《生活中的物理與教學設計》是2020年11月1日科學出版社出版的圖書，作者是李貴安。
《生活中的物理與教學設計》是2020年11月1日科學出版社出版的圖書，作者是李貴安。內容簡介《生活中的物理與教學設計》內容包括三篇. 第一篇—— 生活中精彩紛呈的物理現象，生活中百餘個常見的物理現象以提問並配有照片的方式...
充分利用實驗、投影等教學手段，精心設計教學情景，調動了學生的學習積極性。象在各個知識點的學習上，也多用實驗、討論等方法加以落實，在練習、複習上也採用了投影並結合實驗及生活例子來加以鞏固提高。
《物理教學設計與實施》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《物理教學設計與實施》重點解決基於學習心理學的物理教學設計模式的具體套用問題。內容上分為物理概念和規律意義學習的教學設計、物理習題解決的教學設計、物理系統化...
任務分析主要起溝通學習理論和教師教學行為之間橋樑的作用。第二編為分論（第三到七章），闡述不同學習類型的學習規律及相應的教學設計。該部分將依據學習理論的研究，分別闡述物理學科中具體目標對應的學生的學習結果為何、其學習的規律和...
“串聯和並聯”教學設計張宇 “機械能及其轉化”教學設計吳亞嵐 第六章活物理課堂觀察 改進常規課巧變優質課付克華 活學、活用、活教，激活物理課堂 ——以“大氣壓強”例談“活物理”教學理念在課堂中的 實踐付克華 借鑑部優課踐行...
《大學物理學教學設計(第2版)》以每一次課（2學時）作為教學單元，每單元分成教師篇、學生篇和教學資料參考篇三大部分。第一部分教師篇，由“講授內容”、“教學要求”、“重點/難點”、“問題引入”、“授課思路”、“能力/方法訓練...
《光的折射》教學設計方案 一、教學內容 1、教材：人教版八年級物理上冊第二章第四節《光的折射》。2、教學重點：通過實驗探究總結歸納光的的折射規律；運用光的折射規律解釋一些簡單的生活現象。3、教學難點：通過實驗探究總結歸納光的...
《物理探究課教學設計與實踐》是教育部“全國中國小教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目”成果。全書通過教學設計思路、教學設計方案、實驗的設計與器具製作、多媒體課件與教學媒體、例題與練習題的選擇、教學反思、教學點評等板塊，對探究課...
《高中物理教學設計與課堂實錄（第3輯）》是2012年上海科技教育出版社出版的圖書，作者是高中物理教學設計與課堂實錄編寫組。內容簡介 《高中物理教學設計與課堂實錄(第3輯)》從課程目標的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個...
用“懸”、“疑”、“異”引爆學生的創造思維——引例“液體的壓強及其套用”的教學 增強國中物理課堂教學直觀性方法種種 國中物理實驗中的觀察 物理試題的隱含條件藏在哪裡 對國中生進行學習物理方法指導的嘗試 教案評析 人教版八年級...
《中學物理教學設計》是2016年高等教育出版社出版的圖書，作者是魏華，王運淼，楊清源。內容簡介 作者從教學實踐出發，以提升中學物理教學質量為主旨，以提升中學生的物理學科核心素養為目的，主要闡釋了如何進行中學物理教學設計，既有理論層面...
看圖說話學物理 戲說課文促興趣 巧用“對比”學物理 實際生活是最重要的物理教學資源 網路也是教學資源的組成部分 電視是教學資源的必要補充 在中華文化寶藏中發掘物理學的因子 第四章 “活物理”教育之教學設計 同一教師也不妨“同課...
《大學物理教學設計》是2006年1月國防工業出版社出版圖書，作者是韓仙華。內容簡介 本書是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導委員會制定的《大學物理課程教學基本要求》的精神，結合作者多年的教學經驗而編寫的、不同於傳統...
《中學物理課程與教學設計》是北京大學出版社出版圖書。內容簡介 當前，課程、教學理論與實踐正經歷著一場重大的變革。我國於2001年首次亮相了課程標準，並於2011年和2017年給予多次修訂，這標誌著我國基礎教育課程改革進入新的階段。與此...
《高中物理教學設計與課堂實錄（第1輯）》是2007年上海科技教育出版社出版的圖書，作者是本書編寫組。內容介紹 課堂教學設計是教師創造性的教學活動。這次徵集的教學設計課例力求體現《課程標準》的目標、理念和要求，反映滬科教版高中物理...
物理教學設計方法與案例 《物理教學設計方法與案例》是北京師範大學出版社出版的圖書，作者是郭玉英。
《做而論道——物理教學設計、實施及感悟》，作者是楊鳴華。內容摘要 全書分為國中篇和高中篇,總計為15篇.內容分別為:教學任務分析,教學目標,教學重點和難點,教學資源,教學設計思路,教學流程, 教學實錄,教學反思, 專家點評等內容組成.課...
《高中物理實驗有效教學設計及案例》的每一個案例都基於唐老師對學生認知過程的理解和分析，展示出其獨具匠心的教學設計，並配有具體翔實的實驗裝置描述和數據支持。特別是實驗過程中教師的提問，有些是指導學生觀察現象，更多的是在關鍵處...
《大學物理課堂教學設計》是由王祖源、倪忠強、趙躍英主編，高等教育出版社於2017年出版的出版的“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材參考書。該教材參考書為大學物理課堂教學的教師參考書。成書過程 編寫背景 《大學物理課堂教學設計》...
《中學物理教學設計與案例分析》是2018年6月25日蘇州大學出版社出版的圖書，作者是於文高 陳浩。內容簡介 新課程實施中湧現了不少鮮活的符合課改理念的好課例。本書所選擇的教學設計案例，以活動的形式為主線，並對每一活動的目的和要求...
《大學物理課程教學設計（第2版）》是2014年4月國防工業出版社出版的圖書，作者是韓仙華、武文遠、王曉。內容簡介 本書是一套全新的大學物理學課程教學設計,是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導委員會制定的《教學基本...
《中學物理教學設計/高等師範院校教材》包括教學設計概述、前期分析﹑目標設計﹑過程設計、教學設計的評價設計等。《中學物理教學設計/高等師範院校教材》的編寫貫徹“學生為本”“能力為重”等理念，堅持“實踐取向”，關注實際問題，體現...
