《現代優質學校發展研究》是2015年2月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是李廣平、肖建彬。
基本介紹
- 書名:現代優質學校發展研究
- 作者:李廣平、肖建彬
- ISBN:9787501993161
- 頁數:218頁
- 定價:35元
- 出版社:中國輕工業出版社
- 出版時間:2015年2月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《現代優質學校發展研究》是2015年2月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是李廣平、肖建彬。
《現代優質學校發展研究》是2015年2月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是李廣平、肖建彬。內容簡介優質學校是指理念先進、績效顯著、業績一流、勇於創新、可持續發展的現代學校,學校文化建設是學校優質發展的關鍵點。《廣東省中小...
以教育教學為中心,以提高學生綜合素質和特色辦學為重點,堅持質量、特色、文化立校,努力辦好讓學生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意的學校——仰望天空,腳踏實地;向上求實,向善求真——為實現區一流、市先進、現代化優質學校的發展目標努力奮鬥!2.教育理念 回歸教育本質,快樂學習,健康成長,為學生終身幸福...
《教育現代化與優質學校評估》是浙江大學出版社出版的圖書,作者是張墨涵、季誠鈞等。本書立足於國家教育現代化發展重要戰略要求,關注教育評價熱點問題,基於浙江省教育現代化評價經驗,全方位解析了現代化優質學校評估的理論和實踐,為創建新時代現代化優質學校提供了新的評價思路和路徑參考。 內容簡介 《教育現代化與...
中山大學教育現代化研究中心是批准設立的一個注重綜合中山大學校內外優質教育資源和豐厚學術力量,全面開展教育現代化研究和實驗的重點研究機構。原為中山大學現代教育研究中心,後依中國教育發展的新要求而更名。中山大學教育現代化研究中心掛靠教育學院管理。歷史沿襲 中山大學教育現代化研究中心是廣東一百多年來推進教育現代...
2020年7月20日,四川省教育廳《關於做好四川省優質高等職業院校建設計畫項目驗收工作的通知(川教函〔2020〕381號)》開展驗收工作。設立背景 為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)、教育部《高等職業教育創新發展行動計畫(2015-2018年)》(教職成〔2015〕9號)和《四川省人民...
三、課題研究的主要內容和預期目標/105 (一)全民優質教育均衡發展的區域探索/105 (二)江東區優質教育均衡發展的制度研究/106 (三)教育均衡發展指標體系的建構與測評研究/107 (四)教育均衡發展與特色辦學研究/108 (五)有效課堂教學模式開發與套用研究/108 (六)基於現代教育信息技術的優質教育均衡設計...
嘉興秀洲現代中學是一所位於嘉興市秀洲區的中學,成立於1999年。辦學宗旨 秀洲現代實驗學校,以育人為本,以“打好紮實基礎,塑造完美人格,發展個性特長,服務現代社會”為辦學宗旨,以“高起點,高素質,現代化、標準化”為特色,注重基礎知識掌握與綜合能力的培養,注重學生的全面發展,使每一個學生學有所長,學...
(浙政發〔2015〕12號)和《浙江省人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》(浙政發〔2015〕16號)確定的“重點高校建設計畫”、高職教育“三名工程”,結合教育部《高等職業教育創新發展行動計畫(2015-2018年)》提出的“優質高職院校”建設要求,決定在我省高職院校實施優質暨重點校建設計畫。
《現代基礎教育研究第11卷》是2013年上海教育出版社出版的圖書,作者是陸建非。內容簡介 《現代基礎教育研究(第11卷)》(作者陸建非)涉及推進義務教育均衡發展、減輕中小學生課業負擔、人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革等諸多領域。既有從巨觀教育規劃與決策出發的理論論證...
聚焦內涵創新發展爭創國家優質高職院校 (烏魯木齊職業大學 楊軍 劉勇)高職院校創新創業教育模式的構建與實踐 (重慶電子工程職業學院 聶強)高職院校新技術套用創新創業教育:理念、內涵與實踐 (溫州職業技術學院 郭麗瑩 謝志遠 池春陽)高等職業院校差異化定位:技術論的視角 (山東商業職業技術學院 張國玲)基於現代學徒...
2018年,學校在江西省教育廳重點高中評估中被評為“優秀學校”。2020年4月,學校在33所市管民辦基礎教育類學校年度評估中位列第六名。2020年6月在南昌市教育系統“立德樹人”“五看五比”綜合考核中獲一等獎。2020年6月被教育部定為全國青少年網球特色學校。辦學理念 學校堅持“以質量求生存,以優質求發展;給...
劉孟之,1962年8月出生,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,壽光市學科帶頭人,濰坊市教學能手,山東省優秀教師,山東青年物理教師研究會理事,中國教育學會教育實驗研究會會員,現代中學副校長、副書記。多年從事高中教育教學和管理工作,關注教育發展動態,潛心研究教學規律,積極參與教學改革。參加編寫了《中學生成長...
《現代基礎教育研究(第10卷)》是2013年6月上海教育出版社出版的圖書,作者是陸建非。內容簡介 涉及推進義務教育均衡發展、減輕中小學生課業負擔、人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革等諸多領域。既有從巨觀教育規劃與決策出發的理論論證,也有從鮮活的教育活動中總結出的...
京師時代教科院附屬實驗學校(簡稱京師附校),是融合北大、北師大的優質教育資源,按“改府支持、企業投資、專業管理“的原則創辦的面向未來的新型學校。學校由北京京師時代教科院全權管理,是一所“教育名家治校,專家團隊管理“的寄宿和走讀相結合的全日制現代化優質學校。學校秉承京師大學堂“中學為體、西學為用”的...
