本年度報告根據《中華人民共和國政府信息公開條例》(國務院令第711號，以下簡稱《條例》）和《國務院辦公廳政府信息與政務公開辦公室關於政府信息公開工作年度報告有關事項的通知》（國辦公開辦函〔2019〕60號）的要求編制,全文包括總體情況、主動公開政府信息情況、收到和處理政府信息公開申請情況、因政府信息公開工作被申請行政複議和提起行政訴訟情況、政府信息公開工作存在的主要問題、改進情況及其他需要報告的事項。報告中所列數據統計期限自2020年1月1日起，至2020年12月31日止。
一、總體情況
2020年，朔州市教育局認真落實國家、省政務公開工作部署要求，緊緊圍繞教育工作和公眾期盼，將信息公開工作作為推進依法行政、依法治教的重要手段，完善各項公開制度和工作機制，不斷擴大公開範圍，細化公開內容，凡屬於涉及公共利益、公眾權益、師生民眾關切及需要社會廣泛知曉的教育信息，都依法、全面、準確、及時公開,政務公開工作取得了新成效。
（一）主動公開情況
一是進一步完善信息發布制度。2020年，我局依託《朔州教育》簡報，不斷完善信息報送和考核制度，對縣(市、區)教育部門和市直學校報送的信息，每季度進行一次總結通報，並針對運行中存在的信息質量不高、數量不足等問題都明確提出要求，要求各單位認真落實，及時報送，進一步加強信息報送和發布工作。2020年公開政府信息520餘條，工作動態310多條。二是進一步加強朔州教育網站信息和朔州教育微傳媒微信公眾平台發布。市教育局入口網站和朔州教育微傳媒微信公眾平台緊扣全市教育中心工作，按功能科學劃分區域，注重提升宣傳效果和服務能力，著力打造教育信息發布、電子政務和公共教育服務平台。同時，根據國家和省、市政府有關要求，市教育局信息公開工作逐步規範，為提高教育行政效能，促進政務公開，加強教育與社會和廣大民眾的溝通聯繫發揮了積極作用。
（二）依申請公開情況
2020年，按照政府信息依申請公開工作要求，嚴格執行《條例》規定，進一步規範政府信息公開申請辦理流程，明確依申請公開信息處理規則。建立信息依申請公開工作流程。我局全年未接到依申請公開辦件。
（三）政府信息管理情況
2020年，我局進一步加強政府信息公開標準化和規範化管理，堅持“公開為常態、不公開為例外”，對以市教育局印發的檔案進行嚴格審核把關，堅持“先審查、後公開”，並按照“誰提供，誰審核，誰負責”的原則，把好質量審核關。
（四）平台建設情況
依託門市教育局入口網站開展政府信息公開工作，完善《政府信息公開指南》，更新政府信息公開內容，確保政務信息公開及時、準確、便民。依託政府政務公開業務指導部門及政府信息公開工作平台，主動溝通工作中遇到的難點、疑點，形成上下聯動，確保工作的無縫連線，不斷提高信息公開服務水平。
（五）監督保障情況
將政務公開工作納入目標責任考核。加強網站管理運行工作，制定工作方案，細化任務措施，完善網站動態管理工作制度以及專人負責，維護好網站的日常運行，定期檢查信息公開內容更新情況，做好日常信息發布逐級審核，確保信息的時效性、可靠性。積極參加市級信息公開培訓。
二、主動公開政府信息情況
第二十條第（一）項 | |||
信息內容 | 本年新 製作數量 | 本年新 公開數量 | 對外公開總數量 |
規章 | 0 | 0 | 0 |
規範性檔案 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（五）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年增/減 | 處理決定數量 |
行政許可 | 7項 | -7項 | 255件 |
其他對外管理服務事項 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（六）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年增/減 | 處理決定數量 |
行政處罰 | 0 | 0 | 0 |
行政強制 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（八）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年增/減 | |
行政事業性收費 | 0 | 0 | |
第二十條第（九）項 | |||
信息內容 | 採購項目數量 | 採購總金額 | |
政府集中採購 | 0 | 0 | |
三、收到和處理政府信息公開申請情況
（本列數據的勾稽關係為：第一項加第二項之和，等於第三項加第四項之和） | 申請人情況 | ||||||||||||
自然人 | 法人或其他組織 | 總計 | |||||||||||
商業企業 | 科研機構 | 社會公益組織 | 法律服務機構 | 其他 | |||||||||
一、本年新收政府信息公開申請數量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
二、上年結轉政府信息公開申請數量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
三、本年度辦理結果 | （一）予以公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
（二）部分公開（區分處理的，只計這一情形，不計其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
（三）不予公開 | 1.屬於國家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
2.其他法律行政法規禁止公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
3.危及“三安全一穩定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
4.保護第三方合法權益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
5.屬於三類內部事務信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
6.屬於四類過程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
7.屬於行政執法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
8.屬於行政查詢事項 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
（四）無法提供 | 1.本機關不掌握相關政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
2.沒有現成信息需要另行製作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
3.補正後申請內容仍不明確 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
（五）不予處理 | 1.信訪舉報投訴類申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
2.重複申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
3.要求提供公開出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
4.無正當理由大量反覆申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
5.要求行政機關確認或重新出具已獲取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
（六）其他處理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
（七）總計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
四、結轉下年度繼續辦理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
四、政府信息公開行政複議、行政訴訟情況
行政複議 | 行政訴訟 | |||||||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 未經複議直接起訴 | 複議後起訴 | ||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | |||||
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五、存在的主要問題及改進情況
2020年，我局紮實推進教育領域信息公開工作，取得了一定的成效，但依然存在一些不足和問題：一是信息內容有待充實完善，提供具有教育特色的信息量不夠大；二是信息發布時效性不夠強、深度和寬度不夠；三是信息公開渠道、網站平台的功能運用等方面還需進一步探索。四是教育系統工作點多面廣線長，信息公開工作人員的專業素質也還有待提高,還需要加強專業培訓和學習。五是朔州教育網站建設需要進一步改進和最佳化，特別是需要提高與網友的互動性和網頁的可操作性；政府信息公開的目錄、內容設定等也需要進一步完善。下一步，我局將嚴格按照“公開為原則，不公開為例外”的總體要求，進一步做好政府信息的梳理工作，加強信息公開前的保密審查工作，及時進行公開。繼續開展信息員培訓，提高信息員隊伍素質；適時組織信息公開工作培訓會，增強參與信息公開工作人員的主動公開意識。強化各科室制定政府信息的監督檢查工作，確保該公開的信息及時主動公開。
六、其他需要報告的事項
