《漢語進修教育理論與實踐》是一篇論文。
《漢語進修教育理論與實踐》是一篇論文。
《漢語進修教育理論與實踐》是一篇論文。內容簡介漢語進修學院自成立以來,一直重視科學研究,每年都舉辦科研報告會,至今已經成功舉辦了12屆。2015年漢語進修學院第12屆科研報告會成功舉辦之後,學院學術委員會一致認為,本次科...
漢語言文學職教師資人才核心競爭力培養探究 中職語文師資培養思路 國家示範性高職“院校研究”策略探析 古代文學學科定位及教學的幾點思考 “範疇教育”理論在古代文論教學中的套用探索 從學生的知識積累中激起共鳴 文學概論教學中需要思考應對...
《漢語國際教育師資培養理論和實踐問題研究》是2018年中國書籍出版社出版的圖書,作者是王丕承。內容簡介 《漢語國際教育師資培養理論和實踐問題研究》對漢語國際教育師資在專業發展過程中會遇到的很多理論和實踐方面的問題加以探討,提出了在...
《漢語國際教育跨文化交流理論與實踐》是2016年3月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是亓華。內容簡介 《漢語國際教育跨文化交流理論與實踐/漢語國際傳播基礎理論與實踐研究叢書》,對多年來在教學中所遇到的跨文化交際問題,進行了系統地...
《法國中文教學的理論與實踐》是2021年武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書的部分是若干篇關於法國中文教學理論與實踐的論文,其主要內容是對“字本位”教學法和對外漢字教學的討論,同時也有其他話題的理論探索文章。這些論文對漢語...
提出漢語國際教育專業的教學應從教學實際出發,教學目標的設定應滿足課程、專業和院校的實際需求,突出知識、能力和技能三個層次;教學內容應對原有的課程結構進行調整,最佳化設計課程理論和實踐教學內容,突出課程的專業特色;在教學方法上應...
入選論文秉持理論與實際相結合的原則,既來自教學實踐,又以解決教學的實際問題為目標,既有理論的深度,又有實踐的價值。這些研究對於漢語進修教育的一線教學具有直接的指導和啟示作用,將會有力地促進漢語進修教育的發展。作者簡介 牟世榮...
《漢語進修教育研究》是2017年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 本輯論文集為第1輯,其中共收錄了18篇論文。其中14篇為學院科研報告會的優秀論文,4篇為學院研究生學術論壇的優秀論文。這些入選論文均經過學院學術委員會的匿名評審,擇...
《漢語測試的理論與實踐創新研究》是2014年1月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是邢紅兵、王佶旻。內容簡介 《漢語測試的理論與實踐創新研究》分為理論篇與實踐篇兩大部分,理論研究部分涉及語言測試理論研究的核心領域——語言能力研究和...
該書稿為國際漢學院教師的優秀論文集,收錄論文19篇,分文學文化研究、語言研究、漢語教學及習得研究、漢語國際教育實踐研究等幾個專題。作者簡介 張建成教授(1958—),山西臨猗人。陝西師範大學國際漢學院院長、教授。國際政治理論專業、...
“實踐共同體”理論下的漢語教材培訓模式框架 “第二語言教學心理”課程的建設與思考 漢語國際教育碩士留學生中國文化課程建設芻議——以曲阜師範大學MTCSOL孔子學院獎學金生為例 漢語國際教育碩士專業課程建設的“大語言觀”模式 國際·漢語...
第一章 教學法的理論支柱與基本特點 第一節 教學法的理論支柱 第二節 對外漢語教學法的基本特點 第二章 語言教學法流派 第一節 語法翻譯法 第二節 直接法 第三節 聽說法 第四節 視聽法 第五節 自覺對比法 第六節 認知法 第...
《漢語國際教育理論研究》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是李盛兵、周健。內容簡介 李盛兵、周健主編的《漢語國際教育理論研究》為中國對外漢語修辭研究會和華南師範大學國際文化學院聯合主編論文集,內容包括漢語國際教育、對外漢語認知與...
二、在真實的情景中實踐、體驗學習的樂趣 三、做好課堂對話示範,激發表演欲望 四、利用積極的評價來提高教學質量 第五章 三語教學的理論與方法 第一節 語言學習理論——中介語 一、什麼是中介語 二、少數民族漢語中介語的特點 三、...
漢語語言學專題研究 漢語語法研究 漢外語言對比專題研究 漢語作為第二語言教學的理論與方法專題研究 中國文化專題研究 (3) 港澳國語教師進修班 國語語音理論及訓練 高級口語訓練 聽力訓練 朗誦訓練 國語與粵方言對比 漢語語音教學法 ...
本書的內容涵蓋來華留學生本科課程建設研究、漢語國際教育教學研究、漢語教學資源開發利用,以及文化傳播與跨文化交際研究等方面。這些研究緊密結合漢語國際教育專業發展的理論與實踐,既有理論的深度,又能結合教學實踐。研究出發點來源於教學...
這些文章結合作者多年從事漢語教學和教學研究的經歷,試圖綜合運用語言學、心理學、教育學、計算機技術的理論和方法,探索對外漢語教學的實踐和理論問題。討論的問題涉及學科建設、教學設計、課堂教學、語法教學、漢字教學以及計算機技術在漢語...
在漢語國際推廣的新形勢下,教師進修學院將不斷推出新的培訓模式和培訓標準,為進一步提高漢語教師的教學水平和教學理論研究水平,為促進中外漢語教師在漢語教學和相關研究領域的交流與合作做出自己應有的貢獻。培訓項目 國際漢語教師培訓項目...