普職融通(普職融合)

普職融通

普職融合一般指本詞條

普職融通,也叫普職融合,是由中等職業教育與普通高中教育合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養模式,“普職融通”是教育改革的重要內容,普職融通’符合個性發展內心需求,符合普通高中多樣性發展要求。

基本介紹

  • 中文名:普職融通
  • 外文名:General Vocational Accommodation
  • 別名普職融合
內容簡介,發展概況,

內容簡介

普職融通,是通過普通高中和職業高中攜手合作,實現資源共享,全面實施素質教育,著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力,促進學生主動適應社會,培養創新型、實用型、複合型人才的一種新型辦學模式該概念最早是在2012年由四川省廣安市在落實教育部、四川省人民政府共建廣安市改革發展試驗區中試點探索而提出。
天津市作為國家現代職業教育改革創新示範區,為加快構建現代職業教育體系,探索職業教育與普通教育多元立交的培養機制,建立普通高中中職學校相互融通通道,搭建學生成才“立交橋”。鼓勵普通高中與中職學校建立普職融通實驗聯合體,支持有條件的學校開展普職融通實驗探索。

發展概況

工程實踐創新項目架起普教與職教相互連通橋樑:儀表無線電工業學校攜手鹹水沽五中;第一輕工業學校攜手復興中學;南洋工業學校攜手南開翔宇中學等,14所牽手院校的中職生和中學生組成普職融合型參賽隊,與來自渤海職業技術學院魯班工坊國際預科班泰國選手們同場競技,充分發揮學生創意、創新、創造能力,團結協作完成能力源和電腦鼠競賽任務。專家組長申奕教授介紹:工程實踐創新項目EPIP作為天津職業教育改革示範區優秀職教成果,走進課堂融入教學。普職融通EPIP競賽的成功舉辦離不開企業的大力支持,從2016年起,中國工程實踐創新國際項目推廣單位天津啟誠偉業科技有限公司連續三屆支持協辦該賽項,為促進高素質技能型國際化人才培養作出積極貢獻。
天津首屆EPIP普職融通師資研修班開課
EPIP工程實踐創新項目(Engineering Practice Innovation Project)是天津市教育委員會多年來大力倡導的具有中國特色的先進教育理念。EPIP以培養學生的工程素養和技術素養為宗旨,探索職業教育與普通教育橫向互通,實現兩者在教學資源教學模式、師資建設、課改成果等方面的創新與融合,從而為學生多元發展搭建成長平台。
2017年5月全國職教體驗活動周期間,復興中學與第一輕工業學校簽署了普職融通合作協定,並舉行了普職融通實訓基地揭牌儀式。同時兩校與中國工程實踐創新國際項目推廣單位-天津啟誠偉業科技有限公司,簽署了“EPIP普職融通校企校合作協定”,由此建立起天津市第一個校企校普職融通合作聯盟。
普職融通
天津首屆EPIP普職融通師資研修班開課
紅橋區職普融通系列活動啟動
作為天津市2021年職業教育活動周特色活動之一的“勞動伴隨成長 技能點亮人生”紅橋區職普融通系列活動在天津市紅星職業中等專業學校舉行。天津市中國小勞動技能大賽獲獎者代表和職普融通小工匠代表、紅星職專學生代表分別作分享發言,天津啟誠偉業科技有限公司代表向大家介紹了在推動工程實踐創新項目融入“職普融通”上所進行的嘗試和探索。

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