百度百科：特色詞條

特色詞條，曾定名為“優秀詞條”，指經百科任務評審團成員評判並授予“特色詞條”徽幟的詞條，它是百科詞條的典範之作，具有較強的知識性和專業性，且用詞規範、行文有據、闡釋適度、通俗易懂、排版美觀，符合網際網路閱讀習慣。

特色詞條是百度百科繼優質版本系列（圖片、初級、中級、高級）之後，推出的授予較高質量詞條的一種榮譽稱號，與之前針對“版本”的評價方式不同，特色詞條的評選標準，將針對整個詞條，不再要求某一個用戶貢獻的多寡，而是對一個詞條內容積累的肯定。

自2018年6月起，各分類特色詞條編輯指南的拓展、維護和管理工作由百科分類拓展委員會負責。

基本介紹

• 中文名：百度百科：特色詞條
• 管理團隊：百科任務評審團
• 編輯規範：各分類特色詞條編輯指南
• 指南管理團隊：百科分類拓展委員會

評選標準

內容和解釋合理

1.定義性解釋：

每個詞條都應該首先對詞條本身進行定義性解釋，如“某某是一位某國的某某家”，“某某是一種有某性質的某某物質”。對於任何一個詞條來說，這種定義性解釋都是必不可少的。定義性解釋一般立足於詞條主題的分類，指示出本主題在知識結構樹中的位置，使得讀者能夠使用一個已知的知識框架來理解本主題。

2.受關注之處：

也可以理解為“為什麼重要”，如“某人做過某件重要的事”“某物是幾大某某之一”“某事有怎樣的重要影響”等。它的意義在於指出知識結構樹中的這個知識點為什麼與眾不同，為什麼本詞條是值得中文百科收錄的。

3.重要內容：

“重要內容”指每個詞條都應該至少包含那些對讀者認識本主題有核心價值的內容。上文所描述的 “定義性解釋”和“受關注之處”都是“重要內容”的一部分。 對於不同的詞條而言，“重要內容”會有不同的意義。例如，“牛頓第一運動定律”詞條中，定律內容、發現者、適用範圍等都是必不可少的重要內容，這些部分的缺失會導致讀者對詞條內容的錯誤認識。而對於“宋朝”詞條而言，“重要內容”則主要包括朝代的開始與結束、疆域、經濟、重要事件等。覆蓋重要內容”是一個詞條存在的基礎。當一個新詞條被創建時，它至少應該包含最重要的那部分內容，否則就不應該被中文百科所收錄。

拒絕不相關內容

詞條中不應該包含任何與詞條主題不相關的內容。

可以這樣定義不相關內容：詞條所描述的主題為A，其某部分內容所描述的主題為B，如果不能用“B是A的某某”來表述兩者的關係，則B就是一段不相關內容。

例如，詞條“大明宮”中如果存在介紹電視劇“大明宮詞”的內容，這就是一段不相關內容。

放棄弱相關內容

百科詞條的內容應簡明扼要，收錄主題中較為重要的、有關注度的內容，而無需收錄那些不那么重要的、不影響讀者了解詞條主題的內容。

如“宋朝”詞條中介紹朝代的疆域、經濟、重要事件、皇帝世系等都是合理的，但“宋朝的風箏”就是弱相關的內容。再如明星詞條中，一般都會存在“喜歡XX顏色、喜歡吃XXX口味的火鍋、喜歡哆啦A夢”，代言了某品牌的優酪乳、代言了某品牌的飲料、參加了某品牌發布會、出席某雜誌的活動這類內容。這種內容會讓詞條變成一個冗長的時間表格。如戶口本或檔案薄那樣記錄內容，只會陷入“所有內容都重要”→“所有內容都一樣重要”→“所有內容都不重要”的怪圈。

弱相關內容主要包括以下兩類：

1.相關的不重要內容

上述“宋朝的風箏”例子就是“相關的不重要內容”。其典型特徵是，這類內容所描述的子主題（宋朝的風箏）與詞條主題（宋朝）雖然相關，但對讀者認識詞條主題本身不具有價值。

