《校長領導力》是2020年上海教育出版社出版的圖書。本書主要是關於學校管理層面，即校長方子在教育改革實踐中教育理念的體現，展現的領導力和決策力，對辦學、區域教育創造安全、文明、有心理支持和保護的環境。
基本介紹
- 中文名：校長領導力
- 作者：均優教育研究院
- 類別：中國小用書
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787572002946
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
“均優”教育理念，體現的首先是教育公平的價值，遵循辦好每一所學校的理念，主張"有教無類，適性揚才"。在教育改革的實踐中，學校管理層、教師、學生、家庭、社區形成互相支持和促進的學習共同體。本書主要是關於學校管理層面，即校長方子在教育改革實踐中教育理念的體現，展現的領導力和決策力，對辦學、區域教育創造安全、文明、有心理支持和保護的環境。全書一共編選14篇文章，均能體現在教育改革實踐中傑出學校校長方作為，將他們的教育理念、改革領導力和決策力，展現在讀者面前。他們的行動、辦學方法、育人方式，為學校教育者們提供了參考。
圖書目錄
卷首
均優教育價值觀…………………………………………………… 楊東平
管理
校長領導力的本質 …………………………………………………… 杜紹基
校長的新命題：如何管理學校超長期目標……………………………沈祖芸
激勵每一個人………………………………………………………… 王昌勝
案例：誰來拍板做決定 …………………………………………… 孔 薇
薄弱學校的改進之路：合伙人制…………………………………… 萬 恆
故事
靜水深流——學校變革中的變與不變…………………………………秦建雲
教學
當我們在說高效課堂時，它到底指向什麼? …………………………韓 冬
理想課堂——師生精神成長的地方……………………………………杜靜卉
PBL是好的學習方式嗎？…………………………………………… 徐 莉
研究
海外連鎖學校崛起…………………………………………………… 趙小莉
書評
如何讓你的學校從優秀到卓越………………………………………朱永新
專欄
善待孩子的神遊……………………………………………………張冬青
作者簡介
均優教育研究院，專注於研究學校的管理與發展，提供學校託管、課程建構、團隊培養、品牌塑造和諮詢服務等辦學領域的綜合與個性化解決方案。均優教育秉承“有教無類、適性揚才”的理念，崇尚以教育家為師，創造適合孩子發展的教育，讓每個孩子都優秀；崇尚以企業家為范，將德魯克思想、心理學、腦科學等新知識，融入學習管理；致力於成為專業的學校進化加速器，目前已在全國各地運營數所公辦和民辦學校。
