基本介紹
- ISBN:9787300129686
- 頁數:281
- 定價:35.00元
- 出版時間:2011-8
- 副標題:科學新課程教學與教師成長
科學新課程教學與教師一般指本詞條
內容簡介 《科學新課程教學與教師成長》旨在讓科學教師從巨觀上理解科學課程,了解國外先進的科學教學理念,進一步認識教材中所蘊涵的學科思想和方法,掌握科學課堂教學...
《物理新課程教學與教師成長》是20011年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是龔燕江。...
《體育新課程教學與教師成長》旨在讓體育教師全面理解體育新課程,進一步認識體育課程所蘊涵的學科思想和方法;能夠讓體育教師學會課堂教學設計的基本步驟與方法,學會課堂...
《化學新課程教學與教師成長》是2010年11月1日中國人民大學出版社出版的圖書,作者是何彩霞。...
《新課程與教師角色轉變》,是教育科學出版社2001年出版的圖書,作者是新課程實施過程中培訓問題研究課題組。...
《國小新課程科學優秀教學設計與案例》是2005年由廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是廣東省教育廳教研室。...
國小科學課程與教學是高等教育出版社出版的一本圖書,作者張紅霞...... 本書可作高等院校國小科學教學與研究的課程教材,也可供國小科學新課程教師培訓使用。...
由胡玉華主編,中國人民大學出版社出版的生物教材,本教材立足教師教育培訓,針對中學生物一線教師在實踐教學中面對的實際教學困難,給予切實的幫助,具有很強的實踐性與...
《英語新課程教學與教師成長》是2011年9月出版的圖書,作者是王松美,李寶榮。...... 《英語新課程教學與教師成長》是2011年9月出版的圖書,作者是王松美,李寶榮。...
《品德新課程教學與教師成長》是2010-11-1由中國人民大學出版社出版的一部作品,作者是王遠美,趙聰。...
適應基礎教育改革發展,遵循教師成長規律,科學設定師範教育類專業公共基礎課程、學科專業課程和教師教育課程,學科理論與教育實踐緊密結合,教育實踐課程不少於一個學期。...
《美術新課程教學與教師成長》是2009年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是鞏平。...... 《美術新課程教學與教師成長》是2009年中國人民大學出版社出版的圖書,作者...
在《新課程中的教師觀念與行為》中,一般包括三個基本因素:人的因素、客觀因素和活動因素。教師與學生構成課程改革中人的因素,課程本身是課程改革的客觀因素,教與學...
這就是有效的學校教育,這就是新課程三維目標整合的實質!《國小科學》教師版期刊宗旨 編輯 雜誌的辦刊宗旨,是配合國小科學課的教學,為小學生課內外探究與科學閱讀...
本書立足於中學地理教師培訓,依據《全日制義務教育地理課程標準》,以中學《地理》教材內容為主體,運用豐富的地理課堂教學案例進行闡釋和分析,力求在認識地理學科本質、...
《新課程與教師心理調適》是2004年教育科學出版社出版的圖書,作者是曾琦。本書為基礎教育課程改革通識培訓的用書,著眼於教師對新課程的適應,並向其生活輻射。...
《新課程教學組織策略與技術》是2004年教育科學出版社出版的圖書。...... 組織策略與技術》是2004年教育科學出版社出版...教師合作教學對新課程改革有什麼意義……《...
《高中新課程教與學·藝術》依據《普通高中新課程標準(實驗)》,貫徹高中新課程的基本理念與要求,集中眾多專家和一線教師的教學經驗,從多方面吸收與利用信息資源,...
《科學新課程教學設計與特色案例評析》內容包括優秀教學設計、特色案例描述、典型案例評析、教學反思等,涉及語文、數學、英語、科學、藝術、體育、綜合實踐活動等學科。...
《新課程教師論》是2010年四川大學出版社出版的圖書,作者是李壯成。...... 《新課程教師論》從基礎教育課程改革對教師的挑戰及教師對課程改革的適應性問題入手,分析...
教師用書是針對老師而出版的一種圖書,由北京師範大學出版社出版,此書共有兩類...3新課程教學問題與解決叢書 新課程說課、聽課與評課 教育科學出版社...
《生物新課程教學設計與案例》是高等教育出版社2003年07月出版的圖書,作者是王永勝。...
適應基礎教育改革發展,遵循教師成長規律,科學設定師範教育類專業公共基礎課程、學科專業課程和教師教育課程,學科理論與教育實踐緊密結合,教育實踐課程不少於一個學期。...
本書從對歷史課程目標的理解和把握出發,通過歷史教學設計、歷史教學的策略與案例分析、歷史教學評價等不同層面內容的展開,旨在提高歷史新課程教學的有效性。...
《語文新課程教學與教師成長》是 2009年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是王漫。...
《生物教學與學業評價·高中新課程教師叢書》是2005年廣東教育出版社出版的圖書。本書內容是高中生物課程的教學和評價問題。...
《信息技術新課程與教學》系按照教育部新頒布的普通高中信息技術課程標準而編寫的一本實用教程。《信息技術新課程與教學》共分10章,主要內容包括:信息技術教育概述,...
第九章:促進學生髮展的化學新課程評價;第十章:化學新課程資源的開發與利用;第十一章:化學新課程的教學設計與實施;第十二章:化學新課程與教師專業發展;等供廣大...
這是一本旨在幫助廣大中國小教師走進新課程,理解新課程,探索新課程和實踐新課程,切實幫助他們解決在新課程的教學實踐過程中出現的新情況和新問題的學習參考書。本書...
《新課程物理教學與教師專業發展-(第四輯)》是人民教育出版社2007年9月出版的學術類書籍,作者褚慧玲...