例如，“左宗棠雞”這道菜的得名與蔣經國有關，與蔣經國相關的內容對讀者認識左宗棠雞有價值，因此左宗棠雞詞條中適合介紹蔣經國與左宗棠雞的關係；而與左宗棠雞相關的內容對讀者認識蔣經國並無價值，因此蔣經國詞條中不適合介紹左宗棠雞的相關內容。

類似地，無錫市的一個小公司不適合在“無錫”詞條或“公司”詞條中介紹，某品牌某型號的手機不適合在“手機”詞條中介紹等等。

2.遠關係內容

“遠關係內容”的例子如“周杰倫”詞條中的《青花瓷》歌詞。其特徵是，這類內容所描述的子主題（《青花瓷》歌詞）與詞條主題（周杰倫）的關係在兩級以上（周杰倫——重要作品——《青花瓷》——歌詞，共三級）。

一般來說，詞條（周杰倫）中所介紹的內容層級不應該超過兩級（周杰倫——重要作品——《青花瓷》）。第二級內容（《青花瓷》）只需要概述，而不需要詳細的分主題敘述（《青花瓷》——歌詞、歌詞解釋、創作背景等）。超過第二級的內容可認為是遠關係內容。

邏輯要清晰合理

百科詞條屬於說明文範疇，邏輯結構應符合人對於內容的一般認知順序。舉例來講，如果描述一個建築，一定遵循的是整個建築從無到有（建設背景、設計方案）、從整體到局部（建築外觀、內部構造、設計細節）這樣一個過程。合理的邏輯順序沒有嚴格的唯一性，但是一個詞條中的邏輯關係應該是一致的（時間邏輯、空間邏輯），這樣可以保證讀者閱讀的連貫性，也可以保證詞條編輯者在整理內容時不致遺漏。

描述要客觀適當

1.描述客觀

描述事物時以事實為依據不加入感情色彩，不摻雜個人的好惡。百科詞條是客觀內容的集合，只站在第三方立場，以事實說話。例如，某籃球運動員某一場的投籃命中率較差，一般的表述是命中率低，甚至使用“打鐵”之類的貶義詞。而這樣的表述模糊不清，多少算低，多少算高各有標準；同時也會造成支持者和反對者的口水戰。所以直接把賽事數據列出，是高是低各自評說即可。另外在篩選內容時，也要保證公正客觀，尤其對於爭議性內容，保留多方觀點並附以可靠的參考資料，是處理爭議內容較為可取的做法。

2.修飾適當

百科詞條提倡用語“客觀”，通俗一點說就是，在一般性的敘述中（區別於引用原文的引述）儘量少的使用形容詞和程度副詞（最XXXX、十分XXX……）。其核心的手段就是中學語文的語言技能之一——“提鍊句子主幹”。拿到一段內容的時候，先按照“主謂賓”或者“起因、經過、結果”的方式，提煉主旨，然後適當的補充細節，避免過度描述即可。下面以舉例的形式來說明修飾適當概念，以下兩個文段來自詞條姜文。

修改前：

為了這個角色，他全身心投入去準備，找資料、看紀錄片，專門去找溥傑，甚至晚上躺在了床上也要跟弟弟說溥儀，最終得以塑造一個可恨可悲、可笑可憐的“末代皇帝”形象。

修改後：

為了這個角色，他查找了很多溥儀的歷史資料，還去拜訪溥儀的弟弟溥傑，最後成功塑造了這一形象。

這一句話的本意，按照“起因、經過、結果”的要素去歸納，就是“為了塑造溥儀這個形象，姜文花了不少功夫，最後塑造成功。”然後，把一些細節適當的加進去，注意這些細節必須經過處理，避免過度修飾，以免造成不客觀。

修改前：

1986年，謝晉拍攝《芙蓉鎮》，年齡顯小的姜文和劉曉慶大量精彩的對手戲，23歲的姜文就能與在當時最有號召力的“第三代”導演謝晉合作的確是件不簡單的事情。

修改後：

1986年，姜文與劉曉慶搭檔，在謝晉導演的電影《芙蓉鎮》中飾演男主角秦書田，並憑藉這部作品獲得了1987年的大眾電影百花獎最佳男演員。

這一句話，可以按照“主謂賓”的要素去提煉，得到的結果大致是（保留了一些狀語）“謝晉於1986年拍攝了《芙蓉鎮》，姜文與劉曉慶在其中演對手戲，姜文與謝晉合作是件不簡單事情。”很明顯，這句話的主旨就是，姜文在電影《芙蓉鎮》中能夠與劉曉慶和謝晉進行合作。從側面表現他的受認可程度，那么最後一個分句，實際上就是一個額外的強調。