所刊論文主要探討當前基礎教育領域突出問題,反映國內外基礎教育理論與實踐研究的最新成果,特別關注基礎教育領域中融入一定學術思想的套用性研究成果。讀者對象為基礎教育理淪研究者、一線教育工作者和師範院校師生。涉及推進義務教育均衡發展、減輕中小學生課業負擔、人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦...
為進一步推動教育事業高質量發展,辦好人民滿意的教育,按照《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標的建議》《中國教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案(2018—2022年)》《國家教育事業發展“十四五”規劃》《教育信息化2.0行動計畫》《深化新時代教育評價改革總體方案》和《陝西...
2017年9月1日,山東省教育廳公布立項建設單位名單,經學校申報、專家評審,擬確定山東商業職業技術學院等16所高校為第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。2019年,擬確定萊蕪職業技術學院等11所高校為第二批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。項目背景 為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的...
《現代基礎教育研究:第四十卷》是2020年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 涉及推進義務教育均衡發展、減輕中小學生課業負擔、人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革等諸多領域。既有從巨觀教育規劃與決策出發的理論論證,也有從鮮活的教育活動中總結出的相關實踐經驗。圖書...
一所大學對於服務地方、服務社會的貢獻可以體現在現代大學職能的各個方面,但是其最大貢獻就是培養出一大批為地方經濟社會發展所需要的學生,大學主要通過培養一批又一批的畢業生實現服務地方、服務社會的使命與價值。正當我在通讀《在服務地方中凸顯特色:新建本科院校發展戰略研究》書稿之際,教育部高等教育司司長張大良...
為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)和《教育部關於印發的通知》(教職成〔2015〕9號)、《貴州省高等職業教育人才培養質量提升工程實施方案》(黔教職成發〔2016〕8號)等檔案精神,經研究,擬開展貴州省優質高職院校評選。評選原則 以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進...
教師專業發展 中國小教師評價的國際經驗與反思 中國小教師跨學科“共學共研”校本研修機制建設 新教師專業核心素養的要素與發展研究 促進熟手型教師專業發展的有效路徑——基於上海市彭浦第四中學的案例分析 中國式教育現代化下教育倫理與師德建設——全國第十屆教育倫理學術研討會述評 學生素質與行為發展 綜合素質評價...
推動融合化線上教育,鼓勵學校購買並使用符合條件的社會化、市場化優秀線上課程資源,納入日常教學體系。以“信息技術+”升級傳統專業,及時發展數字經濟催生的新興專業。(九)高效提升治理水平。堅持依法辦學,健全規範、科學的學校內部治理體系,完善以章程為核心的現代職業學校制度體系,形成學校自主管理、自我約束的體制...
《現代基礎教育研究第10卷》是上海教育出版社於2013年出版的一本圖書,作者是陸建非。本書涉及推進義務教育均衡發展、減輕中小學生課業負擔、人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革等諸多領域。既有從巨觀教育規劃與決策出發的理論論證,也有從鮮活的教育活動中總結出的相關實踐...
到2025年,形成具有朝陽特色的高質量現代化教育體系,辦好人民滿意的教育,奮力推進中國式現代化的朝陽實踐。北京市朝陽區教育委員會主任肖汶介紹,近幾年,朝陽區以集團化辦學,最佳化資源供給,促進教育優質均衡發展;以深化“雙名工程”,提升教師施教能力,促進教育內涵發展;以深化課程教學改革,豐富課程資源供給,落實...
是長春市一類一級示範校。學校占地40000平方米,建築面積17000平方米,辦學規模為36個班。是一所集寄宿走讀為一體的現代化學校。學校以“辦現代優質學校,育全面發展的人才”為目標。以質量立校,科研興校,特色強校。學校師資力量雄厚,辦學條件現代。建有校園網、閉路電視網、教學智慧型網,有多媒體網路教室、舞蹈...
34. 《有關中國小辦學標準幾個基本問題的思考》,《教育科學研究》2009(11),獨撰。35. 《世界、民族國家與現代學校:重思我國學校教育制度的產生》,《教育學報》2009(5),獨撰。人大複印資料《教育學》2009年第8期全文轉載。36. 《學校道德領導的意旨、反思與踐行》,《教育發展研究》2009(12),獨撰。3...
學校全面實施素質教育,堅持以課堂教學為主渠道,以教育科研為先導,承擔了國家“十一五”規劃重點課題,學校已是聯合國教科文組織“優質教育學校建設研究”實驗學校、中央教科所“中國小作文個性化發展研究”實驗學校、全國“爭當小實驗家科學體驗”示範學校、廣東省“心理健康教育”示範學校、“信息技術實驗學校”、“主題...
山西職業技術學院(Shanxi Polytechnic College)是一所山西省省屬普通高等職業技術院校,是全國高職高專人才培養工作辦學水平優秀等級院校、國家優質專科高等職業院校、“國家示範性高等職業院校建設計畫”骨幹高職立項建設院校、國家首批現代學徒制試點單位、山西省優質高職院校。 山西職業技術學院原名“山西綜合職業技術學院”,...
天津市教學改革先進學校 天津市文明單位 全國現代教育技術實驗學校 全國計算機教育先進集體 全國教育系統先進集體 天津市普教系統首批三A學校 文化傳統 學校標識 校訓 堅定正確的政治方向、艱苦奮鬥的作風、自理自學的能力 辦學理念:按照國家和社會發展的需要,為每一個學生的需求與發展創設優質環境,使之逐步形成可持續...