三節 教育信息化的本質屬性、核心價值與表現形態 42
第四節 義務教育信息化均衡發展的評價維度與綜合分析框架 54
第三章 教育信息化指標與監測方法的國際比較研究 64
第一節 國內外通用的信息化指標與監測方法 64
第二節 已開發國家的教育信息化指標與監測方法 70
第三節 我國教育信息化指標與監測方法研究 77
第四章 縣域義務教育信息化均衡發展指標體系構建 84
第一節 構建指標體系的基本理論與一般方法 85
第二節 義務教育信息化均衡發展指標構建：IE-CCPO模型 93
第三節 縣域義務教育信息化均衡發展指標體系的核心要素 94
第四節 縣域義務教育信息化均衡發展指標體系的基本框架 98
第五節 縣域義務教育信息化均衡發展指標最佳化與權重確定 105
第六節 縣域義務教育信息化均衡發展指標內容闡釋和指標基準 121
第五章 縣域義務教育信息化均衡發展監測方法及實證檢驗 125
第一節 監測縣域義務教育信息化均衡發展的基本思路 125
第二節 監測縣域義務教育信息化均衡發展的具體方法 128
第三節 縣域義務教育信息化均衡發展監測實證檢驗 142
第四節 實證檢驗的結論：三種監測方法具有可行性和一致性 160
第六章 結語 162
第一節 主要貢獻和結論 162
第二節 主要創新點 166
第三節 研究的不足及展望 167
參考文獻 169
附錄 173
後記 213