這種做法實際上帶有傾向性，並且意義有限。首先，認識並認可“謝晉”的人，最後一句話是無意義的。不認識、不認可謝晉的人，寫這句話也達不到目的，同時人為強調它的“號召力”也有主觀之嫌。這裡還有另外一個細節，詞條後面提到，姜文通過參演這一部電影，獲得了大眾電影百花獎的最佳男演員，這個內容點就比通過“謝晉的號召力”去強調這次合作的意義更具有客觀的價值，同時還將兩個內容有效整合了起來。

展現要合理美觀

充分考慮閱讀者的體驗，使各內容要素的展現與編輯器功能緊密結合，包括但不限於百科名片、圖片、表格、全景圖、圖文模組、演職員表等。

參考資料要有效

參考資料是正文內容客觀的另一種表現形式。一個內容或觀點，光靠“說”自己客觀是不夠的，應該以可靠的參考資料作為來源，才能證明是否已獲得公眾知曉或認可。

特色詞條應該保證一半以上的信息點都是有可靠來源的。這裡的有來源不是要求一字一句的複製貼上，而是“內容雖經必要提煉、整理，但卻不失原意”。例如前述的兩個姜文詞條中的文段，整理後的內容要素和觀點依然來自參考資料，並沒有增減其原意。

可靠的來源一般包括文獻、書籍等出版物、主流媒體發布的訊息、政府或公眾機構官網發布的內容等。

關於可靠的來源的具體定義，請參閱百科幫助中“可靠的來源”一節。

評選流程

1. 選擇自己想要編輯為特色詞條的詞條名；
   
2. 根據詞條名報名對應分類的小組；
   
3. 加入小組，聯繫小組組長，請求小組組長將詞條名加入至小組特色任務中；
   
4. 按要求編輯提交後，等待特色詞條評審官評審；
   
5. 如果評審官認為達標則授予特色詞條標記，如果未達標則通過任務系統向申請者反饋未通過原因，申請者可以參照反饋繼續修改。
   
6. 獲得特色詞條標記的同時，特色詞條申請人也同時獲得“特色詞條突出貢獻者”和“特色詞條維護者”兩個頭銜。
   

特權義務

突出貢獻者：可以在詞條右側獲得特別的展示以彰顯自己的突出貢獻，

維護者：則擁有該詞條的覆蓋權（中文百科：覆蓋）和優先展示權，可以便捷的維護詞條質量，及時的更新內容或者不被他人破壞。維護者有義務持續的對詞條質量進行關注，如遇到詞條涉及的內容有大規模更新，或者遭遇惡意編輯者破壞的情況下，需要及時對詞條進行更新和維護，避免詞條質量下降。如果詞條長時間（半年）未做應有的更新或質量下降未獲維護，則百科官方或其他編輯者有權通過貼吧申訴的方式申請撤銷該詞條的特色詞條標記，相應的突出貢獻者和維護者的展示和特權也將相應取消。

