鄉村國小校長領導力研究

鄉村國小校長領導力研究

《鄉村國小校長領導力研究》是一本2023年浙江大學出版社出版的圖書,作者是杜燕萍。

基本介紹

  • 中文名:鄉村國小校長領導力研究
  • 作者:杜燕萍
  • 出版時間:2023年6月
  • 出版社:浙江大學出版社
  • ISBN:9787308237680
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

近年來,鄉村教育振興作為黨和國家鄉村振興戰略的重要舉措,得到社會各界的高度重視。鄉村國小校長作為鄉村教育振興的重要帶頭人,其領導力水平將是發展鄉村學校,振興鄉村教育的關鍵因素。本書以浙江省為例,採用實證方法探究鄉村國小校長領導力的現狀、構成及其提升影響因素。研究表明鄉村國小校長領導力主要由資源協調與整合力、團隊建設力、教師引領力、願景設計力構成。影響其提升的主要內部因素為鄉村校長的教育情懷、教育理想、教育理解與專業能力;外部因素為鄉村社會的特徵和教育行政部門的管理。在此基礎上,本書還提出相應對策以提升鄉村國小校長的領導力水平。

圖書目錄

緒論
第一節 相關領域的研究現狀及其評述
第二節 本書的研究價值與方法
第一章 研究的理論基礎
第一節 變革型領導理論及其套用
第二節 學校效能理論及其套用
第二章 鄉村國小校長領導力現狀
第一節 鄉村國小校長領導力現狀的調查問卷設計
第二節 鄉村國小校長領導力現狀調查問卷的信效度測試
第三節 鄉村國小校長領導力現狀調查問卷的測試和量化分析
第四節 鄉村國小校長領導力水平現狀討論
第五節 小結
第三章 鄉村國小校長領導力的構成及影響其提升的因素分析
第一節 訪談設計
第二節 訪談實施
第三節 紮根理論的運用
第四節 理論呈現與分析
第五節 領導力構成要素及影響其提升的因素分析
第六節 影響鄉村國小校長領導力實施與提升的因素討論
第七節 小結
第四章 研究結論與對策建議
第一節 研究結論
第二節 對策建議
第三節 研究的創新性與未來展望
附錄
附錄1 《鄉村國小校長領導力調查問卷(校長/教師卷)》初始卷(節選)
附錄2 《鄉村國小校長領導力調查問卷(專家諮詢問卷)》(節選)
附錄3 《鄉村國小校長領導力調查問卷(校長/教師卷)》修改卷(節選)
附錄4 《鄉村國小校長領導力調查問卷(校長/教師卷)》最終卷(節選)
附錄5 鄉村國小校長領導力訪談提綱
附錄6 訪談文字實錄(節選)
附錄7 一級編碼片段
後記

作者簡介

浙江大學教育學院博士,杭州師範大學經亨頤教育學院教師。

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