編輯規範

分類指南維護名錄

以下為各類詞條的詳細要求，也是前輩編寫經驗的總結，遇到爭議性問題的時候可以參閱：

指南名稱	分類	類型	主要牽頭人	維護小組	生效時間	備註
行政區域類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571	百科地理組	2013/12/4	修訂
河流類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571		2013/11/11
山脈類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571		2014/1/14
氣旋類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571		2019/1/1
地理標誌產品類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571		2014/4/14	修訂
景點景觀類詞條編輯指南	地理	特色	1165774571		2015/8/3	修訂
文學人物類詞條編輯指南	人物	特色	願鹹與恆	百科文藝組	2018/4/11
傳統文學虛擬形象詞條編輯指南	人物	非特色	水滸吧城管		2018/4/11
藝術品類詞條編輯指南	文物	特色	願鹹與恆		2018/6/12	升級
文學作品類詞條編輯指南	文學	特色	願鹹與恆		2016/2/29
社科著作類詞條編輯指南	文化	特色	願鹹與恆		2014/7/1
傳統技藝類詞條編輯指南	文化	特色	願鹹與恆		2018/9/4
民間文學類詞條編輯指南	文化	特色	抱只軟貓咪		2018/11/2
傳統戲劇類詞條編輯指南	文化	特色	願鹹與恆		2018/11/7
遊戲類詞條編輯指南	電競	特色	死亡凝視	中文百科遊戲俱樂部	2014/6/10
電子競技類詞條編輯指南	電競	特色	死亡凝視		2016/5/13
ACGN類詞條編輯指南	ACGN	特色	地獄凱撒亮OTK	百科ACGN小組	2016/9/21
動畫漫畫遊戲輕小說詞條編輯指南	ACGN	特色	人行道路人甲		2013/5/21
虛擬角色類詞條編輯指南; （ACGN類虛擬角色）	ACGN	特色	第柒天_影		2014/5/30
體育類詞條編輯指南	體育	特色	蘇墨白97	百科體育組	2014/8/18
學校類詞條編輯指南	教科	特色	殘軒閣主	百科教育與科學研究組	2014/4/11	修訂
圖書館類詞條編輯指南	教科	特色	學習之神18		2016/1/17
期刊類詞條編輯指南	教科	特色	夢隨飛絮		2018/6/28	升級
本科教學工程類詞條編輯指南	教科	特色	夢隨飛絮		2018/5/24
科研平台類詞條編輯指南	教科	特色	學習之神18		2015/8/2	修訂
學科專業類詞條編輯指南	教科	非特色	殘軒閣主		2016/8/7
教學科研人物類詞條編輯指南	人物	特色	學習之神18		2018/5/9
社會團體類詞條編輯指南	社團	特色	夢隨飛絮		2015/12/8
歷史人物類詞條編輯指南	人物	特色		百科歷史組	2014/2/27
詩文類詞條編輯指南	文學	特色	DK熙11	百科詩文社	2017/11/22
現代詩文類詞條編輯指南	文學	特色	DK熙11		2018/4/4
傳統文學體裁類詞條編輯指南	文學	特色	DK熙11		2017/11/24
動物類詞條編輯指南	動物	特色	暗黑之翼oo		2016/4/29
植物類詞條編輯指南	植物	特色	朋雙喆		2014/2/27
漢字類詞條編輯指南	文學	特色	DK熙11		2018/5/8
可移動文物類詞條編輯指南	文物	特色	DK熙11		2018/5/29
明星類詞條編輯指南	人物	特色	Mark941	百科明星團	2014/2/27	修訂
歌曲類詞條編輯指南	歌曲	特色	daiyis123		2014/4/15	修訂
影視類詞條編輯指南	影視	特色	LionheartY		2014/2/27	修訂
節目類詞條編輯指南	節目	特色	疑難助手		2018/12	升級
交通設施類詞條編輯指南	交通	特色	Top__Lee	百科交通組	2017/8/1
鐵路車站類詞條編輯指南	交通	特色	Top__Lee		2018/8/13
鐵路線路類詞條編輯指南	交通	特色	lnc19940708		2018/8/9
城市軌道交通線路類詞條編輯指南	交通	特色	Vinceleent		2018/3/1
城市公共運輸線路類詞條編輯指南	交通	特色	快樂無極限3838		2018/11/15
城市公共運輸系統類詞條編輯指南	交通	特色	Top__Lee		2018/11/15
橋樑類詞條編輯指南	交通	特色	奧特忠實迷		2018/1/28
人物類詞條編輯指南	人物	特色	易塵Eason	中文百科官方; 百科流行文化小分隊	2017/12/7	修訂
戲劇表演作品類詞條編輯指南	戲劇	特色		百科流行文化小分隊	2018/11
廣播電視台頻道類詞條編輯指南	廣電	特色	小新533	百科伐木累	2017/8/2
獎項類詞條編輯指南	獎項	特色	疑難助手		2017/8/25
軍事裝備類詞條編輯指南	軍事	特色	hhyyff4444	百科軍事組	2014/2/27
姓氏類詞條編輯指南	姓氏	特色	鄉人原是客	百科小太陽團隊	2014/4/11
布袋戲類特色詞條編輯指南	布袋戲	特色	想跟我玩	無歸屬小組	2015/06/08
化學品類詞條編輯指南	化學	特色	Lucky布瓜	百科化學組	2015/4/1
聲樂器樂類詞條編輯指南	待處理的指南
音樂類詞條編輯指南
計算機類詞條編輯指南
計算機語言類詞條編輯指南
心理學類詞條編輯指南
企業類詞條編輯指南
數學定理類詞條編輯指南

現有指南維護流程

1、指南因種種原因需要更新，需先在分類小組或評審團內部進行討論。討論一致無異議後提交官方複審。

2、官方複審通過後解鎖詞條，更新指南後請官方重新鎖定。

分類指南拓展流程

任何個人、團隊的指南開拓行為，均需符合通用流程。

1、所有非現有特色分類特色的編輯和評審，均需在分類拓展專屬任務中進行；

2、某一分類滿足至少5個特色之後，由委員會成員隨時進行評估是否進行拓展工作，並向官方報備；發生爭議時，有官方進行最終裁定；

3、評估通過並經官方同意後，由指南編輯組專人進行指南編輯開發工作；

4、個人或小組可進行自主開發指南，需滿足1、2項，申請者與特色編輯者需一致；

5、指南公示通過後，發起專屬任務；

6、專屬任務發起後需在3個月內完成至少15個特色，擁有2名專審（需成為中審並完成5個本分類特色，由委員會培養評估），至少5名編輯者（完成至少1個本分類特色），則該分類拓展成功，可以獲得拓展獎勵；

7、如果未滿足要求，可以申請分類扶持計畫；未滿足要求也未申請分類扶持，則由委員會接管分類，視情況關閉任務或恢復原任務獎勵進行管理。

補充說明

對於新聞報導的處理

對於一些正在或者剛剛發生的內容，新聞報導往往是最為及時和可靠的來源。但是新聞報導由於其及時性的原因，往往只能以某個關注點為描述中心。比如5·12汶川地震，多數的新聞報導（參加相關事跡章節），都會以地震中的某一件有價值的事件（解放軍奮力搶救生還者、受災民眾如何頑強的生存下來……）展開描述，而詞條不是資料收集站，它要跳出這些一個個的事件，從歷史的角度去記錄整個災害的前因後果。

如何判斷一篇新聞報導所關注的內容是否有保留的必要，有下面幾個要點可以去對照：

1. 這個內容百年之後是否還有人記得。
   
2. 這個主題下如果不提及這個內容，對詞條主題的描述就會明顯的不完整。例如：唐山詞條中必須簡述一下唐山大地震，以及這個災害對這個城市產生的影響；陳冠希的艷照門事件是對他一生都有影響的事件，甚至多年以後還對相關人物的生活產生著影響。反過來，很少有哪個明星會因為代言過某品牌的優酪乳，或者喜歡吃火鍋而產生了很大影響的（因為代言過優酪乳、愛吃火鍋的人實在太多了）。
   

綜上所述，如果新聞中的核心內容，經過要素提煉之後無法滿足上述要求，就可以考慮是否需要丟棄了。在你不確定的時候，可以在各種渠道問問其他的編輯者的意見，抑或發起一個討論來決定。

特色詞條標準名變更

1、若特色詞條因不可預知的客觀原因（區劃更改、人物更名、景點等級變更等）導致標準詞變化，無需取消原特色，合併到標準詞即可。此時若標準詞還不是特色，應當優先原維護者申請，若原維護者通過各種途徑均無法聯繫到或自願放棄，才可由其他人申請；

2、若特色詞條因主觀判斷錯誤導致標準詞需要修改的，則應聯繫官方取消原特色（優質不取消），再搬家內容併合併到標準詞，此時若標準詞還不是特色，應當優先原維護者申請（但不可再授予優質），若原維護者通過各種途徑均無法聯繫到或自願放棄，才可由其他人申請；

3、違反以上規則，合併或申請特色詞條的，第1次予以警告，第2次取消同義詞合併權1個月，第3次永久取消同義詞合併權。

暫不開放的特色分類

影視以及遊戲中的角色類的詞條，暫時不能申請初級優質詞條和特色詞條。

2015年11月12日起，建國以後的現代詩詞不再接受申請特色詞條，但是可以申請初級優質詞條。

註：指南相關官方負責人為@百科女史和@du小來。